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文檔簡介
1、世界環(huán)境日廣播稿【 3 篇】世界環(huán)境日為每年的 6 月 5 日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。它是 Z促進(jìn)全球環(huán)境意識、 提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。 下面有的世界環(huán)境日廣播稿,歡迎閱讀!世界環(huán)境日廣播稿男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。男:敬愛的老師!女:親愛的同學(xué)們,合:大家好!女:今天是6 月 5 日 , 紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。男:我是主持人孟宇軒。女:我是主持人張幸。女:本次播音的主題是:環(huán)境教育 ,
2、從凈化校園做起。男:同學(xué)們,你們知道6 月 5 日是什么日子嗎 ?是世界環(huán)境日。女: 2019 年“世界環(huán)境日” 的主題是 “綠色消費(fèi), 你行動了嗎 ? ”男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ) , 保護(hù)和改善自然環(huán)境, 是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人, 同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事, 我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí) , 看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩, 走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶 , 把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去, 又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩: “你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢? ”女孩認(rèn)真地說: “這草地那么美, 要
3、是我把廢紙扔在上面, 它就不美了?!甭犃诉@個(gè)故事, 相信同學(xué)們都知道了 , 保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們 , 你們是二十一世紀(jì)的主人, 具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志 , 你們在保護(hù)環(huán)境時(shí), 應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候, 請你多走幾步路 , 把它放入垃圾箱 ; 當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí), 請你彎彎腰, 將它撿起來 ; 當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí), 請你想一想他人的健康, 用紙將痰包起扔掉 ; 當(dāng)你倒垃圾, 垃圾從桶里掉出來時(shí), 請你停一停腳步, 將垃圾撿起來“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起 , 從身邊做起, 從現(xiàn)在做起, 人人潔身自愛 ,
4、 個(gè)個(gè)遵守公德, 我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們 , 為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、 更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境, 為了自己能更加健康活潑地成長, 讓我們攜起手來 , 共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境, 為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環(huán)境起著一定作用的。 為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園, 讓我們大家都動手行動起來吧! 在校園里,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥! 因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道
5、里,想拾都不好拾! 日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞, 夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走! 請同學(xué)們意識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了 !男:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:女:1. 請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。男:2. 請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。女: 3. 為了花草樹木們的健康成長, 請不要隨意踐踏攀折它們。男:4. 請珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。女:5. 在校園交往要文明,自覺與不文
6、明行為說再見,與不文明行為作斗爭。世界環(huán)境日廣播稿合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好合: 紅領(lǐng)巾廣播開始啦! 今天由我們一年九班為大家廣播, 希望大家能喜歡。甲:今天的廣播內(nèi)容有: 1、 世界環(huán)境保護(hù)日 2 保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起乙:讀世界環(huán)境保護(hù)日1972 年 _在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個(gè)國家參加的_人類環(huán)境會議。會議討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動計(jì)劃,通過了人類環(huán)境宣言 。 會議建議 _大會將這次會議開幕的 6 月 5 日定為 “世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月 _大會第 27屆會議接受并通過了這一建議。 每年的 6 月 5 日, 世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動, 以喚起全
7、世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境, 自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國政府和 _ 系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。甲:環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣, 一次又一次給人類敲響了警鐘, 為了我們這一代和將來的世世代代, 保護(hù)和改善人類環(huán)境, 已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,始于足下?!北Wo(hù)環(huán)境,要從我們身 邊的小事做起。乙 :愛惜紙張紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%, 特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材, 就是破壞環(huán)境, 也等于是危害了我們的身體
8、。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾對于廢紙要積極回收,不要亂扔。甲:節(jié)約用水乙:珍惜能源我們每天都在消耗大量的能源, 而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源, 積極利用可再生能源。 人們總有一個(gè)錯誤的思想, 認(rèn)為大自然的資源是用之不完的, 但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),不合理利用, 地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。 節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào) ; 多用節(jié)能燈,少用白熾燈 ; 多用太陽能熱水器,少用電熱水器; 多用淋浴,少用浴缸; 少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)
9、用。甲:綠化環(huán)境植樹是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動方式。鼓勵在家中開展“綠色小陽臺”、 “綠色小房間”等活動,使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。乙:廢物再用環(huán)?,F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在平時(shí)生活中,如果稍加點(diǎn)心思的話,就能做到: “少一分破壞,多一分建設(shè)?!眱?yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣, 這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問題。 在美術(shù)課上, 可以利用一些廢舊材料, 如小麻繩、 塑料瓶、 紙筒、包裝紙等,學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費(fèi),又提高了動手能力。 合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們明天再見。世界環(huán)境日廣播稿敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
10、大家好!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四 1中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起 ! ”主持人甲:少先隊(duì)員們, 6 月 5 日是世界環(huán)境日。你們知道嗎 ?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪 !我們還是學(xué)生 ,能為我們的社會,我們的地球做些什么呢 ?主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹,不大聲喧嘩,減少噪音污染。 主持人甲:說得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會主題是:環(huán)保,從我做起!主持人乙:愛護(hù)環(huán)境,我
11、們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請欣賞詩朗誦:呼吁。呼吁如果我們不珍惜每一滴水, 以后流出的將是你的眼淚 如果我們不珍惜每一棵樹,以后世界將是一片灰暗我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要 手拉手 . 心連心 . 擔(dān)起創(chuàng)造,愛護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任 .為了明天會更好. 為了我們的地球母親能青春永駐. 為了我們的子孫能在清新. 透明的環(huán)境里健康的成長.我要想全球呼吁那些亂伐樹木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們, 快快住手吧!如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心,世界真的會變成美好的人間 !主持人甲:是啊,親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)朗誦后,你們會無動于衷嗎
12、 ?你們能說沒有一絲的感觸嗎 ?你們能說我們的自然資源是無限的,都可重生的嗎 ?主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢 ?那么,我們又該做些什么呢 ?上街購物自備購物袋, 每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。乙:我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每 一張紙,我可以愛護(hù)花草樹木。甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識。乙:看到水龍頭沒關(guān)緊,趕緊關(guān)上。甲:參加環(huán)保組織,成為會員。乙:節(jié)約用電。甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。乙:用過一面的紙翻過來做草稿紙。甲:把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧乙:說得真好,親愛的同學(xué)們,我們無法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做
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