畢業(yè)論文選題指導(dǎo)評語

1、精品文檔畢業(yè)論文選題指導(dǎo)評語-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！畢業(yè)論文選題指導(dǎo)評語1、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制2、以*為題進(jìn)行研究。能為解決*-的問題提供參考和借鑒作用。在全文 結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題， 然后在對問題進(jìn)行深入的分析，最后為 *提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密， 真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文

2、要求。3、全文以*為題。重點(diǎn)探討出*的問題，然后針對問題提出有效的建議。 全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論 證方法教合理。參考的資料與主題結(jié)合緊密。4、的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè) 特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的 需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?？傮w上達(dá)到 畢業(yè)論文要求。5、論文思路清晰，語句通順。能很好的調(diào)查 *-存在的問題。作者對于論 文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn) 確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專

3、業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合 起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。6、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題 提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了 分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密， 真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。7、論文評語-優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，精品文檔題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生查閱文獻(xiàn)資

4、料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作 過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏 輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語 言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng) ； 沒有抄襲現(xiàn)象。8、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論 證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求， 從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部 分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的 內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，

5、總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。9、研究*為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決提 供參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論 證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。論文評語10、全文以*為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理， 邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。論證方法較合理。論 證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行 政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合 行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。11、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，

6、能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專 業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分， 層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。但論證的深度 還不夠。12、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全 文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān) 資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。 總體上符合畢業(yè)論文 要求。13、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思 路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料精品文檔也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于

7、自己創(chuàng)新的東西也還不多。 總體上符合畢業(yè)論文要求。14、本文以*為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專 業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分*大部分。其中第一部分* , 在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討*-。在論證過程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀 點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。 用詞基本準(zhǔn) 確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分， 還缺乏說服力，個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明 出處。15、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以*-為例，重點(diǎn)探討*。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確， 格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來

8、分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。 但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。16、該文以*-為主題，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會價(jià)值。全文分 * 個(gè)大部分。首先對*進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析*。全文基本上都是緊扣主題 來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識來分析解決*-問題。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證 方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上符合 行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。17、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思 路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容

9、 比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析 文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn) 論證不深刻和全面。18、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求， 也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí) 踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn) 表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容 結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識并結(jié)合社會實(shí)際來分析文中的主要 問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言 凝練的還不夠，總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。以. 為主題，全文首精品文檔

10、先分析了 .,然后再分析.,最后重點(diǎn)探討了 .,19、論文評語-良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)， 題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。該生 查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料， 寫作過程中能綜 合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。文章篇 幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯 關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語言表達(dá)流 暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn) 抄襲現(xiàn)象。20、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值

11、， 文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知 識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫 規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對德育教育模式進(jìn)行比較， 這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本 科論文的要求。21、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求， 能較好地綜合運(yùn)用行政管理 知識來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題， 論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充 分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要， 層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的 比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠， 創(chuàng)新點(diǎn)不足。22、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性

12、和可操作性。選題社會熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。語言平實(shí)簡潔，通俗易懂。在論證過程中也能較好地 將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。23、論文評語-及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn) 練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較 差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料， 寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識， 全 面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。 文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層 次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。文 題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語

13、言表達(dá)較差，格式符合規(guī) 范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同。精品文檔24、本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)要求。全文以. 為主題來分析 論證，對提高我國行政管理的. 具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合 理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤 其文章最后一部分論證太薄弱，缺乏說服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。25、論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作 者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī) 結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與 參考的文獻(xiàn)資料

14、太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小 問題?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。26、本文以. 為主題，重點(diǎn)探討.問題，選題基本符合行政管理專 業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分， 觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分觀點(diǎn)論證不 充分，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多?？傮w上基本合格。27、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思 路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說 服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。28、全文以*為題。重點(diǎn)探討分析*的問題及原因

15、，然后針對問題提出一 些具有可操作性的對策。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求， 邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力。論證方法合理， 了大量的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識來 分析*-，但不足之處主要是語言不是很精煉。29、本文以*為題，首先對*的論述，然后在重點(diǎn)分析*的原因，并針 對原因提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科 學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間 聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。 不足之處解決問題的對策還缺少可操作性

16、。30、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好， 有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作 者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。 語言也非常犀精品文檔利，論文條理清晰、說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一 篇好文章。畢業(yè)論文選題指導(dǎo)評語精選1、崔亮同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文碎片剪輯與周星馳影片中“無厘頭”風(fēng)格的營造研究了碎片剪輯這一近年來頗為流行的剪 輯藝術(shù)手段，并重點(diǎn)分析了周星馳影片中碎片剪輯的運(yùn)用，創(chuàng)作手段與藝術(shù)作品 互見，具有明確的主題和清晰的理論脈絡(luò)， 也有比較強(qiáng)烈的使用價(jià)值。該論文結(jié) 構(gòu)清晰，層次分明

17、，對碎片剪輯產(chǎn)生的電影/文化背景進(jìn)行了較為詳盡的剖析， 研究了歷史傳承，結(jié)合中外各國代表影片對碎片剪輯的方式方法進(jìn)行了有效的分 析。更加可貴的是，我國以往對香港/周星馳電影的研究多集中在文化/個(gè)體的層 面上，而本文從具體的技術(shù)/藝術(shù)角度研究了周星馳電影的一個(gè)創(chuàng)作層面，以理 性的態(tài)度對其獨(dú)特藝術(shù)形態(tài)的形成進(jìn)行了令人信服的總結(jié)和歸納，對于此類電影的研究有著積極的意義。該論文文字嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)明確，例證豐富，論證方法多樣。 崔亮同學(xué)在寫作過程中參考了大量文字/影片資料，多次加工修改，不斷提高了 論文的水平。由于作者是剪輯專業(yè)的畢業(yè)生，在論文寫作中也注重緊緊圍繞電影 剪輯的藝術(shù)/技術(shù)特點(diǎn)，避免空洞的理論說

18、教，而是結(jié)合具體的剪輯藝術(shù)處理， 以例證為論據(jù)，以分鏡頭列表、鏡頭截圖和扎實(shí)的分析為論證過程， 具有剪輯專 業(yè)畢業(yè)論文的特點(diǎn)，并在各章節(jié)中注意理論的提升。這是一篇比較優(yōu)秀的論文。2、張曉章同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文 淺談舞臺表演藝術(shù)中的節(jié)奏，研究的是表 演藝術(shù)中的一個(gè)高級核心元素：節(jié)奏。這是一個(gè)有相當(dāng)難度的課題，研究起來也 很有價(jià)值。論文的特點(diǎn)，一方面梳理了與節(jié)奏有關(guān)的相關(guān)表演理論， 一方面以大 量具體的實(shí)踐例子對其論題進(jìn)行了例證。全文主題突出、層次清晰，扎扎實(shí)實(shí)， 深入淺出?？吹贸觯髡咴趯懽鬟^程中投入了大量的精力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，論文 成果顯著。當(dāng)然，節(jié)奏的問題 對于所有表演藝術(shù)的大家來說都是一個(gè)沒

19、有盡頭 的科研難題，而節(jié)奏又涉及導(dǎo)演藝術(shù)、演出樣式乃至戲劇本體的各個(gè)方面. 作為一個(gè)本科學(xué)生，張曉章同學(xué)勇于探索、勤于思考、知難而上，能夠在論文中 取得如此成績已屬不易。希望他能夠?qū)⒄撐闹姓摷暗膯栴}和今后的各種實(shí)踐密切 結(jié)合，適時(shí)拓寬思維的深度和廣度，不斷提高自己的表演藝術(shù)水平和理論水平， 身體力行地實(shí)現(xiàn)自己“一環(huán)扣一環(huán)”的藝術(shù)生活節(jié)奏。3、于麗金同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文喜劇元素在韓國電影發(fā)展中的地位及其研精品文檔究意義研究了韓國電影中的喜劇元素問題。 這是一個(gè)有趣且有意義的選題。 面 對近年來聲名大振的韓國電影，國內(nèi)的研究大多集中在電影導(dǎo)演和電影類型上， 關(guān)注韓國電影中具體創(chuàng)作元素的文章較少。于麗

20、金同學(xué)的論文，緊緊抓住喜劇元 素這一主題，不僅僅研究喜劇電影，更努力分析在不同類型電影中喜劇因素的運(yùn) 用，并且有歷時(shí)性的探討，具著眼點(diǎn)和系統(tǒng)性難能可貴。這篇論文以韓國的民族 性和韓國電影中體現(xiàn)出的民族性為基礎(chǔ)， 即研究作品，又研究觀眾，并且能夠把 電影問題放入歷史和民族的大環(huán)境中進(jìn)行思辨，深入淺出，點(diǎn)面結(jié)合，即有理論性，又有實(shí)用價(jià)值。論文中最有價(jià)值的部分，一為對不同類型電影中喜劇元素使 用技巧的分析，甚至涉及“殘酷政治片”和“悲情歷史片”， 揭示了韓國電影商 業(yè)活用各種有利創(chuàng)作因素的成功秘密；一為由對韓國電影的分析漸次進(jìn)入對中國 電影創(chuàng)作的思考，對時(shí)下中國電影的創(chuàng)作技巧提出了一些行之有效的建議

21、。論文層次清晰，沉穩(wěn)大氣，資料詳實(shí)，例證豐富。于麗金同學(xué)的寫作態(tài)度認(rèn)真，多次 向指導(dǎo)教師請教、修改論文，并為全班第一個(gè)完成論文的同學(xué)， 治學(xué)態(tài)度值得肯 定。這是一篇比較優(yōu)秀的論文。4、王穎同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文革命樣板戲電影剪輯分析研究了中國文革 時(shí)期中的革命樣板戲電影的剪輯技巧， 是一個(gè)別具一格的選題。長期以來，對于 這一領(lǐng)域的研究基本處于空白，因而這個(gè)選題是有價(jià)值的。樣板戲電影，來源于 舞臺上的革命樣板戲，是經(jīng)過大批藝術(shù)家創(chuàng)作并經(jīng)歷了觀眾檢驗(yàn)的藝術(shù)作品。拍 攝成電影后，即保持了樣板戲的原貌，又在藝術(shù)上有一定的創(chuàng)新。由于當(dāng)時(shí)特殊 的歷史事情，一方面藝術(shù)創(chuàng)作受到種種限制，一方面又有條件集中當(dāng)時(shí)國內(nèi)

22、最優(yōu) 秀的電影藝術(shù)家拍攝革命樣板戲電影，形成了其藝術(shù)上的特色。革命樣板戲電影 的最大特點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)了戲劇藝術(shù)和電影藝術(shù)的高度結(jié)合， 創(chuàng)造出一種嶄新的假定 性。即不是取材于原樣板戲進(jìn)行的電影創(chuàng)作， 也不是簡單的舞臺藝術(shù)片。在革命 樣板戲的創(chuàng)作中，總結(jié)、提升了中國電影在此方面的種種經(jīng)驗(yàn)， 并形成了新的樣 式。對于此類電影的剪輯技巧尤其是一個(gè)容易被人忽略的部分，事實(shí)上，在革命樣板戲中，剪接技巧使用得相當(dāng)流暢、豐富。王穎同學(xué)的論文研究了樣板戲電影 文戲、武戲的不同剪接技巧，繼而深入到唱腔、對白、氣氛、動(dòng)作布局、武打各 方面的剪接技巧分析，頗有成果。這篇論文主體清晰，布局合理，深入淺出，詳 略得當(dāng)，作者的

23、專業(yè)水平和寫作態(tài)度都是值得肯定的。由于作者原理那個(gè)具體的精品文檔時(shí)代，對于一些問題的認(rèn)知仍存在不足之處，是為遺憾。但作為年輕的學(xué)生，敢 于挑戰(zhàn)如此艱深的課題，起到填補(bǔ)空白的作用，值得稱贊。這是一篇比較優(yōu)秀的 論文。5、李小楓同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文難以割離的性格與角色 -論馬龍-;白蘭 度的表演藝術(shù)，對美國表演藝術(shù)家馬龍-；白蘭度的表演藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行了全面的 分析、研究。表演專業(yè)的畢業(yè)論文大多是對某一表演元素的研究或者對自身創(chuàng)作 的總結(jié)，這篇論文屬于大師研究的范疇， 對于本科畢業(yè)生來說，無疑是一種新的 挑戰(zhàn)。論文以史論體的筆法，以馬龍-；白蘭度的生平與創(chuàng)作為經(jīng)線，以他的個(gè)性 與方法派表演技巧為緯線，經(jīng)

24、緯交織，勾勒出了馬龍-；白蘭度的表演世界。論文 研究了美國方法派表演理論的歷史傳承， 認(rèn)為白蘭度的表演風(fēng)格是方法派與演員 自身個(gè)性的結(jié)合。正是由于此二者的結(jié)合，形成了白蘭度獨(dú)特的個(gè)人魅力和表現(xiàn) 力，為世界電影留下了一系列令人難忘的形象。 也正是因?yàn)閭€(gè)人性格的過于強(qiáng)烈， 也使他在個(gè)人創(chuàng)作和個(gè)人生活中留下了不少遺憾。論文觀點(diǎn)明確，層次清晰，使用了大量的資料，并且進(jìn)行了梳理與編織。作者對于白蘭度三個(gè)時(shí)期創(chuàng)作的異同 點(diǎn)的分析，也頗有見識，令人信服。如果說論文有所不足的話，那就是史論的話 語狀態(tài)稍顯強(qiáng)烈，科學(xué)的表演理論分析和再建立尚嫌不足。對馬龍-；白蘭度的研 究也基本停留在本文分析的層面上，如能更多闡

25、釋其對當(dāng)代電影表演創(chuàng)作有何作 用，論文水平將更上一層樓。這是一篇比較優(yōu)秀的論文。對于開拓表演專業(yè)論文 的選材范圍方面，猶具積極意義。優(yōu)秀畢業(yè)論文選題指導(dǎo)評語1、xxx同學(xué)的學(xué)位論文，將計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)覆蓋產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過程是當(dāng)前 CAD研究的主要內(nèi)容。傳統(tǒng)意義下的 CAD 技術(shù)著重于輔助產(chǎn)品的詳細(xì)設(shè)計(jì)和繪圖輸出， 因而有較大的局限性。本文以圖形 單元作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)資訊的載體，通過運(yùn)動(dòng)分析、功能映射、變型設(shè)計(jì)、關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì) 等手段，將計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)全面地融入產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)過程，取得了一系列有 創(chuàng)造性的研究成果：1 .將零件結(jié)構(gòu)劃分為零件、功能結(jié)構(gòu)和基因單元三個(gè)層次，以功能結(jié)構(gòu)為單 位組織基因單元，有

26、利于實(shí)現(xiàn)基于功能的零件概念設(shè)計(jì)。2 .提出了產(chǎn)品骨架單元的提取方法，通過插入、刪除、替代、分解、整合、 克隆、派生等多種骨架單元置換手段，在保持功能不變的條件下，對產(chǎn)品進(jìn)行變精品文檔型設(shè)計(jì)。與傳統(tǒng)的基于尺寸的產(chǎn)品參數(shù)化設(shè)計(jì)不同， 上述變形設(shè)計(jì)能導(dǎo)致產(chǎn)品結(jié) 構(gòu)的變化，因而為創(chuàng)新型設(shè)計(jì)提供了有效的 CAD段。骨架單元表示完整地體現(xiàn) 了該結(jié)構(gòu)與產(chǎn)品中其他結(jié)構(gòu)的約束關(guān)系。 在保證產(chǎn)品中各結(jié)構(gòu)單元有序性、一致 性的前提下，減少了所附加大數(shù)據(jù)量，有利于在概念設(shè)計(jì)中，對設(shè)計(jì)方案反復(fù)進(jìn) 行斟酌與修改。3 .在關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)中，歸納總結(jié)了五種關(guān)聯(lián)的約束模型，為詳細(xì)設(shè)計(jì)階段自動(dòng)生 成導(dǎo)出單元提供了設(shè)計(jì)依據(jù)。4 .以圖形

27、單元置換、疊代技術(shù)為核心，構(gòu)造了單元化產(chǎn)品信息建模原型系統(tǒng)。 在此基礎(chǔ)上開發(fā)了 MCADDS統(tǒng)，并在沖剪機(jī)床設(shè)計(jì)XJD型轉(zhuǎn)轍機(jī)傳統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 中獲得了成功的應(yīng)用。5 .論文內(nèi)容豐富、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整，特別是在運(yùn)用CADft術(shù)輔助產(chǎn)品的 變型設(shè)計(jì)以及在設(shè)計(jì)過程中對設(shè)計(jì)方案的反復(fù)修改方面有重要突破。 本文是一篇 優(yōu)秀的博士學(xué)位論文，建議提交答辯。從某種角度來說，研究生學(xué)位論文評語既是對研究生學(xué)位論文研究工作的評 價(jià)，也反映了評閱人綜合水平。既反映了評閱人的學(xué)術(shù)水平，也反映了評閱人的 寫作文風(fēng)。它屬于應(yīng)用寫作中一種專業(yè)應(yīng)用文寫作，值得我們研究。2、xxx同學(xué)的碩士畢業(yè)論文消費(fèi)者網(wǎng)上購物的網(wǎng)站體驗(yàn)對網(wǎng)

28、上購買意愿 影響的實(shí)證研究在相關(guān)文獻(xiàn)研究和時(shí)事動(dòng)態(tài)分析的基礎(chǔ)上， 研究了網(wǎng)站體驗(yàn)的 組成要素，以及網(wǎng)站體驗(yàn)對消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)購買意愿的影響， 其選題具有一定的理論 價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)現(xiàn)論網(wǎng)站的易用性體驗(yàn)、網(wǎng)站的有用性體驗(yàn)、網(wǎng)站的視覺體驗(yàn)、價(jià)格 體驗(yàn)、商品體驗(yàn)、服務(wù)體驗(yàn)、信譽(yù)體驗(yàn)等七個(gè)方面的體驗(yàn)可以很好地解釋網(wǎng)站體 驗(yàn)的內(nèi)涵，利用SOR真型分析得知網(wǎng)站體驗(yàn)對購買意愿有顯著正向影響，情緒和感知風(fēng)險(xiǎn)是網(wǎng)站體驗(yàn)和購買意愿之間的部分中介變量。論文采用規(guī)范分析和實(shí)證 分析等方法來論證自己的觀點(diǎn)，研究方法較為科學(xué)。論文在以下幾個(gè)方面有所創(chuàng) 新：一是構(gòu)建了網(wǎng)站體驗(yàn)研究的新模型，二是比較系統(tǒng)地運(yùn)用實(shí)證分析方法從多

29、 角度分析影響網(wǎng)絡(luò)購買意愿的因素。 論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?。論文觀點(diǎn)鮮明，論 證清晰有力，論據(jù)充分可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料詳實(shí)，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范，其中 論文關(guān)于網(wǎng)站體驗(yàn)對購買意愿的影響的觀點(diǎn)具有一定的新的見解。不足之處在于精品文檔網(wǎng)站體驗(yàn)的維度還不夠全面，尤其是網(wǎng)站技術(shù)因素部分，未來還可以考慮研究網(wǎng) 速等網(wǎng)站技術(shù)因素對網(wǎng)站體驗(yàn)的解釋力度。論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，采用了遞進(jìn)式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強(qiáng)，文筆流暢， 表達(dá)清晰，重點(diǎn)突出。文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范。反映作者具有較強(qiáng)的獨(dú)立科研能 力。論文表明作者掌握了企業(yè)管理學(xué)專業(yè)的基本理論和分析方法，論文達(dá)到了碩士學(xué)位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學(xué)

30、位。3、該課題選題新穎，緊密結(jié)合臨床，設(shè)計(jì)合理，屬于本學(xué)科研究熱點(diǎn)，研 究工作具有一定的理論意義與實(shí)際價(jià)值。論文的內(nèi)容與題目基本相符，結(jié)構(gòu)完整， 格式規(guī)范，層次清楚，條理分明，語言通順流暢，內(nèi)容豐富。文獻(xiàn)材料收集豐富 詳實(shí)，基本涵蓋了本學(xué)科相關(guān)的主要文獻(xiàn)， 并對本學(xué)科發(fā)展趨勢有一定的歸納作 用。數(shù)據(jù)資料充分，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題， 分析方法選用得當(dāng)，結(jié)果可信。論文撰寫嚴(yán)肅認(rèn)真，推理符合邏輯，結(jié)論和建議 具有現(xiàn)實(shí)意義，是一篇有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的碩士生論文。該論文反映出了作者在本門學(xué)科方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及 良好的科研能力。達(dá)到了碩士學(xué)位論文的要求，建議安排答辯。4、xxx同學(xué)的學(xué)位論文基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)數(shù)據(jù) 模型的分析和研究選題于教育部委托中山大學(xué)開展的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系 統(tǒng)項(xiàng)目。該論文研究成果對于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)具有一定的先導(dǎo)性 意義。本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個(gè)問題展開分析 和研究。論文首先對已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進(jìn)行綜述，分析其在功能性、預(yù)測 性、分析性以及挖掘性方面的不足之處，然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實(shí)際需求， 引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫和 OLAP構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置 預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型?？?/p>