七年級數(shù)學(xué)下冊第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表檢測卷(新版)浙教版

1、第 6 章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表檢測卷、選擇題（每小題 3 分，共 30 分）要了解全校學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)情況，你認(rèn)為以下抽樣方式比較合理的是（A.調(diào)查全體男學(xué)生B.調(diào)查全體女學(xué)生F 列說法正確的是（A.2000 名學(xué)生是總體4.某紡織廠從 10 萬件同類產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100 件進(jìn)行質(zhì)檢，發(fā)現(xiàn)其中有 5 件不合格,么估計該廠這 10 萬件產(chǎn)品中合格品約為（備分組時取組距為 4.為了使數(shù)據(jù)不落在邊界上，他應(yīng)將這組數(shù)據(jù)分成的組數(shù)為（A. 6 組 B .7 組 C . 8 組6.如圖所示是某造紙廠 2016 年中各季度的產(chǎn)量統(tǒng)計圖，下列表述中不正確的是（7.如圖是一份學(xué)生午餐的營養(yǎng)成分統(tǒng)計圖，已知脂肪的含量

2、是 正確的是（A.維生素和礦物質(zhì)對應(yīng)的扇形的圓心角為18B.這份快餐的總質(zhì)量為 300 克2.3.C.調(diào)查七年級全體學(xué)生D.調(diào)查各年級中的部分學(xué)生要反映某市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用（A.條形統(tǒng)計圖B.扇形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.頻數(shù)分布直方圖為了了解某市七年級2000 名學(xué)生的身高,從中抽取 500 名學(xué)生進(jìn)行測量.對這個問題,C.抽取的 500 名學(xué)生是所抽的一個樣本D.每個學(xué)生的身高是個體1.每個學(xué)生是個體A. 9.5 萬件 B .9 萬件C . 9500 件 D . 5000 件5.小歡為一組數(shù)據(jù)制作頻數(shù)分布表，他了解到這組數(shù)據(jù)的最大值是40,最小值是16,A.二季度的產(chǎn)量最低B .從

3、二季度到四季度產(chǎn)量在增長C.三季度產(chǎn)量增幅最大四季度產(chǎn)量增幅最大丿叮|:（噸）.尹:1MI430 克.貝 U 下列信息中說法不45L)汕。270ISOMl)J:四第6題幗.閔甌詵出此汁屮乙第8跑囲2C.可以求出每一種營養(yǎng)成分占總質(zhì)量的百分比D.可以看出各種營養(yǎng)成分在總質(zhì)量中的變化情況8.如圖是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費(fèi)用的扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖，下面對全年食品支出費(fèi)用判斷正確的是（）A.甲戶比乙戶多B .乙戶比甲戶多C.甲、乙兩戶一樣多 D.無法確定哪一戶多9.若扇形統(tǒng)計圖中有 4 組數(shù)據(jù)，其中前三組數(shù)據(jù)相應(yīng)的圓心角度數(shù)分別為72 、108144,則這四組數(shù)據(jù)的比為（）A. 2 : 3 :

4、4 : 1 B . 2 : 3 : 4 : 3C. 2 : 3 : 4 : 5 D . 第四組數(shù)據(jù)不確定10.某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表：項目人數(shù)級別三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)秀團(tuán)員市級323校級18612已知該班共有 28 人獲得獎勵，其中只獲得兩項獎勵的有 13 人，那么該班獲得獎勵最多的一 位同學(xué)可能獲得的獎勵為（）A. 3 項B. 4 項C . 5 項D . 6 項二、填空題（每小題3 分，共 24 分）11.為了知道一鍋湯的味道，媽媽從鍋里舀了一勺湯嘗嘗，這種調(diào)查方式是.12. 已知某組數(shù)據(jù)的頻率是0.35，樣本容量是 600.則這組數(shù)據(jù)的頻數(shù)是.13.一組數(shù)據(jù)經(jīng)整

5、理后分成四組，第一、二、三小組的頻率分別為0.1 , 0.3 , 0.4，第-小組的頻數(shù)是 5，那么第四小組的頻率是 _ ，這組數(shù)據(jù)共有 _個.14. 將數(shù)據(jù) 83,85,87,89,84,85,86,88,87,89 分組，86.588.5 這一組的頻率是 _15. 為了支援地震災(zāi)區(qū)同學(xué)，某校開展捐書活動，九（1）班 40 名同學(xué)積極參與，現(xiàn)將捐書數(shù)量繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖所示，則捐書數(shù)量在5.56.5 組別的頻率是 _316.某校 200 名學(xué)生參加生命安全知識測試，測試分?jǐn)?shù)均大于或等于60 且小于 100,分?jǐn)?shù)段的頻率分布情況如表所示，結(jié)合表的信息，可得測試分?jǐn)?shù)在79.589.5 分?jǐn)?shù)

6、段的學(xué)生有名分?jǐn)?shù)段59.569.569.579.579.589.589.599.5頻率0.20.30.217.某校為了了解七年級學(xué)生課外閱讀的喜好，隨機(jī)抽取該校七年級部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（每人只選一種書籍），如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中提供的 信息，若該年級有 500 名學(xué)生，估計該年級喜歡“漫畫”的學(xué)生人數(shù)約是 _ 人.18.對某廠生產(chǎn)的一批軸進(jìn)行檢驗，檢驗結(jié)果中軸的直徑的各組頻數(shù)、頻率如表（每組含前一個邊界值，不含后一個邊界值），且軸直徑的合格標(biāo)準(zhǔn)為?。▎挝唬簃m,有下列結(jié) 論：這批被檢驗的軸總數(shù)為 50 根；a+b=0.44 且 x=y;這批軸中沒有直徑恰為100.

7、15mm的軸；這一批軸的合格率是82%若該廠生產(chǎn) 1000 根這樣的軸，則其中恰好有180 根不合格.其中正確的有 _ 個.三、解答題（共 46 分）19.（8 分）“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽（以下分別用A、B C、D 表示）這四種不同口味粽子的喜愛情況，在節(jié)前對某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查， 并將調(diào)查情組別（mm）頻數(shù)頻率995-99.70Xa99.70-99.8550J99.85-100.00210.42100.00-100r 20b()0100.30-100.45VV0.()44況繪制成

8、如下兩幅統(tǒng)計圖（尚不完整）.請根據(jù)以上信息回答：（1 ）本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人？5（2 ）將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整；（3）若居民區(qū)有 8000 人，請估計愛吃 D 粽的人數(shù);20.（8 分）統(tǒng)計某校七年級部分同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)測試成績，得到如圖頻數(shù)分布直方圖 （每組含前一個邊界值，不含后一個邊界值）.請根據(jù)右圖，回答下列問題：（1） 參加測試的總?cè)藬?shù)是 _ ;數(shù)據(jù)分組的組距是 _ ;頻數(shù)最大一組的組中值是_;（2）成績在 1.50m （含 1.50m）以上的為合格，求這部分同學(xué)本次測試成績的合格率.21.（10 分）某數(shù)學(xué)老師將本班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)（精確到1cm）交給甲、乙兩同學(xué)，要求他們各

9、自獨(dú)立地繪制一幅頻數(shù)直方圖，甲繪制的圖如圖 1 所示，乙繪制的圖如圖 2 所示，經(jīng)檢測確定，甲繪制的頻數(shù)直方圖是正確的，乙在整理數(shù)據(jù)及繪圖過程中均有個別錯誤.第20題國6(1) 問：該班學(xué)生有多少人?1(2)某同學(xué)身高為 165cm,他說：“我們班上比我高的人不超過_ . ”他的說法正確嗎?4(3) 請指出乙在整理數(shù)據(jù)或繪圖過程中存在的一個錯誤.22.(10 分)某校課外活動小組開展以“垃圾分類，從我做起”為主題的抽樣調(diào)查活動，調(diào)查學(xué)生對“垃圾分類”內(nèi)容的了解程度(程度分為：“A: 了解很多”、“ B: 了解較多”、“C:了解較少”、“D:不了解”)，并將這次調(diào)查的結(jié)果繪制了以下兩幅統(tǒng)計圖根據(jù)

10、以上信息，解答下列問題：(1 )本次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生？(2)計算扇形統(tǒng)計圖中，了解程度為 C 的扇形的圓心角是多少度？(3) 請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；(4)若該中學(xué)共有 1600 名學(xué)生，請你估計這所中學(xué)的所有學(xué)生中，對“垃圾分類”內(nèi)容“不 了解”的學(xué)生有多少名？101405 154-5 159,5 164.5 I佃呂174,5分組(cm)圉I被調(diào)査學(xué)生對“垃圾分類內(nèi)容了解程度統(tǒng)汁圖723.(10 分)701 班數(shù)學(xué)課代表小張對本班上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績作了統(tǒng)計分析，繪制成如下頻數(shù)、頻率統(tǒng)計表和頻數(shù)分布直方圖，請你根據(jù)圖表提供的信息，解答下列問題：分組(分)49.559.559.569.569.

11、579.579.589.589.5100.5合計頻數(shù)2a2016450頻率0.040.160.400.32b1(1)頻數(shù)、頻率統(tǒng)計表中，_ a=； b=(2)請將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；(3)701 班成績不低于 80 分的頻率是多少？參考答案數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表檢測卷、選擇題1 5. DCDAB 6 10. DDDAB8、填空題11.抽樣調(diào)查12. 21013. 0.2 5014. 0.315. 0.216. 6017. 10018. 3三、解答題19.(1)設(shè)參加抽樣調(diào)查的居民有 x 人,240=0.4 , x=600.x答：本次參加抽查的居民人數(shù)為 600 人.(3)8000X40%=3200 人.答：愛吃 D 粽的人數(shù)為 3200 人.20.(1) 40 人 0.2m 1.80m(2) 90%121.(1) 60 人(2)說法正確，