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1、精選11.1 認(rèn)識(shí)電路 1.知道電路的組成.2.記住并會(huì)畫一些電路器件的電路符號(hào).3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器的作用,知道電源有正負(fù)極.4.知道并能夠識(shí)別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài),知道短路的危害.5.會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖.6.能夠根據(jù)實(shí)際電路畫出它的電路圖,能根據(jù)文字?jǐn)⑹龅囊螽嫵鏊碾娐穲D.規(guī)范作圖,培養(yǎng)讀圖及作圖的能力.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):電路的組成;電路元器件的電路符號(hào);識(shí)別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài);電路圖.難點(diǎn):正確理解通路、斷路、短路.【新課導(dǎo)入】 導(dǎo)入1:情景導(dǎo)入 飛機(jī)在空中飛行有規(guī)定的航線,輪船在水中航行有規(guī)定的航線,火車在鐵軌上行駛,汽車行駛有公路,用電器在工作
2、時(shí),“電的流動(dòng)”有沒有自己的路呢?從而引入新課.導(dǎo)入2:生活引入 師:同學(xué)們,隨著人們生活水平的提高,越來越多的家用電器進(jìn)入了我們的家庭.你們想一想,在你的家中有哪些是用電來工作的設(shè)備?生:(迫不及待地回答)電視機(jī)、電燈、電冰箱、電飯煲、洗衣機(jī).師:說得很好,你們所說的這些用電來工作的設(shè)備都稱之為用電器.那么,要使這些用電器工作,就要學(xué)習(xí)今天我要講的知識(shí).【課堂探究】 1.電路的組成師:下面我們共同來研究這樣一個(gè)實(shí)際問題(出示磁性黑板)這是一個(gè)用電器:電燈(邊講邊將電燈放在磁性黑板上)要使它工作發(fā)光,需要什么?生:要電.師:對(duì).什么裝置能提供給它電呢?生:電源.師:對(duì).電源能供給電燈持續(xù)的電流
3、.(出示電池)這是一種電源.(將電池放在磁性黑板上)可是,現(xiàn)在電燈并沒有亮,說明還需要什么?生:導(dǎo)線.師:(用導(dǎo)線把電源與電燈連接起來)好,現(xiàn)在燈亮了.但是,你們有沒有發(fā)現(xiàn)問題?(學(xué)生都在思索,但沒有學(xué)生舉手回答問題.教師繼續(xù)啟發(fā))師:你們家中的燈是直這樣亮著的嗎?生:不是.師:對(duì)啊,實(shí)際生活中,電燈是在我們需要的時(shí)候就亮,不需要的時(shí)候就不亮,這就需要控制它,所以還需要什么?生:開關(guān).師:對(duì)了!(在磁性黑板上的電路中接上開關(guān),邊演示邊說)現(xiàn)在這個(gè)用電器就按我們的需要工作了.這兒,我們已經(jīng)連成了一條電燈的工作電路.哪個(gè)同學(xué)能說說什么是電路?生:把電源、用電器、開關(guān)用導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑叫
4、電路.師:說得很好,請(qǐng)同學(xué)們把書翻開.看書,認(rèn)識(shí)各種電源.通過錄像:教育學(xué)生不要亂扔廢電池,以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí).師:(指著黑板上的電路)哪個(gè)同學(xué)能歸納一下,這條電路由哪幾個(gè)部分組成?生:4個(gè)部分:電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān).師:對(duì).這兒,同學(xué)們所看到的是條最簡(jiǎn)單的電路,在以后的學(xué)習(xí)中,還將接觸到復(fù)雜的電路,但無論其復(fù)雜的程度如何,一條正確的電路,都至少由這樣四個(gè)部分組成,缺少其中的任何一部分,電路都不會(huì)處于正常工作的狀態(tài).小結(jié):電路的基本組成:電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān).(接著出示各種不同的開關(guān)實(shí)物,讓學(xué)生觀察.其中按鈕式開關(guān)安裝在墻上一條門鈴電路中.操作按鈕式開關(guān),使電鈴工作.一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興
5、趣,另一方面為后面的講課留下埋伏.)2.通路、斷路和短路師:請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)來研究這條電路.(在磁性黑板上把開關(guān)合上)這時(shí)燈亮,說明電路中有電流通過.這樣處處連通的電路叫通路.(接著打開開關(guān),燈滅)這時(shí),電路在開關(guān)處斷開,電路中沒有電流.(邊做邊繼續(xù)說)或者,我把開關(guān)合上,而把這兒斷開.(斷開電路元件和導(dǎo)線的連接處)這時(shí)燈仍不亮,說明電路中仍然沒有電流.這種因某一處斷開而使電路中沒有電流的電路叫開路.以后同學(xué)們?cè)谶B接電路時(shí),就要注意,導(dǎo)線與各元件的連接處要接好,否則,合上開關(guān),由于整個(gè)電路處于開路,用電器也無法工作.向同學(xué)說明:課本中所說的打開開關(guān)和合上開關(guān)與生活中的“開燈”與“關(guān)燈”的含義不同.
6、課本中的“打開”是使電路“斷開”,而生活中的“開燈”是“閉合”電路.師:我已經(jīng)介紹了電路的通路和開路.還要特別指出的是:在連接電路的時(shí)候,絕對(duì)不允許,把導(dǎo)線不經(jīng)過用電器,而直接連接在電源上,因?yàn)檫@時(shí)電路中會(huì)有很大的電流,可能把電源燒壞.這種情況叫做短路.出示示教板.將接線柱插頭插入220 V插座,電燈工作.然后將電燈取走,換上導(dǎo)線,演示短路時(shí),電流很大,將保險(xiǎn)絲熔斷.學(xué)生觀察到:保險(xiǎn)盒火花一閃.再拔出保險(xiǎn)盒蓋給學(xué)生看,保險(xiǎn)絲已熔斷.聯(lián)系上述,邊講邊板書:通路、開路和短路.下面,讓同學(xué)們用桌上的器材,仿照黑板上的電路自己進(jìn)行連接,連接電路之前要求學(xué)生打開開關(guān).學(xué)生邊實(shí)驗(yàn),教師邊檢查.3.電路圖師
7、:(指著已安裝在墻上的實(shí)際的門鈴電路)這其實(shí)是一條簡(jiǎn)單的電路.為研究方便起見,我把這條電路安裝在這塊板上.(出示示教板)有的同學(xué)看了會(huì)想,這下我可以回家自己安裝門鈴了,可回家后,準(zhǔn)備安裝時(shí)卻忘了電路是怎樣連接了.于是,再到這兒看一下,回家可能又忘了,怎么辦呢?生:(脫口而出)用圖畫下來帶回去,照著安裝.師:請(qǐng)同學(xué)們用自己的方法把屏幕上的電路畫出來.請(qǐng)同學(xué)們觀察畫的幾組電路圖,看看有什么不妥的地方?生:既麻煩又不統(tǒng)一.師:歷史課我們學(xué)習(xí)了秦始皇,請(qǐng)同學(xué)們說說他有哪些貢獻(xiàn)?(展示秦始皇的圖片)生:統(tǒng)一了中國(guó),統(tǒng)一了貨幣,統(tǒng)一了我國(guó)的度量衡.師:秦始皇的方法給予我們畫電路圖有什么啟示呢?生:用統(tǒng)一的
8、符號(hào)代替各電路元件.師:對(duì)!我們可以把電鈴的電路畫下來.但又有同學(xué)會(huì)想,這電鈴多難畫呀!我的繪畫水平不高.那么,怎樣才能使所有的人都會(huì)畫,都能畫好電路的圖呢?我們可以設(shè)計(jì)一些符號(hào)來代表電路元件,這樣就不需要去畫復(fù)雜的實(shí)物了.這種用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)來表示電路連接的圖,叫電路圖.師:下面我們就先來認(rèn)識(shí)一些元件符號(hào).(出示幻燈片逐個(gè)介紹電路元件符號(hào).其中,對(duì)于交叉相連接的導(dǎo)線和交叉不相連接的導(dǎo)線兩種情況講解時(shí)出示示教板)師:認(rèn)識(shí)了這些元件符號(hào)以后,我們就可以來畫下這條門鈴的電路,你們回家后就可以自己安裝了.(邊講邊示范畫出門鈴電路)(對(duì)照示教板說明畫電路圖時(shí),要注意元件符號(hào)與實(shí)物一一對(duì)應(yīng).)師:在設(shè)計(jì)
9、、安裝、修理各種實(shí)際電路的時(shí)候,都要用到電路圖,希望同學(xué)們能努力學(xué)好.下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓AЪ埳?畫出自己所連接的電路的電路圖.(學(xué)生畫圖,教師巡視)(收集同學(xué)們所畫的電路圖,通過投影儀,逐一打在幕上,和同學(xué)們共同講解,鼓勵(lì)正確,糾正錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)作圖要求規(guī)范.)1.由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線等元件組成的電流路徑叫電路. 2.干電池的碳棒是正極,鋅筒是負(fù)極. 3.蓄電池使用前要充電,充電過程是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過程. 4.在日常生活中,人們常說“開燈”“關(guān)燈”,其物理含義是(C)A.開燈是指斷開開關(guān),關(guān)燈是指閉合開關(guān)B.開燈和關(guān)燈都是指閉合開關(guān)C.開燈是指閉合開關(guān),關(guān)燈是
10、指斷開開關(guān)D.開燈和關(guān)燈都是指斷開開關(guān)5.組成一個(gè)電路應(yīng)該具備的元件是(D)A.用電器、導(dǎo)線B.電源、導(dǎo)線C.電源、用電器、導(dǎo)線D.電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)6.在如圖所示的電路圖中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)的電路是(C)A.通路B.斷路C.短路D.以上都不是1.電路的組成電路由電源、負(fù)載、連接導(dǎo)線和輔助設(shè)備四大部分組成.實(shí)際應(yīng)用的電路都比較復(fù)雜,因此,為了便于分析電路的實(shí)質(zhì),通常用符號(hào)表示組成電路實(shí)際原件及其連接線,即畫成所謂電路圖.其中導(dǎo)線和輔助設(shè)備合稱為中間環(huán)節(jié).電源:電源是提供電能的設(shè)備.電源的功能是把非電能轉(zhuǎn)變成電能.例如,電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能;發(fā)電機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能.負(fù)載:在電路中使用電能的各種設(shè)備統(tǒng)稱為負(fù)載.負(fù)載的功能是把電能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问侥?通常使用的照明器具、家用電器、機(jī)床等都可稱為負(fù)載.導(dǎo)線:連接導(dǎo)線用來把電源、負(fù)載和其他輔助設(shè)備連接成一個(gè)閉合回路,起著傳輸電能的作用.輔助設(shè)備:輔助設(shè)備是用來實(shí)現(xiàn)對(duì)電路的控制、分配、保護(hù)及測(cè)量等作用的.輔助設(shè)備包括各種開關(guān)、熔斷器及測(cè)量?jī)x表等.2.干電池工作原理解析干電池是一種以糊狀電解液來產(chǎn)
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