美術(shù)活動方案(最新)

1、一、活動方案的U的意義美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。 組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特 長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美 術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、 評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。二、活動方案的具體目標(biāo)通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù) 的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。三、活動方案所涉及的對象與活動時間1、適用于16年級。2、活動時間：每周的大活動時間3、活動地點：

2、美術(shù)活動室（一）準(zhǔn)備階段：1、制訂計劃2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論3、探索教學(xué)形式4、研究教學(xué)內(nèi)容（二）實驗階段1、進(jìn)行理論講解2、探索教學(xué)模式，開設(shè)美術(shù)知識講座、觀摩活動3、實驗階段性測試，定期舉辦學(xué)生作品展覽（三）實驗總結(jié)階段1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣2、撰寫實驗論文3、舉辦繪畫比賽，專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品，評出優(yōu)秀繪畫作品等。4、實驗教學(xué)成果匯報四、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟（一）活動內(nèi)容：1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。（二）活動步驟：1、組織健全美術(shù)興趣小組。活動要固定，

3、通常每周一次，活動制度化。遇到有特殊悄況擇日進(jìn)行，不輕 易暫停。參加成員堅持自愿報名，任課教師篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué) 生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。 小組活動主要有三方面：重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩.速寫、工藝美術(shù)，抓 住難點強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置, 重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會的徽標(biāo)，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置 會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培 養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋 律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)

4、品味的作品來。2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的 作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素 養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧 的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué) 生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，通過多媒體觀看全新的各 類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地禺坐 在一起 翻看畫 冊，邊看邊議，暢談感想。3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力， 增強(qiáng)自信心的舞臺

5、能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大 膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一 些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色 的藝術(shù)人才。4、組織觀摩活動。我們采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展和圖片展，不失時機(jī)地 讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講 邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場示范 作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。5、舉行美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨 板報設(shè)訃、簡筆畫、記憶畫等比賽，

6、通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、 熟練的技能。五、采取的措施：(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開 展得生動、活潑、豐富。安排好活動，時間和活動地點。(3)訂立必要制度，抓好思想工作。六、活動的作用：課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技 能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為的，而是對人進(jìn)行心理、思想、情 操和人格的教育，是人的素質(zhì)教育，是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識經(jīng) 濟(jì)全球化時代，社會對人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人 才和符合時代要求

7、的復(fù)合型人才，不僅要抓緊好課堂教學(xué)，還要有目的、有計劃、 有組織的開展課外活動。實踐證明，美術(shù)特色活動是美術(shù)課外活動最主要的活動 方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃，是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期， 根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，結(jié)合我校學(xué)生的基礎(chǔ)特征，擬定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高 藝術(shù)教育教學(xué)水平，成功挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的精神 風(fēng)貌和教育成果。二、目的與任務(wù)1、通過組織美術(shù)特色活動，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水 平。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶 冶他們完美的

8、人格。3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、 氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴(kuò)大他們的視野，增長知識, 發(fā)展個性。三、活動內(nèi)容及要求內(nèi)容：以簡筆畫、油畫棒畫、創(chuàng)作畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求：達(dá)到基本掌 握繪畫步驟、方法，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。四、組織形式 分班輔導(dǎo)。五、學(xué)習(xí)時間每天下午最后一節(jié)課。六、具體措施1、宣傳發(fā)動，加強(qiáng)對老師的培訓(xùn)。2、向?qū)W生說明美術(shù)特色活動開展之LI的和任務(wù)。3、制定活動規(guī)章制度和獎懲制度。4、每周一個主題，每期兩次畫展。5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。七、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間安排九月份：宣傳發(fā)動

9、，召開會議，要求教師向?qū)W生說明開展美術(shù)特色活動的口 的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。十月份：學(xué)習(xí)繪畫知識、科幻畫創(chuàng)作。 十一月份：寫生練習(xí)、主題創(chuàng)作、舉辦畫展。十二月份：繼續(xù)加強(qiáng)對老師的培訓(xùn)，建立學(xué)生美術(shù)特色成長檔案。元月份: 第二次畫展、表彰獎勵。一、社團(tuán)宗旨為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受 美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性, 也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班，學(xué)員從七、八年 級中選拔，共24人。與以往我所教的學(xué)生有所不同，學(xué)生來自不同的班級，學(xué) 生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣山

10、于受原先所在課室教學(xué)條 件的影響而變得有所顧忌，但他們的繪畫圖形充實飽滿，情節(jié)細(xì)致豐富。在這個 基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個性，突出趣味，集興趣、技能、想象于一體，發(fā)揮學(xué)生的主體意識, 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察，激發(fā)表現(xiàn)欲望。二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)1通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了 解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。2.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生 的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。3. 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。4. 在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式，并借助語言表達(dá)自己的想法。美術(shù)活動方案為全面實施素質(zhì)教育，提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心， 培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣，讓孩子們展開想象的翅膀，盡情揮灑創(chuàng)意， 苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活 動，具體活動方案如下：參賽作品的類型和要求：1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。2、各類繪畫、書法、手工。（如玩具制作、黏貼、泥塑）3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。4、作品規(guī)格：繪畫50cm*30cm以內(nèi)（采用小規(guī)格a3. a4作品）作品內(nèi)容反映 幼兒的現(xiàn)實生活以及校園的課程教學(xué)活動：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意 性表現(xiàn)特征的繪畫。5用易腐爛