圖書館策劃書

1、“行動(dòng)在圖書館”活功尺K甫劃書合辦方：化學(xué)化工與生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)協(xié)會(huì)共青團(tuán)巢湖學(xué)院委員會(huì)考研協(xié)會(huì)策劃時(shí)間：二。一四年五月十日學(xué)習(xí)文檔僅供參考一、活動(dòng)背景1（一）活動(dòng)主題1二活動(dòng)口號(hào)1二、活動(dòng)目的及意義1三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 2（一）前期調(diào)研 2（二）前期宣傳 2四、活動(dòng)流程2（一）志愿圖書館 2（二）活動(dòng)宣傳 3（三）總結(jié)調(diào)研 3五、可行性分析4六、項(xiàng)目預(yù)算4學(xué)習(xí)文檔僅供參考 一、活動(dòng)背景（一）活動(dòng)主題：面對(duì)學(xué)校新建起的圖書館，學(xué)子們是感到興奮和滿足的。他 們享受著學(xué)校提供的良好的學(xué)習(xí)氛圍，倍加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，努力 奮斗。然而由于人多書多等方面，難免在管理方面存在著一定的 缺失，這一點(diǎn)圖書管

2、理員們是應(yīng)該被理解和幫助的。作為同樣享受著圖書館帶來的諸多便利和青年志愿者們，我們喜歡并感激著它。所以假設(shè)可以為圖書館做點(diǎn)小奉獻(xiàn)，我們也 是十分樂意的。因此，趁著空閑，為了可以更好地讓更多的學(xué)生利用圖書館的資 源，我們來了！（二）活動(dòng)口號(hào)：你讀書我服務(wù)，行動(dòng)在圖書館二、活動(dòng)目的及意義一活動(dòng)目的：1 .圖書館是表達(dá)一個(gè)大學(xué)內(nèi)涵的重要標(biāo)志，我們希望能用我 們的一份力為在我校圖書館學(xué)習(xí)，工作的師生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境。2 .讓同學(xué)們對(duì)圖書館的管理工作有所了解，知道圖書館里工 作人員的艱辛，以及另同學(xué)們建立保護(hù)我們圖書館書刊和環(huán)境的意 識(shí)。學(xué)習(xí)文檔僅供參考二活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)影響更多的同學(xué)去

3、到圖書館有效利用資 源，珍惜和保護(hù)圖書，以及讓協(xié)會(huì)成員對(duì)圖書館進(jìn)一步的擴(kuò) 大認(rèn)識(shí)和了解。服務(wù)面向全校廣闊師生，服務(wù)面廣，服務(wù)范圍大。三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及活動(dòng)地點(diǎn)一前期調(diào)研：1提前到圖書館與老師溝通與交流，說明此次活動(dòng)的目的和 意義，并獲取支持；2與老師協(xié)商和完善活動(dòng)內(nèi)容；3將具體的任務(wù)發(fā)到各個(gè)協(xié)會(huì)成員；4在大榕樹下向同學(xué)征集對(duì)圖書館的意見。二前期宣傳：1網(wǎng)絡(luò)宣傳：以微博的形式進(jìn)行宣傳；2標(biāo)語宣傳：通過制作服務(wù)標(biāo)語，增加本次活動(dòng)宣傳力度。三活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館二樓期刊室，閱報(bào)室，借書處及二樓借閱室和三樓 借閱室。四、活動(dòng)流程一志愿圖書館：15月22日上午10點(diǎn)之前和下午4點(diǎn)30之前所有參與者到 圖書

4、館門口集合；學(xué)習(xí)文檔僅供參考2各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員是否準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并做好準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入館前的準(zhǔn)備；3各小組按序輕聲進(jìn)入圖書館二樓和三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：小組1: 2人 分別站于二樓四臺(tái)查閱機(jī)旁、左右各一人，幫助別人查找書址；小組2: 3_人站于還書處幫助老師們給書分類，放到車?yán)?；小組3: 8人在期刊室負(fù)責(zé)整理桌椅，把放亂的書本歸位，打掃館內(nèi)衛(wèi)生，整理館內(nèi)報(bào)紙等；小組4: 10人分配到五個(gè)借閱室各兩人，負(fù)責(zé)貼標(biāo)簽，給書歸類, 定時(shí)取書，推書；小組5: 2人負(fù)責(zé)給全程微笑的天使們拍照留影。4服務(wù)完成各個(gè)小組收集好各自工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好

5、招呼，在圖書館前合影留念；整理活動(dòng)過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在微博，供大家欣賞評(píng)論。二活動(dòng)宣傳5月22日上午八點(diǎn)，在一食堂門口大榕樹下由考研協(xié)會(huì)和化 生學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)分別組織自己本協(xié)會(huì)成員看展臺(tái)。三總結(jié)調(diào)研學(xué)習(xí)文檔僅供參考注意事項(xiàng)：1 .活動(dòng)參與者應(yīng)該統(tǒng)一聽從安排，不怕苦，不怕累；2 .活動(dòng)參與者進(jìn)入圖書館應(yīng)有序、安靜的進(jìn)入，不得打鬧喧嘩;3 .活動(dòng)參與者應(yīng)秉著志愿服務(wù)精神，不許損壞圖書與相關(guān)物品;4 .活動(dòng)的開啟與結(jié)束應(yīng)有序跟隨組織，不許私自溜走；5 .請(qǐng)以微笑服務(wù)全程給學(xué)子們一個(gè)美好的心情。五、可行性分析1 .本次活動(dòng)組織者擁有足夠的在圖書館圖書管理工作的經(jīng) 驗(yàn)，活動(dòng)的開展不會(huì)盲目無方向；2 .本項(xiàng)目公益性極高通過此次活動(dòng)可喚起更多的同學(xué)參與 去到圖書館合理有效利用資源；3 .共青團(tuán)巢湖學(xué)院考研協(xié)會(huì)和化生學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 對(duì)志愿服務(wù)方面有著豐富的經(jīng)