如何提升我們維修技能水平

1、如何提升我們維修的能力水平隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在的機(jī)械設(shè)備越來越精密復(fù)雜，機(jī)械設(shè)備 的檢修與維護(hù)也變成了一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)的工程.從一個設(shè)備的 整個生命過程看，設(shè)備的檢修與維護(hù)在設(shè)備的使用周期內(nèi)是有 著很重要的地位。做好機(jī)械設(shè)備的維護(hù)和維修才能最大化的發(fā) 揮設(shè)備的使用價值。盡管機(jī)械設(shè)備發(fā)生故障的時間不確定的， 但是有效的診斷方法卻是不變的，這些方法能夠迅速地找到故 障發(fā)生的位置、種類，以及判斷是否嚴(yán)重。然而，想要具備高效 的問題診斷能力和故障排除能力，做到防范以為然。這就要求 了機(jī)修人員必須具備較高的專業(yè)技能，只有這樣才能迅速的找 由問題并解決問題。目前想想自己技能水平上，鉗工、焊工知 識都是單一的，

2、如何讓自己成為設(shè)備維修的全能機(jī)修工呢？作為 機(jī)修工在解決設(shè)備故障問題的能力和實(shí)際工作中由現(xiàn)的難 題中大家最了解自己弱點(diǎn)強(qiáng)點(diǎn)。關(guān)鍵在于如何讓自己成為設(shè) 備維修全能工呢，站在機(jī)修工的角度來講述如何提升機(jī)修人員 的能力水平。1:加強(qiáng)教育引導(dǎo)，認(rèn)清熟練掌握專業(yè)技能的重要性和必要 性新一代的機(jī)修人員視野開闊、思維活躍，但認(rèn)識方式偏重直 觀。他們興趣廣泛，反應(yīng)敏銳、思想活躍、接受新事物快， 加之信息傳播 的渠道明顯增多、傳播速度明顯加快，影響他們 思變化的因素日益復(fù)雜，使利益觀念和自我意識明顯增強(qiáng)， 而修理技能不是一朝一夕能夠掌握的，要不斷學(xué)習(xí)新知識敢于面 對，勤動手、勤動腦、勤思考、勤觀察。深 知藝修理

3、技能在現(xiàn)代 社會是非常有用的一門技術(shù)，即使回到地方，也會很快的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)趣，深知藝不壓身道理?，F(xiàn)在社會 修理技能是非常有用的一門技術(shù)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)是非常重要 和必須的。2:多動手實(shí)踐，在實(shí)踐中提高解決實(shí)際問題的能力？修理工這樣的技術(shù)必須進(jìn)行大量的實(shí)踐，才能真正的掌握，才 能用來解決實(shí)際中的難題。作為企業(yè)的修理部門可以采取“老帶新 和外生送修兩種方式來提高機(jī)修人員的專業(yè)技能。在實(shí)際工作中，對于生產(chǎn)運(yùn)行故障設(shè)備抓住聽、看、聞、測、問方法等。要多問為 什么會由現(xiàn)這樣的故障,從理論到實(shí)踐在從實(shí)踐上升為理論，舉一 反三,下一次再由現(xiàn)這樣的或者類似設(shè)備的故障，就能迎刃而解 了。外由

4、送修就是在維修任務(wù)不多的情況下，把修理人員外派 到其它工廠學(xué)習(xí)，由于不同地域的設(shè)備不同，故障種類和故障 現(xiàn)象也是五花八門，在他們送修期間，能夠接觸到并親手去排 除這些故障，這就高效的提高了修理人員的專業(yè)技能？3:利用多媒體、多渠道充實(shí)自己的技能理論基礎(chǔ)隨著社會的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，多媒體已經(jīng)成人們工作 和學(xué)習(xí)必不可少的一種獲取知識的有效途徑。網(wǎng)絡(luò)查詢技能知識 和理論不斷給自己充電。4:從“專才”到“全才”，發(fā)掘機(jī)自己潛力俗話說“術(shù)業(yè)有專攻，人的才干可能有長有短在機(jī)修隊(duì)伍中存 在這種一種情況，當(dāng)然，在刻苦鉆研的維修技術(shù)“終得正果”的 情況下，你焊的每一道焊口不用試壓、你更換的機(jī)封無泄漏等。

5、那么你可以由“精”轉(zhuǎn)“全”，從一個“專才”成為真正意義上 的全才”這個時候的你將不再為生計(jì)而煩惱，甚至能成為機(jī)修工 隊(duì)伍中不可替代的人物。無論機(jī)修“專才”還是“全才”，都不是 短時間內(nèi)可以做到的，除了具備過硬的理論知識外,還須在實(shí)踐中 不斷總結(jié)，這樣才能從本質(zhì)上提高自身的業(yè)務(wù)水平。 實(shí)踐是檢驗(yàn) 真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實(shí)踐中提高，才能把理論知識轉(zhuǎn)化為 生產(chǎn)力。5:分階段考核，檢驗(yàn)自己能力提高的狀況，并進(jìn)行評比 在理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐操作,維修質(zhì)量等期間，要組織對員進(jìn)行定期 的考核，以檢驗(yàn)自己對知識和能力的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時 處理，個別人員，因材施教，保證在學(xué)習(xí)的過程中少走彎路，不走 彎路，從好、從快的搞好技能提高。在考核自己的同時，進(jìn)行分 享知識和你的心德，幫助了別人你也得到快樂和興趣。同時別人 會激勵你豉勵你進(jìn)行創(chuàng)新，提升技能。我們的職業(yè)選擇了維修 行業(yè)，維修專業(yè)技能的提升是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù)，不是 短時間就