2019學年貴州省遵義市七年級上期末數(shù)學試卷【含答案及解析】_第1頁
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1、2019學年貴州省遵義市七年級上期末數(shù)學試卷【含答案及解析】姓名_ 班級_ 分數(shù)_題號-二二三總分得分、選擇題1. 計算:(-12) +5=()A. 7 B . - 7 C . 17 D . - 172. 下面運算正確的是()A. 3a+6b=9ab B . 3a3b- 3ba3=01 2 _ 1 2 11C. 8a4 - 6a3=2a D .3. 下列各數(shù)- 3) S 山- H- 12L5- - 2中,負數(shù)有()A. 2 個 B . 3 個 C . 4 個 D . 5 個4. 已知 a 是兩位數(shù),b 是一位數(shù),把 a 接寫在 b 的后面,就成為一個三位數(shù).這個三位數(shù) 可表示成( )A . 1

2、0b+a B . ba C . 100b+a D . b+10a5.有理數(shù) a、b 在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式錯誤的是()b_g、J 0*1A . bv0va B.|b|a| C.abv0 D.a+b07.運用等式性質(zhì)進行的變形,不正確的是()6.冥王星圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑長度約為 示是()A. 5.9X1010 千米 B . 5.9X109 千米C. 59X108 千米 D . 0.59X1010 千米5 900 000 000 千米,這個數(shù)用科學記數(shù)法表A .如果 a=b,那么 a- c=b- c B .如果 a=b,那么 a+c=b+cC.如果 a=b,那么 ac=bc D .

3、如果 ac=bc,那么 a=b8.如圖,對于直線 AB,線段 CD 射線 EF,其中能相交的圖是()、填空題15小林同學在立方體盒子的每個面上都寫了一個字,分別是我、喜、歡、數(shù)、學、課, 其平面展開圖如圖所示,那么該立方體盒子上,“我”相對的面上所寫的文字是戎B.C.9.如圖,小明將自己用的一副三角板擺成如圖形狀,如果/AOB=155。,那么乏COD10小明在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染得看不清楚,被污染的方程是:2y+*亍 y- * .小明翻看了書后的答案,此方程的解是 y=A. 1 B . 2 C . 3 D . 45G,則這個常數(shù)是(11.意大利著名數(shù)學家斐波那契在研究兔

4、子繁殖問題時,發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):5, 8, 13,,請根據(jù)這組數(shù)的規(guī)律寫出第10 個數(shù)是()A. 25 B . 27.55 D . 1201,1, 2,3,12.比較大小:-乞(填“”或“V”)13.計算:3425X3+354514.若 3xny2 與 ry1 - m 是同類項,則 m+n=cD.OC . 35D . 4516. 2 點 30 分時,時針與分針所成的角是度.學.J課17.如果互為 a, b 相反數(shù),x, y 互為倒數(shù),則 2014 (a+b)- 2015xy 的值是三、解答題18.如圖,已知四個點 A、B、C、D,根據(jù)下列要求畫圖:曠-C(1) 畫線段 AB(2) 畫/ CDB

5、(3) 找一點 P,使 P 既在直線 AD 上,又在直線 BC 上.g919.計算與化簡(1)-23px(-*)2(2)- x+ (2x - 2) -( 3x+5)20.解方程(1) 3-( 5- 2x) =x+2(2-1=2+J,21. 已知:直線 AB 與直線 CD 相交于點 QZBOC=45,_Z丄廠A9BA/0S31(1)如圖 1,若 EQLAB 求ZDQE 的度數(shù);(2)如圖 2,若 EQ 平分ZAQC 求ZDQE 的度數(shù).22.化簡求值:x+2 (3y2 - 2x) - 4 (2x- y2),其中 |x - 2|+ (y+1) 2=0.23.如圖所示,點 C、D 為線段 AB 的三

6、等分點,點 E 為線段 AC 的中點,若 ED=9 求線段 AB 的長度.1I16. 2 點 30 分時,時針與分針所成的角是度.AECDB24.為了節(jié)約用水,自來水公司對水價作出規(guī)定:當用水量不超過10 噸時,每噸收費 1.2元;當超過 10 噸時,超過部分每噸收費 1.5 元某個月一戶居民交費 18 元,則這戶居民 這個月用水多少噸?25.在手工制作課上,老師組織七年級(2)班的學生用硬紙制作圓柱形茶葉筒七年級(2)班共有學生 44 人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少 2 人,并且每名學生每小時剪筒身 50 個或剪筒底 120個.(1) 七年級(2)班有男生、女生各多少人?(2) 要求一個筒身配

7、兩個筒底,為了使每小時剪出的筒身與筒底剛好配套,應(yīng)該分配多 少名學生剪筒身,多少名學生剪筒底?參考答案及解析第 1 題【答案】【解折】需針晉溥蠶輕的加法運峯異號兩數(shù)相扣,取期描大的數(shù)的符王用大的細對值減去小的維B: ( (E12) )+5=0 (11135) )屯廠故選:B-第 2 題【答案】B-【解析】試題分析:根 1E 祇項的定義及合并同類項的方怯進行判斷即可解:A. (%是同類項,不能合并,叭正確口、原式=|于.第 3 題【答案】B-【解析】試題分析根將正、負數(shù)的定義知另侍唯欣冋得解.解;(一寺),二一+ (- 1)如匸-1,脅期,是負飆共三個.故選 B-第 4 題【答案】C.【解析】試

8、題分析:誦來的最高位是個位,現(xiàn)在的最高位是千位,擴大了丄朋;懷甄衛(wèi)兩位數(shù)的表示方海十位數(shù)字04個位數(shù)字;三位數(shù)字的表示方法匕百位數(shù)字門曬十位數(shù)字 Mgd 是兩位數(shù),熱星一位數(shù)依將題意可得疔大了 10。倍,所 D 陋個三位數(shù)可表示成丄耐+亠第 7 題【答案】第 5 題【答案】【解析】試題分析根採數(shù)軸的特點劉新出扒曲正員情況毆及絕對值的大小,再根據(jù)有理數(shù)的大小比豐英柯去與 有理數(shù)的乘法加 4 運算法則對各送項分祈判斷后利用排除送.S?:根堀題青得0aap 正確;_、3 J ?正口甬;g 34b【睥析】試題分析:根揺兩負數(shù)比較大小的法則進行比較即可故答秦為; 第 13 題【答案】135【解析】試題分

9、析:根握度分秒的谿卻從小單位篁起,満抄寸向上臥望位近b 再根振度分秒的相同單 位相加貼時向上決單位近 4 可得答案-解:原式=142B75r4-a5D45,-137,12Or=13 叫故答案為:139第 14 題【答案】0【解析】試題分析:根握冋勞強正義:所含拿母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同這桿的項叫做同類項,求 出口們的(T 現(xiàn)而可剝輪H.解:.曾與專仔是同類項,.in=01, n=l;則 m 國 2 酬【解析】試題分析:(1)5 式先計算乘萬運耳再計鼻乘除運算即可得到結(jié)屜(2)原式去抬號合并即可得到結(jié)累.*9 4B:(1)(2)原式=血亠 2 也 2 盟也 5=岡 2 他 7.第 20

10、題【答案】(1)( (2x=4【解析】試題分析: 去括號.移項、合并同類項,艮呵得出方程的解2)去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為人即可得出方程的蟀.解;(D 范 C532x)才十 2,去括號得;305-b2x=X+2j移項、合并同類項得;X=45 34 立十沁;去括號得:2x+2m= S+2H)tj移項、合并同類項得:3K=127系數(shù)化為 1 得:Z.第 21 題【答案】(1) n5Bj( (2) )112.5D【解析】試題分析:(1根抿?qū)斀窍?WZAOD,由垂直的 ttJSZAOE,根握ZDDE二NMH/AOE求釦/ECPFZAOCPZAOE=-ZAOCZSIJ.ZDOE=ZAOD+ZA

11、OE-112.59第 22 題【答案】ElllK4-10yL. -12【解析】試題分析,履式去括號含并得到最簡結(jié)果,利用非員數(shù)的性質(zhì)求出占 y 的值代入計鼻即可求出值.解:原武=6y2I4x0Bx44yJ/ |x02|+ C/4-1)s=0,.5t=27y=017則原式22 十第 23 題【答案】15【解析】試題分析:理齪線段的中點及三分點的概念,靈活運用線段的和、差、倍、分柘優(yōu)線段之間的數(shù)蚩關(guān)系解:丁的三等分點,.AC=CD=DB又丁點.匚為 M 的中點,RlAE=EC=-ACCD+EC=DBME-ED=C+CD=9.DB-bAEECH-CEg,則AB=2ED=1S-第 24 題【答案】14【解析】試題分析:設(shè)這戶居民詼個月用水比噸根振前工凹屯水賽潮下噸數(shù)的水費二址元,這個竽量關(guān)系列出方 程求解.解;設(shè)茲戶居民這個月用水應(yīng)蒼依纏竜有1.210+1.5 10) )=18,”得護 14 -答:這戶居民這個月用農(nóng) 14 噸.第 25 題【答案】設(shè)七年級(2)班有女生 xA,貝 I男生 52人,根據(jù)全班共有 M 人建立方程求出其解 即可?2)設(shè)分配 a 人生產(chǎn)盒身,跡人生產(chǎn)盒底,由盒身與盒底的數(shù)量關(guān)系建

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