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1、僅供參考第 1 頁共 9 頁教育局局長 2019 年個人總結范文日期:_姓名:_僅供參考第 1 頁共 9 頁單位:_僅供參考第3頁共 9 頁教育局局長 2019 年個人總結范文201*201*年,在區(qū)委區(qū)政府堅強領導和市教育局正確指導下,在各兄弟單位和社會各界大力支持下,我局繼續(xù)加強依法行政,大力推進法治政 府建設。 按照區(qū)政府的工作要求, 我局圓滿完成 201*201*年度法治政府建設 相關工作?,F(xiàn)將依法行政情況報告如下:一、高度重視,加強法治隊伍組織建設我局成立了 “*區(qū)教育局法治政府推進辦”掛靠在局辦公室,由丁 左發(fā)副局長親自牽頭,統(tǒng)籌協(xié)調全局法治政府工作。局各科室按照職能 范圍具體負責

2、法治政府建設相關工作:局辦公室負責法治政府建設整體 工作推進,局基教科牽頭我局普法教育工作,局社管科、學前辦、成教 科等科室負責我局行政處罰、行政審批、行政執(zhí)法檢查等工作,督導室 負責全區(qū)依法治校督導評估工作,局黨辦、團委負責組織黨、團員及志 愿者活動,區(qū)中小學生社會實踐基地(*區(qū)青少年法制教育館)充分利用 其法制教育平臺,發(fā)揮對青少年普法教育作用。全局上下將法治政府建設擺在突出位置,全力支持與配合“推進 辦”的工作。各街道教育辦、各學校也能積極主動地配合我局依法行政、 法治政府建設、依法治校、普法等工作,確保各項工作順利完成。此外,我局還按照*市*區(qū)人民政府辦公室關于進一步配強全區(qū) 政府法制

3、工作力量和發(fā)揮法制工作職能作用的通知的要求,聘請資深 法律顧問、配備法制員為全局法務事項提供咨詢和建議。在規(guī)范性文件 制定、重大行政決策作出、重大行政執(zhí)法決定作出等決定均需法制審核 方能作出。二、制度引領,加強規(guī)范性文件建設在制定部門規(guī)范性文件的過程中,我局堅持以上級法規(guī)政策為準 繩,僅供參考第4頁共 9 頁以實際工作為依據(jù),多方征求基層意見,文件決策過程中遵循領導 班子會議集體決策制度。我局本年度共制定部門規(guī)范性文件一項, 即*區(qū)教育局行政處罰 權裁量標準 , 報區(qū)政府制定規(guī)范性文件兩項, 即 *區(qū)教育發(fā)展十三 五規(guī)劃 、XX-XXXX-XX 年*區(qū)民辦學校質量提升三年行動計劃,我局嚴格按

4、照*區(qū)教育局領導班子會重大事項議事規(guī)范,在制定每一項規(guī)范性 文件時,均提交領導班子會討論決策,同時在“*政府在線”網(wǎng)上公開向公眾征求意見,并向各相關部門書面征求意見。在制定*區(qū)教育發(fā) 展十三五規(guī)劃時,考慮到該規(guī)范性文件關系人民群眾切身利益,我局 還廣泛邀請國內外知名專家提出意見,召開座談會、論證會,按照進度 安排,我局還將對XX-XXXX-XX 年*區(qū)民辦學校質量提升三年行動計劃進 行專家評審,并邀請我局資深法律顧問和法制員對上述兩項規(guī)范性文件 進行合法性審查,切實保障規(guī)范性文件程序、內容合法。三、深化行政審批制度改革,提升政務服務效能1 1 理順內部職能,突破機制壁壘為增進申請人高效便捷的辦

5、事體驗,提高服務滿意度,按照*區(qū) 201*201*年加快行政審批改革提升行政效能工作方案,我局經(jīng)反復研究 與試運行,不斷推進流程優(yōu)化和機制創(chuàng)新,并從各相關科室選調業(yè)務精 干,獨立設置運行審批服務科,將原分散在各個業(yè)務科室的審批服務職 能集中到審批服務科。審批服務科的職權范圍包括民辦中小學、 幼兒園、 面向社會招生的非學歷教育培訓機構、校外午托機構的行政審批、行政 確認(服務),面向社會人員認定(初中、小學、幼兒園)教師資格等工作。2 2、暢通對外渠道,“一個窗口對外”201*201*年 1010 月 1515 日,我局審批服務科暨我局 2828 個行政審批服務事 項正僅供參考第5頁共 9 頁式

6、進駐區(qū)行政服務大廳, 在全區(qū)率先實現(xiàn)行政審批服務“兩集中、兩到位”。其中,全流程業(yè)務 2525 項,即來即辦業(yè)務 1111 項,聯(lián)合辦理業(yè) 務 1313 項,市民辦理各項行政審批服務業(yè)務可在區(qū)行政服務大廳享受“一 站式服務”,咨詢求助、遞交材料、領取結果均由大廳窗口受理,在便 利市民、減輕市民負擔的同時也提升了我局行政執(zhí)行力和政務服務效 能。3 3、調整修訂權責清單自我局行政權責清單編制并向社會公眾公布以來,嚴格界定行 政權力邊界,明確行政權力范圍,明晰政務服務事項流程,取得了良好 的社會效果。為繼續(xù)行政審批制度改革,且因我局內設機構職能調整, 原各業(yè)務科室的審批服務職能已由我局審批服務科統(tǒng)一

7、行使,并結合權責清單運行以來的遇到實際情況, 根據(jù) *區(qū)行政權責清單管理規(guī)定 (試 行) ,擬對我局行政權責清單作出調整優(yōu)化,我局經(jīng)研究,提出了“擬刪除原行政確認類第 1 15 5 項面向社會招生的非學歷教育培訓機構辦 學許可證延長有效期”等八項修改建議, 切實保證權責清單這一成果的 公信力和可行性、科學性。目前,修改建議正在征求區(qū)法制辦、政務辦 意見并按照*區(qū)行政權責清單管理規(guī)定(試行)的規(guī)定程序報區(qū)編辦 核準備案。四、健全行政決策機制,保障決策科學民主201*201*年 5 5 月 2121 日,區(qū)府辦正式印發(fā)了*區(qū)重大行政決策公開征 集意見和咨詢論證辦法,201*201*年 1111 月

8、 3 3 日,市法制辦發(fā)布了*市重 大行政決策程序規(guī)定(草案),我局嚴格按照上述文件要求,對我局現(xiàn) 有決策規(guī)則和程序進行了梳理優(yōu)化,制作了我局重大決策事項公開征 求意見事項和專家咨詢論證事項目錄,已報區(qū)法制辦備案,切實降低 決策風險,提高決策水平,推進依法行政。僅供參考第6頁共 9 頁如在編制*區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃時,考慮到該事項系與群眾 利益密切相關的公共政策、重大措施,經(jīng)單位領導班子集體討論決定, 多方征求相關部門意見以及局法律顧問意見,同時按照*區(qū)重大行政 決策公開征集意見和咨詢論證辦法 的要求,制作了公開征集意見文書, 并在“ *政府在線”網(wǎng)站發(fā)布,通過適當途徑進行了反饋,加強了決策

9、的民主性; ;并邀請專家建言獻策,召開專家咨詢論證會議,由專家集體 討論提出意見,提升了決策的科學性;在決策作出前,我局也將組織法 制員和聘請的資深法律顧問也對該計劃進行了全面的合法性審查,確保該決策符合法律原則,不與各上位法相抵觸,保障決策的合法性。五、嚴格公正文明執(zhí)法,強化制約監(jiān)督機制1 1、制定行政處罰裁量權實施標準根據(jù)*區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)*區(qū)行政處罰裁量權實施標準 管理暫行規(guī)定(*府辦201*201*1111 號)文件要求,我局經(jīng)過負責人集體 討論決定,并征求區(qū)政府法制機構、區(qū)監(jiān)察部門意見,同時在 *政府在 線“民意征集欄目”公開征求意見 1010 個工作日,經(jīng)修改完善形成* 市

10、*區(qū)教育局行政處罰裁量權實施標準(送審稿)。于 201*201*年 7 7 月 1414 日將*市*區(qū)教育局行政處罰裁量權實施標準(送審稿)提請區(qū)政府 審定,經(jīng)區(qū)人民政府審議通過,我局行政處罰裁量權實施標準正式 對外發(fā)布并實施。行政處罰裁量權實施標準以規(guī)范性文件的形式明確了我局行政 處罰的實施主體、權限、流程、處罰額度等,進一步促進我局執(zhí)法公開 透明,全方位接受社會監(jiān)督。2 2、制定行政執(zhí)法相關制度為推動行政執(zhí)法制度化進程,圍繞*區(qū)教育局行政處罰裁量權實 施標準我局還制定了*區(qū)教育局行政執(zhí)法案件移送制度、*區(qū)教 育局僅供參考第7頁共 9 頁重大執(zhí)法決定法制審核制度、 *區(qū)教育局案卷評查制度等一

11、系 列制度,基本形成了我局行政執(zhí)法制度體系,保障行政處罰裁量權實 施標準貫徹實施。3.3. 行政執(zhí)法案卷和行政處罰:我局本年度民辦學校、幼兒園等運行 情況良好,未進行行政處罰,未產(chǎn)生行政執(zhí)法案卷,前期已經(jīng)將情況書 面向區(qū)法制辦進行說明。六、提倡學法用法,培養(yǎng)法治思維1 1 制定學法制度和學法計劃為進一步貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,全面推行依法治國 方略,提高全局干部職工法律素養(yǎng)和運用法治思維、法治方式處理和解 決問題的能力, 根據(jù)我局實際工作情況, 我局制定 *區(qū)教育局領導干 部學法制度 ,明確了學法對象、學法內容和學法方式。同時,根據(jù)*區(qū)教育局領導干部學法制度,我局還擬定了本年 度學法

12、計劃,多種渠道促進領導干部學法用法,通過日常學習、舉報講 座、案例展示、局領導上法治課等方式貫徹落實學法制度,還規(guī)定了考 核機制,決定采取日常評價、年度考試的方式對學法情況進行評價。2 2、舉辦培訓講座根據(jù)市、區(qū)部署,結合我局領導干部學法制度,我局于 201*201*年 1 11 1月 2 2 日開展以“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”為主要 內容的公務員依法行政與法治思維專題培訓, 邀請了資深教授為我局全 體公務員進行法治講座,并進行了開卷考試,全面提高公務員依法行政 能力、強化公務員法治思維,努力造就一支學法、懂法、信法、守法、 用法、護法的公務員隊伍。七、推進學校法治建設、促進學

13、生健康成長僅供參考第8頁共 9 頁1 1 加大法律進校園宣傳力度,創(chuàng)建法制教育環(huán)境一是加強校園法制文化建設。通過校報、板報、櫥窗、廣播、校園 電視臺等形式,開辟法制教育園地,制廣泛開展學校法制教育。二是發(fā) 揮課堂教學主渠道的作用。在課堂教育中,認真做到計劃、教材、課時、 師資“四落實”。同時,積極開設法制教育校本課程。聯(lián)合區(qū)司法局編 印中學生法制教育讀本、小學生法制教育讀本。XXXX 年 1212 月我局聯(lián) 合區(qū)法院、區(qū)司法局,共同拍攝的法制教育影片莫讓花季染塵埃,在全區(qū)中小學生中組織觀看。三是全面建立“一校一警一法官”制度。 聘任法制副校長、法制輔導員和法官,邀請律師、深大法制宣講團,定 期

14、到學校開設法律知識講座。四是積極舉辦各類法制教育宣傳活動。其 中,利用每年的“ 6.266.26 ”國際禁毒日和“12.412.4 ”法制宣傳日,認真組織 全區(qū)中小學校,舉辦各種形式多樣的禁毒教育和法律知識競賽活動。五 是建立青少年法制教育基地。在全市率先建立一批校外法制教育基地, 同時,與區(qū)法院建立的少年庭旁聽庭審基地,與公安分局建立的看守所 教育基地、與司法局建立的區(qū)中小學法制教育館,與區(qū)禁毒大隊建立的 戒毒所教育基地等,青少年法制教育基地的建立時間、數(shù)量和種類均走 在全市前列。2 2、開展章程建設,推行依法治校學校章程是學校的“憲法”,是推進現(xiàn)代學校制度建設的主要抓 手,是推進依法治校、依法治教的關鍵因素,是深化教育改革、增強教 育活力的重要途徑。201*201*年 3 3 月,按照省市有關學校章程建設的文件要求,結合我區(qū)實際情況,研究制訂了*區(qū)加強學校章程建設 推進依法治校工作方案 成立了由區(qū)教育局局長和教育督導室主任為組長的 *區(qū)學校章程建設 領導小僅供參考第9頁共 9 頁組,同時設立五個工作小組,分別由教育局分管副局長任組長, 負責學校章程制定、核準、實施、保障、督查等工作。同時,我局還開展章程系列培訓,破解章程制定難題,為學校章程 制定提供支持,成立五個專業(yè)小組,采用先試點再鋪開的方式,開展章 程審核工作,到明年

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