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文檔簡介
1、公文寫作經(jīng)典排比句大全1、公文寫作中關(guān)于干部的排比句莊稼要有好收成,離不開科學(xué)的墩苗;主管要茁壯成長,離不開基層的沃土。國家只有一個上級,那就是組織;主管只有一個靠山,那就是人民。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出優(yōu)秀的主管。把最優(yōu)秀的主管放到最重要的崗位上,把最能拼的主管派到最關(guān)鍵的戰(zhàn)場上。讓吃苦的主管“吃香”、實干的主管“實惠”、有為的主管“有位”。2、公文寫作中關(guān)于責(zé)任的排比句對于應(yīng)挑起的擔(dān)子,頂著壓力也要干好;對于應(yīng)負起的責(zé)任,迎著風(fēng)險也要履行。把“嚴”的信號傳遞到“神經(jīng)末梢”、把“嚴”的責(zé)任落實到“基層細胞”。不愿擔(dān)責(zé)就不要當領(lǐng)導(dǎo),不能擔(dān)責(zé)就不該當領(lǐng)導(dǎo),不敢擔(dān)責(zé)就不配當領(lǐng)導(dǎo)
2、。敢于擔(dān)責(zé)而不回避推諉,勤于擔(dān)責(zé)而不消極懈怠,善于擔(dān)責(zé)而不庸碌無為。責(zé)任心強,再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問題也可能釀成大禍。3、公文寫作中關(guān)于監(jiān)督的排比句持續(xù)提升監(jiān)督深度,有效拓寬監(jiān)督領(lǐng)域,不斷改進監(jiān)督實效。高舉反腐“利劍”,擦亮監(jiān)督“探頭”,延伸基層“觸角”。權(quán)力行使到哪里、行動延伸到哪里,監(jiān)督就跟進到哪里。多渠道織密體系網(wǎng),多層次織密防護網(wǎng),多角度織密信息網(wǎng)。定位向監(jiān)督聚焦,責(zé)任向監(jiān)督壓實,力量向監(jiān)督傾斜。4、公文寫作中關(guān)于人民的排比句與人民群眾“零距離”接觸,與人民群眾“面對面”溝通,與人民群眾“心貼心”交 流。在“愛民”上要付出真感情,在“親民”上要拿出真舉措,在“惠民”上
3、要抓出真成 效。人民擁護不擁護,人民贊成不贊成,人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng)。服務(wù)人民要以“情”為紐帶,凝聚人民要靠“理”解心結(jié),引領(lǐng)人民要用“法”化矛 盾。人民軍隊的根脈,深扎在人民的深厚大地;人民戰(zhàn)爭的偉力,來源于人民的偉大力量。5、公文寫作中關(guān)于廉潔自律的排比句有堤壩,河流就不會泛濫;有軌道,火車就不會傾覆。權(quán)勢面前不折腰,物欲面前不同流,人情面前不中彈。自架“高壓線”、自設(shè)“防火墻”、自念“緊箍咒”。戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟親不為親撐腰。行事如秤,面面有準星;為人似竹,段段是骨節(jié)。6、公文寫作中關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展的排比句挖掘潛在資源、善于“無中生有”,依托平臺資源、善于“借勢發(fā)力
4、”,提升現(xiàn)有優(yōu) 勢、善于“點石成金”。企業(yè)面臨冰天雪地,主管更當頂天立地;環(huán)境需要藍天綠地,主管必定改天換地;群 眾期盼翻天覆地,主管就需戰(zhàn)天斗地。貫徹新理念,注重從“數(shù)量追趕”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量追趕”;培育新動能,注重從“要素驅(qū)動”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新驅(qū)動”;壯大新產(chǎn)業(yè),注重從“中低端”轉(zhuǎn)向“中高端”?!俺橹瑥娂 钡霓D(zhuǎn)型壓力尤為突出,“通經(jīng)活血”的自我革命極具挑戰(zhàn),“水土不服” 的思維定勢亟待突破。創(chuàng)新引領(lǐng)是動力引擎,綠色崛起是發(fā)展路徑,擔(dān)當實干是保障支撐,興業(yè)富民是奮斗 目標。7、公文寫作中關(guān)于英雄的排比句有英雄的社會才有榜樣,有夢想的民族才有力量。時代呼喚英雄,時代造就英雄,英雄光耀時代。英雄,與初心同在
5、;英雄,與使命同行。崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出。時勢造就英雄,英雄順應(yīng)時勢,時代認同英雄。8、公文寫作中關(guān)于學(xué)習(xí)的排比句立足學(xué)習(xí)“出發(fā)點”,找準學(xué)習(xí)“興奮點”,把牢學(xué)習(xí)“結(jié)合點”,注重學(xué)習(xí) “落腳點”。學(xué)出堅定信仰信念,學(xué)出對國家絕對忠誠,學(xué)出鮮明人民立場,學(xué)出永恒立場本色。原原本本學(xué),融會貫通學(xué),自覺主動學(xué),聯(lián)系實際學(xué),篤信篤行學(xué)。學(xué)習(xí)需要抓常的決心,學(xué)習(xí)需要長抓的耐心,學(xué)習(xí)需要持久的韌勁。學(xué)習(xí)認識一刻不能麻痹,學(xué)習(xí)精神一刻不能松懈,學(xué)習(xí)作風(fēng)一刻不能疲軟。9、公文寫作中關(guān)于思想的排比句用新思想學(xué)習(xí)頭腦,用新思想指導(dǎo)實踐,用新思想推動工作。實踐發(fā)展永無止境,解放思想永無止境,發(fā)
6、展開放永無止境。發(fā)端于思想解放,突破于思想解放,成就于思想解放。用新思想開辟“新航道”,用新思想繪就“新藍圖”,用新思想實現(xiàn)“新跨越”。把思想更新為思路,把思想轉(zhuǎn)化為行動,把思想落實到實踐。10、公文寫作中關(guān)于講發(fā)展的排比句發(fā)展造就新氣象,發(fā)展帶來新活力,發(fā)展打開新空間。一切圍繞發(fā)展轉(zhuǎn),一切圍繞發(fā)展干,一切圍繞發(fā)展辦。大創(chuàng)新大發(fā)展,小創(chuàng)新小發(fā)展,不創(chuàng)新難發(fā)展。肩上要有發(fā)展壓力,心中要有發(fā)展方向,手上要有發(fā)展措施。發(fā)展需求更加迫切,發(fā)展形勢更加嚴峻,發(fā)展任務(wù)更加繁重。11、公文寫作中關(guān)于講發(fā)展的排比句推動發(fā)展的“短板”問題,制約發(fā)展的“瓶頸”問題,服務(wù)發(fā)展的“軟肋”問題。發(fā)展方向更加明確,發(fā)展取
7、向更加鮮明,發(fā)展路徑更加清晰,發(fā)展視野更加開闊。慢慢騰騰,抓不住發(fā)展機遇;輕輕松松,實現(xiàn)不了發(fā)展目標;躲躲閃閃,破解不了發(fā) 展難題。講發(fā)展成績要實事求是,定發(fā)展目標要切實可行,謀發(fā)展舉措要精準務(wù)實。做好發(fā)展理念“基礎(chǔ)課”,練就發(fā)展素質(zhì)“基本功”,嚴守發(fā)展紅線“硬規(guī)矩”。12、公文寫作中關(guān)于精神的排比句偉大創(chuàng)造精神,偉大奮斗精神,偉大團結(jié)精神,偉大夢想精神。中國歷史的每一步向前,無不源于偉大民族精神的推動;中華民族的每一個成就,無 不源于偉大民族精神的書寫。在精神上選準“比對尺”,在精神上選好“參照系”,在精神上找準“對時表”。精神淬煉的“大熔爐”功能,精神凝聚的“集結(jié)號”作用,精神提純的“凈化
8、器”效 果。解決問題貴在領(lǐng)導(dǎo)帶頭、凝心聚力,解決問題貴在雷厲風(fēng)行、馬上就辦,解決問題貴 在久久為功、常抓不懈。13、公文寫作中關(guān)于奮斗的排比句民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn),爭創(chuàng)一流的華章要靠奮斗來書寫,人生理想的風(fēng)帆 要靠奮斗來揚起。奮斗是推動發(fā)展的“主旋律”,奮斗是加快發(fā)展的“傳家寶”,奮斗是創(chuàng)新發(fā)展的“助推器”。奮斗中前行是謀事之基,奮斗中前行是干事之需,奮斗中前行是成事之本。惟有奮斗能留下深深的印記,惟有奮斗能創(chuàng)造幸福的生活,惟有奮斗能定義自身的價 值。忠誠信仰的奮斗追求,百折不撓的奮斗精神,創(chuàng)新求變的奮斗勇氣,舍我其誰的奮斗 擔(dān)當。14、公文寫作中關(guān)于青春的排比句實干是青春的“發(fā)動機”
9、,奮斗是青春的“推進器”,學(xué)習(xí)是青春的“加油站”。追夢的青春赤誠,奮斗的青春執(zhí)著,奉獻的青春追求。讓信仰之火注入青春年華,讓紅色基因融入青春血脈,讓紅色精神激發(fā)青春力量。在奮斗中展現(xiàn)青春激情,在奮斗中激發(fā)青春斗志,在奮斗中書寫青春華章。在強軍事業(yè)中綻放青春夢想,在火熱軍營里鍛造青春人生。15、公文寫作中關(guān)于人民的排比句 根基在人民,血脈在人民,力量在人民。與人民心心相印,與人民同甘共苦,與人民團結(jié)奮斗。人民是軍隊的堅強靠山,軍隊是人民的鋼鐵長城。急人民群眾所急,解人民群眾所難,想人民群眾所想。千方百計為民解難題,盡心盡力為民辦實事。16、公文寫作中關(guān)于講忠誠的排比句忠誠是內(nèi)心的信仰,忠誠是精神
10、的高地,忠誠是力量的源泉。堅守忠誠,頭腦就會更加清醒;堅守忠誠,立場就會更加堅定;堅守忠誠,行動就會 更加有力。忠誠是魂,魂固方能神聚;忠誠是根,根深方能葉茂;忠誠是源,源浚方能流長。 忠誠是人品中的本色,忠誠是人品中的上品,忠誠是人品中的明珠。忠誠至真無言,忠誠至善無形,忠誠至廣無垠,忠誠至恒無盡,忠誠至潤無聲。17、公文寫作中關(guān)于問題的排比句指導(dǎo)思想上突出“問題意識”,領(lǐng)導(dǎo)方法上突出“問題意識,嚴格自律中突出“問題 意識”。久拖未決的“老”問題、制約發(fā)展的“難”問題、群眾關(guān)注的“熱”問題?!皩W(xué)”要帶著問題學(xué),“聽”要聚焦問題聽,“思”要針對問題思,“剖”要對準問 題剖。用解決問題的成效來檢
11、驗發(fā)展的績效,用解決問題的速度評判工作標準的高度。在發(fā)現(xiàn)問題中深入研究,在直面問題中尋找辦法,在解決問題中凝聚共識。18、公文寫作中關(guān)于創(chuàng)新的排比句信念過硬是靈魂,要練就“金剛身”;立場過硬是根本,要當好“明白人”;責(zé)任過 硬是擔(dān)當,要成為實干家;能力過硬是基礎(chǔ),要磨礪鐵肩膀;作風(fēng)過硬是保 障,要樹起高標桿。不僅在于有才干,更在于講大德、嚴公德、守私德;不僅在于有政績,更在于講品格、 講操守、講風(fēng)度。放松國家性修養(yǎng),再激蕩的河流也會枯竭;沒有奮斗拼搏,再澎湃的航程也終將擱淺。 思想上經(jīng)受了一次嚴格的國家性鍛煉,立場上經(jīng)歷了一次深刻的精神洗禮。最硬的“靠山石”是國家和人民,最高的“風(fēng)水墻”是過硬
12、政績,最利的“辟邪劍” 是國家紀國法,最靈的“轉(zhuǎn)運珠”是依靠組織。19、公文寫作中關(guān)于干事的排比句為擔(dān)當者擔(dān)當,讓擔(dān)當者有為,為實干者撐腰,讓實干者吃香。干事創(chuàng)業(yè)要充滿激情,干事創(chuàng)業(yè)要富于創(chuàng)造,干事創(chuàng)業(yè)要勇于擔(dān)當。實干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。越來越想干事,越來越敢干事,越來越會干事,越來越能干事。干事要講信仰,干事要講能力,干事要講擔(dān)當,干事要講方法。20、公文寫作中關(guān)于狀態(tài)的排比句逢山開路、遇水架橋的沖勁,迎難而上、敢打必勝的信心,不達目的、誓不罷休的決 心。憑借超越常人的決心和勇氣,憑借勝人一籌的膽識和睿智,憑借不為人知的艱辛和拼 搏。肩上要有壓力,心中要有底數(shù),腳下要有方向,手中
13、要有措施。把敬業(yè)奉獻當“特權(quán)”,把精武強能當“品牌”,把走在前列當“性格”。沖鋒陷陣的“闖將”,攻城拔寨的“尖兵”,敢為人先的“頭雁”。21、公文寫作中關(guān)于青春的排比句發(fā)出戰(zhàn)斗的青春宣言,唱響火紅的青春之歌。筑牢青春之基,揚起青春之帆,唱響青春之歌。放飛青春夢想,綻放青春年華,展示青春風(fēng)采。青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春的底色是愛國,青春的支點是奮斗。22、公文寫作中關(guān)于青春的排比句 實干是青春的“發(fā)動機”,奮斗是青春的“推進器”,學(xué)習(xí)是青春的“加油站”。追夢的青春赤誠,奮斗的青春執(zhí)著,奉獻的青春追求。讓信仰之火注入青春年華,讓紅色基因融入青春血脈,讓紅色精神激發(fā)青春力量。 在奮
14、斗中展現(xiàn)青春激情,在奮斗中激發(fā)青春斗志,在奮斗中書寫青春華章。在強軍事業(yè)中綻放青春夢想,在火熱軍營里鍛造青春人生。23、公文寫作中關(guān)于初心使命的排比句初心如磐使命在肩的擔(dān)當,逢山開路遇水架橋的干勁。初心在奮力阻擊中閃耀,使命在強力攻堅中錘煉。初心凝聚力量,使命催人奮進,奮斗成就輝煌。砥礪初心日益純潔純粹,體悟使命擔(dān)當日益堅定篤行。初心因執(zhí)著而歷久彌新,使命因擔(dān)當而神圣宏偉。24、公文寫作中關(guān)于人才的排比句提高人才政策的開放度,提高人才環(huán)境的包容度,提高人才服務(wù)的貼心度。用最大的誠意呼喚人才,用最優(yōu)的政策吸引人才,用最好的環(huán)境培養(yǎng)人才。識才的慧眼,愛才的誠意,用才的膽識,容才的雅量,聚才的良方。
15、用心用情對待人才工作,真金白銀投入人才發(fā)展,全心全意服務(wù)人才成長。在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才,在創(chuàng)新活動中培育人才,在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才。25、公文寫作中關(guān)于能力的排比句提升調(diào)查研究能力,提升操作落實能力,提升創(chuàng)新發(fā)展能力,提升群眾工作能力,提 開繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。解決推動發(fā)展“短板”的能力,解決制約發(fā)展“瓶頸”的能力,解決服務(wù)發(fā)展“軟肋” 的能力。個人能力再出眾,干事業(yè)離不開眾人之力;個人思路再高明,謀發(fā)展離不開眾人之智。 增強學(xué)習(xí)能力,提升思想境界;增強立場能力,提升站位;增強創(chuàng)新能力,提升發(fā)展 活力。必須把抓落實作為能力建設(shè)的重點,必須把抓落實作為政策見效的根本,必須把抓落 實作為實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。
16、26、公文寫作中關(guān)于英雄的排比句英雄是時代的坐標,英雄是民族的名片,英雄是人民的標桿。歲月長河,歷史足記不容磨滅;時代變遷,英雄精神熠熠發(fā)光。學(xué)習(xí)他們聽國家指揮、服務(wù)人民的忠誠品格,學(xué)習(xí)他們敢于斗爭、敢于勝利的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)他們不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。越是使命光榮,越應(yīng)以英雄為標桿;越是任務(wù)艱巨,越應(yīng)以英雄為榜樣。捍衛(wèi)歷史,正是為了開創(chuàng)未來;崇尚英雄,正是為了堅守正道。27、公文寫作中關(guān)于作風(fēng)的排比句主動發(fā)現(xiàn)問題,用嚴謹細致的作風(fēng)提升執(zhí)行力;主動解決問題,用精益求精的態(tài)度提 升執(zhí)行力;主動溝通信息,用快速高效的運轉(zhuǎn)提升執(zhí)行力。練就敢于啃“硬骨頭”的勇氣與擔(dān)當,敢于“涉險灘”的能力與本領(lǐng)、
17、敢于“闖難關(guān)” 的胸襟與氣魄。要有“水滴石穿、繩鋸木斷”的執(zhí)著,要有“默默無聞、俯首為?!钡姆瞰I,要有“攻堅克難、舍我其誰”的擔(dān)當,要有“追求進取、追求卓越”的標準。要有“兩把刷子”,不做“兩面人”;要成為“行家里手”,不做“二傳手”;要當 好“施工隊長”,不做“裱糊匠”;要發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,不做“稻草人”。面對大是大非敢于亮劍不當“紳士”,面對矛盾迎難而上不當“鴕鳥”,面對風(fēng)險挺 身而出不當“逃兵”。28、公文寫作中關(guān)于干事的排比句在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”,在干事創(chuàng)業(yè)上“擔(dān)擔(dān)子”,在工作落實上“釘釘子”。不一般的干事精神,不一般的干事勁頭,不一般的干事?lián)?。干事信念更牢固,干事方法更科學(xué),干事境界更高遠。提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、鍛造擔(dān)當扛事的鐵肩膀、練就善作善成的好把式。以實干詮釋忠誠,以實干體現(xiàn)使命,以實干贏得民心。29、公文寫作中關(guān)于講發(fā)展的排比句發(fā)展造就新氣象,發(fā)展帶來新活力,發(fā)展打開新空間。一切圍繞發(fā)展轉(zhuǎn),一切圍繞發(fā)展干,一切圍繞發(fā)展辦。大創(chuàng)新大發(fā)展,小創(chuàng)新小發(fā)展,不創(chuàng)新難發(fā)展。肩上要有發(fā)展壓力,心中要有發(fā)展方向,手上要有發(fā)展措施。發(fā)展需求更加迫切,發(fā)展形勢更加嚴峻,發(fā)展任務(wù)更加繁重。30、公文寫作中關(guān)于能力的
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