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文檔簡介
1、安全教育教案第一部分交通安全第一課時(shí)交通法規(guī)安全教育教案教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,安全教育教案( 全 ) 。2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。安全教育教案教學(xué)過程:一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要 求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識。二、新課1、認(rèn)識交通警察。(1) 學(xué)生自讀書。(2) 出示圖片。(3) 學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?教師補(bǔ)充:交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來往的車輛和
2、行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩 序,才能保證車輛和行人的安全。2、認(rèn)識交通標(biāo)志。(1) 課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎(2) 出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。(3) 在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?(4) 教師歸納其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100 多種,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例。(1) 出示圖片說出圖片上行為
3、的對與錯(cuò),為什么?(2) 說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?( 用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3) 請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。(4) 怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?老師提意:用我們搜集的材料制作一期注意交通安全的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。三、課堂小結(jié)1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。第二課時(shí)乘車的安全教學(xué)目的:1、通過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一
4、些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定1、請有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。2、看書上的插圖,判斷對錯(cuò)。3、教師小結(jié):(1) 未滿 12 歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。(2) 自行車的鈴、閘齊全并有效。(3) 騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。(4) 不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。三、乘汽車的安全1、學(xué)生各自
5、談?wù)劤斯财?、打的車、摩托車時(shí)的安全做法。生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。(1) 上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。(2) 待
6、車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。(3) 上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。(4) 乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。(5) 乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛。四、遇到交通事故時(shí)怎么辦1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。五、小結(jié):1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。第三課時(shí)水上安全教學(xué)目的:1、通過對水上交通知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。2、讓學(xué)生學(xué)會水上
7、救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)水上安全。二、乘船安全1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。2、了解乘船的安全知識。乘船要做到二要三不要:(1) 二要一要乘坐證件齊全的船只。二要乘船時(shí)聽從指揮。(2) 三不要不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。三、劃船安全同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:(1) 不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。(2)
8、不要在船上站立和打鬧。(3) 不要集中坐在船上的一側(cè)。四、怎樣搶救船上落水人1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會現(xiàn)場急救知識。(1) 把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。(2) 把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。(3) 大聲呼救,請求別人救助。2、模擬練習(xí),讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺。五、教師小結(jié)水上安全不容忽視,讓我們緊記今天所學(xué)的知識,成為文明交通人。第二部分體育活動安全第一課時(shí)體育活動的性質(zhì)一、活動目標(biāo):1、了解體育活動的科學(xué)性、合理性、原則性。2、明白體育活動要做到合理安全。二、活動過程:(一 ) 體育活動的科學(xué)性參加體育活動前,一定要做好充分的準(zhǔn)備活動,這樣能提高中樞神
9、經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的興奮性,反應(yīng)速度加快,協(xié)調(diào)能力加強(qiáng),有助于完成各種動作,有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。(二 ) 體育活動的合理性體育活動要做到合理性,就是指要注意因人、因時(shí)、因地制宜。A 要根據(jù)參加體育活動人的年齡大小、性別、體制強(qiáng)弱來指定體育活動的活動量。B 要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動。C 要考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境,選擇適當(dāng)?shù)捏w育項(xiàng)目。(三 ) 體育活動的原則性A 循序漸進(jìn):從簡單到復(fù)雜,從易到難,運(yùn)動量從小到大。B 全面鍛煉:運(yùn)動要多樣化,使身體的各部分都能得到鍛煉。C 運(yùn)動量適度:運(yùn)動量是指在運(yùn)動的過程中,完成動作的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、強(qiáng)度和密度等。三、活動小結(jié):我們在活動時(shí)必須注意活
10、動的科學(xué)性和活動的安全性。第二課時(shí)游泳安全一、活動目標(biāo):1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識。2、認(rèn)識游泳時(shí)可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時(shí)處理。二、活動過程:(一 ) 游泳安全須知1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動。5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。6、在水中游泳的時(shí)間,每次最好不要超過2 小時(shí)。特別使初學(xué)的人,在水中時(shí)間不宜過長,一般 15-
11、30 分鐘就要休息一下。(二 ) 問題及處理1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。4、游泳時(shí)可能會出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。三、活動小結(jié):游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問題,一定要及時(shí)處理。第三課時(shí)不同季節(jié)鍛煉須注意安全一、活動目標(biāo):1、了解冬季鍛煉須注意
12、安全。2、了解夏季鍛煉須注意安全。二、活動過程:(一 ) 冬季鍛煉須注意安全(1) 冬季,天寒地凍,所以鍛煉前充分的準(zhǔn)備活動是非常必要地。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關(guān)節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。(2) 注意保護(hù)皮膚,在不影響活動的情況下,可以戴上手套、耳套。如果天氣惡劣,就停止室外活動。(3) 活動時(shí),應(yīng)注意鼻,口混合呼吸,特別是長跑時(shí),一定不要張著嘴大口大口地喘氣。(4) 活動后,應(yīng)注意及時(shí)更換汗水濕透的內(nèi)衣,鞋襪。(5) 冬季滑冰時(shí)要注意冰面厚度在15 厘米以上,而且不能逆向滑行。(二 ) 夏季鍛煉需注意安全(1)夏季活動,除了雨天一般都在室外活動。如果雨天在室內(nèi)活動時(shí)應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),活動時(shí)間不
13、宜太長,要注意休息。休息時(shí)應(yīng)喝加鹽的涼開水,運(yùn)動后要用溫水洗澡。(2) 每天活動時(shí)間最好安排在上午或下午,一定要避免中午高溫時(shí)期。防止中暑。(3) 每次活動量要合理安排。(4) 不要在烈日高溫下鍛煉。三、活動小結(jié):冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。第四課時(shí)安全使用體育器材一、活動目標(biāo):1、安全合理地使用體育器材。2、了解安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。二、活動過程:(1) 短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就
14、可能嚴(yán)重受傷。(2) 跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。(3) 在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。(4) 在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔
15、下來,使身體受傷。(5) 在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。(6) 前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項(xiàng)目,做動作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。(7) 參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會保護(hù)自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。三、活動小結(jié):我們要安全合理地使用體育器材。5 體育活動應(yīng)注意什么一、活動目標(biāo):1、了解上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng)。2、了解體育活動時(shí)的注意事項(xiàng)。二、活動過程:(一 ) 上體育課時(shí)衣著上的注意事項(xiàng):上體育課大多是全身性運(yùn)動,活動量大,還要運(yùn)用很多體育器械,如單雙杠、鉛球所以為了 安全,上課時(shí)衣著
16、有一定的講究。(1) 上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品。(2) 不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。(3) 頭上不要戴各種發(fā)卡。(4) 盡量不要戴眼鏡。(5) 不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。(6) 衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動服。(二 ) 活動應(yīng)注意事項(xiàng):(1) 劇烈活動后半小時(shí)左右才可以吃飯,飯后一小時(shí)才可以做劇烈活動。(2) 由于活動時(shí)出汗多,所以需要補(bǔ)充水,但喝水時(shí)一定要注意量少次數(shù)多,不能一次喝水過多,最好喝淡鹽開水。(3) 劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運(yùn)動。(4) 劇烈活動后不能馬上
17、進(jìn)行冷水浴或游泳。(5) 惡劣天氣( 大風(fēng)、霧天、氣溫過高或過低) 不宜活動。三、活動小結(jié):體育活動要量力而行,安全第一,適時(shí)適度進(jìn)行。第三部分校內(nèi)外活動安全教學(xué)內(nèi)容課間活動要注意安全教學(xué)目標(biāo)1. 知道在課間活動中要按順序、守規(guī)則。2. 能用正反事例說明課間活動要守秩序。3. 懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道課間活動守秩序應(yīng)該怎樣做。教學(xué)難點(diǎn):為什么課間活動要守秩序。教育過程:一、看一看( 使學(xué)生知道學(xué)校安排" 課間 " 的目的。)出示投影片。(" 看一看 " 中的圖 )1. 提問:你能看出這是在什么時(shí)候嗎?" 課間
18、 " 指什么時(shí)間?2. 小結(jié):一節(jié)課與一節(jié)課之間休息的10 分鐘叫 "課間 " 。板書:課間3. 小組交流:圖上的同學(xué)要去做什么?課間時(shí),你做什么?為什么學(xué)校要安排" 課間"?4. 小結(jié):學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10 分鐘是想讓同學(xué)們休息一下,上上廁所、喝點(diǎn)兒水;也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動,換換腦筋,以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。5. 同桌互相說說:你知道課間應(yīng)注意些什么嗎?板書:活動守秩序6. 小結(jié):課間活動的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動,人很多,因此,大家都要守秩序。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個(gè)要求。過渡語:下面咱們就來看看這些同
19、學(xué)在課間活動時(shí)是怎么守秩序的吧!二、說一說( 使學(xué)生知道課間活動為什么要守秩序,怎樣守秩序。)1. 小組交流:(1) 課間休息時(shí),操場上的同學(xué)們在做哪些活動?師:操場上,同學(xué)們有的在玩跳長繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢毽子,有的鋪墊在玩壓板,還有的同學(xué)在引水桶前接水喝。(2) 觀察他們的表情怎樣?你知道他們?yōu)槭裁催@么高興嗎?2. 分小組學(xué)習(xí):( 每組任選一題交流)3. 小結(jié):在課間活動時(shí),同學(xué)們只有守秩序、守規(guī)則,才能愉快又安全。高高興春游去,平平安安回家來。教學(xué)要求:教育學(xué)生外出郊游要注意安全,千萬不要單獨(dú)行動,也不能喜歡干舍就干舍,做一個(gè)守紀(jì)律的 好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn): 教給學(xué)生交游要注意的
20、事項(xiàng),有緊急情況要盡快告知父母或老師。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來休息一會兒,為了減輕疲勞,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以吃些 水果。教學(xué)過程: 一、讓學(xué)生學(xué)生看課文。二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。(1) 出外郊游千萬不要單人行動,這樣會十分危險(xiǎn)。(2) 外出郊游就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過了。(3) 難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,證明" 到此一游" ,作個(gè)紀(jì)念。(4) 外是認(rèn)識新朋友的好機(jī)會,新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力。三、指導(dǎo)學(xué)生填空。有關(guān)郊游要注意的事項(xiàng)。內(nèi)容看教科書。四、讓學(xué)生懂得旅游到疲勞時(shí)應(yīng)停下來休息一會兒,為了減
21、輕疲勞,可以適當(dāng)喝點(diǎn)醋,也可以 吃些水果。五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識。內(nèi)容看書本。(1) 擦傷或剌傷時(shí),用碘酒或者紅藥水消毒,貼上止血貼。(2) 蚊蟲叮咬時(shí),涂清涼油或驅(qū)風(fēng)油。(3) 被蛇咬傷時(shí),擠出毒血,扎緊傷口以上部,防止血液上行,用時(shí)送醫(yī)(4) 有緊急情況要盡快告知父母或老師,或打120 電話及時(shí)送醫(yī)院。六、小結(jié):同學(xué)們,春游活動既能使我們開闊眼界,增長知識,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但千萬要注意安全。野外活動要注意安全教學(xué)要求:1. 教育學(xué)生野外活動時(shí)要注意安全.2. 要選擇安全的地點(diǎn)搞野外活動.3. 要在老師或父母的帶領(lǐng)下開展野外活動.教學(xué)過程:一、讓學(xué)生看
22、課文。二、讓學(xué)生把下面有關(guān)的說法涂上紅色。(1) 出去野炊千萬不要單人行動,這樣會十分危險(xiǎn)。(2) 外出活動就要瀟灑自由,喜歡干舍就干舍,最開心不過了。(3) 難得野外一游,我一定得找棵樹刻上自己的名字,證明" 到此一游" ,作個(gè)紀(jì)念。(4) 出外是認(rèn)識新朋友的好機(jī)會,新舊朋友多接觸,就能鍛煅自己的交際能力。三、讓學(xué)生懂得野外活動應(yīng)注意的安全(1) 野炊時(shí)必須有安全火防措施.(2) 點(diǎn)火時(shí)要有防火墻, 以免火勢蔓延.(3) 野炊后要將火熄滅, 把火灰埋好.(4) 如果在野外休息時(shí)應(yīng)做到有老師帶領(lǐng).(5) 如果在野外過夜, 要準(zhǔn)備一些防身物品, 以防毒蛇和其它野獸的侵襲.四、
23、讓學(xué)生懂得野外活動時(shí)要懂得如何辨別方向.五、給學(xué)生一些有緊急情況要盡快告知父母或老師以及小常識。六、小結(jié):同學(xué)們,野外活動能讓我們感受到重返大自然的樂趣,但我們一定要考慮到安全第一。第四部分勞動安全家庭勞動安全目標(biāo): 1. 讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。2. 讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。過程:一搞衛(wèi)生時(shí)要注意安全1. 擦璃時(shí) , 如果高處夠不著, 登桌子或椅子, 一定要先看看桌子或椅子是否結(jié)實(shí), 或旁邊有人扶著2. 不要用濕手或濕布擦電燈泡或燈管. 擦之前要將電源斷掉.二 . 學(xué)做飯時(shí)要注意安全1. 家長不在時(shí),不要隨便點(diǎn)燃煤氣燒水或做飯.2. 使用煤
24、氣灶時(shí),一定要及時(shí)關(guān)好.3. 家長不在時(shí),不要隨便用菜刀. 如果用菜刀切東西時(shí),一定要專心,不要邊切邊東張西望. 特別要注意,切肉時(shí)更要小心.4. 拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.5. 不要隨便使用家中電器,如電爐等。小結(jié):同學(xué)們在家中要熱愛勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,但一定要注意安全,做到安全第一,這樣家庭勞動才能正常進(jìn)行。學(xué)校勞動安全目標(biāo):1. 讓學(xué)生明白勞動可以鍛煉身體,增長本領(lǐng),使自己從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。2. 讓學(xué)生知道勞動中一定要注意安全。過程:1. 值日或大掃除時(shí),不用掃除工具亂扔亂打。3. 擦門窗時(shí)要站穩(wěn)扶好。如果是二層以上不要站在窗臺上擦。4. 需要帶勞動工具時(shí),在路上不
25、要拿工具追跑打鬧,工具不要扛在肩上,以免碰傷別人,要手握工具把,使工具頭朝下。5. 勞動時(shí)量力而行,不逞強(qiáng),不和別人攀比。6. 勞動時(shí)不要將小刀或剪刀之類的尖銳物朝向他人,以免刺傷他人。7. 要遵守勞動紀(jì)律,實(shí)行崗位責(zé)任制。8. 勞動后要收好勞動工具,注意休息。小結(jié):總之,我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,在勞動中鍛煉自己,培養(yǎng)自己的動手能力,但一定要注意安全,并時(shí)刻牢記。第五部分家庭安全用電第一課時(shí)家庭用電的" 三不能 "和 "三不要 "一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):記住安全電壓的數(shù)值;知道觸電的原因和觸電的幾種形式;知道安全用電的常識。2、能力目標(biāo):讓學(xué)生能在
26、生活中按安全用電的要求去做。3、德育目標(biāo):學(xué)生能夠把所學(xué)的知識與生活實(shí)際結(jié)合起來,并向其他人宣傳安全用電常識。二、教學(xué)重、難點(diǎn):安全用電常識。三、教學(xué)過程:1、圖片:" 萬家燈火" 、 " 城市夜景" 、 " 溫馨家庭"師:大家看了美麗夜景的圖片和溫馨家庭的照片,這一切都離不開電。電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。但電又是雙刃劍,用電不當(dāng)會造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今天,我們就來學(xué)習(xí)如何安全用電。2、家庭用電要遵守"三不能 "和 " 三不要 "" 三不能 " :(1) 不
27、能用醫(yī)用膠布(白色 ) 包電線。因?yàn)檫@種膠布絕緣性能差,容易漏電。包電線必須用黑色絕緣膠布(2) 不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。用銅絲、鐵絲易失去保險(xiǎn)作用,很容易燒毀電表等設(shè)備,會造成火災(zāi)以至更大的事故。(3) 不能將斷絲的燈泡搭起來再用。斷絲后搭起來的燈泡比原來的更亮,但這時(shí)的功率增大了,超過了燈泡設(shè)計(jì)的承受能力,會使燈泡爆炸。" 三不要 " :(1) 不要用濕布、濕手觸摸、擦拭電器外殼。(2) 不要亂動損壞的電線、插座和燈頭。(3) 不要不懂裝懂第二課時(shí)用電知識的"二知道 "、 "二不 "、 "一定期 "1、 &
28、quot; 二知道 "(1) 知道什么是導(dǎo)體和絕緣體。導(dǎo)體 - 容易導(dǎo)電的物體,如金屬、人體、大地和不純凈的水都是導(dǎo)體。絕緣體 - 不導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如塑料、橡膠、紙張、棉織品、木頭等都是絕緣體。自來水、井水、雨水、江河湖海中的水都是不純凈的水,所以絕緣體受潮也能變成導(dǎo)體。(2) 知道什么是電壓和安全電壓。我們常用的一節(jié)電池的電壓為伏;民用電壓為220 伏;工業(yè)用電為380 伏;高壓輸電電壓在萬伏以上。不高于 36 伏的電壓才是安全電壓。2、 " 二不 "(1) 不接觸高于36 伏的低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。(2) 不超負(fù)荷用電。3、 " 一定期
29、 "為了減少事故,要定期檢查電線、開關(guān)、電燈、燈口及家用電器的插頭、引線。如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)更換修理。第三課時(shí)觸電的救護(hù)一、觸電的類型:兩種類型的觸電: 師生實(shí)驗(yàn) :模擬觸電受試的同學(xué)( 或幾個(gè)同學(xué)手拉手) ,兩手接觸變壓器原線圈的兩個(gè)接線;副線圈的一個(gè)接線柱與一節(jié)干電池一極相連,另一接線柱的導(dǎo)線在電池另一極上劃過。人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體成為閉合電路的一部分時(shí),就會有電流通過,如果電流達(dá)到一定大小,就會發(fā)生觸電事故。一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害事故。對人體安全的電壓不高于36V。進(jìn)戶的兩條輸電線中,有一條在戶外就已經(jīng)和大地相連,叫零線( 即與大地的電壓為0) ;另一條與大地間有22
30、0V的電壓,叫火線。所以火線與零線間存在220V電壓,火線與零線是家庭電路的電源。同學(xué)討論、解釋投影中甲、乙兩人為什么會觸電?不管單線觸電還是雙線觸電,都是人體直接或間接地與火線相連。那么我們?nèi)绾蝸韰^(qū)分火線與零線呢?請大家通過看書來了解試電筆的結(jié)構(gòu)及正確使用方法。并簡單解釋氖管發(fā)光的原理。想一想,如果高電阻丟失了,能不能任意用別的電阻來代替?發(fā)現(xiàn)電路中的開關(guān)都接在了哪根線上能解釋一下原因嗎?插頭和插座:觀察幾種插座、插頭,說說它們用在什么地方?( 固定插座在家里用處很多,一般固定在墻上;接線板用起來比固定插座靈活一些。插座有兩孔和三孔的)什么時(shí)候用三孔的插座呢?( 洗衣機(jī)、電冰箱、電飯鍋用三孔
31、插座)三孔插座對應(yīng)的應(yīng)用三線插頭。除了火線和零線,第三條線是什么線?( 地線 )地線是把用電器的金屬外殼與大地相連。萬一用電器的外殼和電源火線之間的絕緣損壞,使外殼帶電,電流就會流入大地,不致對人造成傷害。解釋下圖:閱讀下面的短文你能找出哪些不符合安全用電要求的地方?用橫線標(biāo)出來,談?wù)勗鯓硬拍鼙苊忸愃票瘎〉陌l(fā)生。某村張杰正在使用的洗衣機(jī)突然不轉(zhuǎn)了, 請來了本村的" 能人" 小李。小李雖不懂多少電器知識,但膽子大、敢動手。洗衣機(jī)銹跡斑斑,放在廚房一角,電源線的插頭插在不遠(yuǎn)處墻上的兩孔插座上。本來洗衣機(jī)裝的是三腳插頭,由于家里沒有三孔插座,就換成兩孔的,多年來倒也好使,啥事也沒
32、有。小李打開洗衣機(jī),用手東摸西找,嘴里說:" 小意思,無非是哪里接觸不良。"張杰心想:小李的確有兩手兒,修洗衣機(jī)也不用斷電??吹綕M地是水,張杰用拖把在一旁拖地突然小李身子一顫,倒在洗衣機(jī)上。張杰嚇壞了!扔掉拖把,直奔門外,大喊" 有人觸電了!" 人們在慌亂中,終于找到了衛(wèi)生院的王醫(yī)生,醫(yī)生趕到現(xiàn)場,切斷了電源,但小李心臟已停止跳動,經(jīng)搶救無效,小李觸電不幸身亡。二、觸電后如何救護(hù)1、一旦觸電,應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān),截?cái)嚯娫础?、有人觸電時(shí),要用干木棍、干掃帚把等撬開觸電人,或挑開帶電物體及電線,絕不能用手直接接觸電人。3、如果觸電人倒臥的地面上有水或潮濕,因
33、為水或潮濕的地面導(dǎo)電,所以千萬不能踩踏。要穿上厚膠底鞋或站在干的厚書本、厚報(bào)紙上,用上述2 的辦法救助。4、使用家用電器時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)冒煙起火,應(yīng)馬上拔下電源插頭,切斷電源,千萬不能向電器上潑水救火。第六部分用火安全防火自救安全教育第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。3、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。二、教學(xué)過程:(一 ) 圖片展示,引入新課。1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,
34、你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?( 指名后小組交流。)2、展示另一圖片,圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:(1) 為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?(2) 圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?(3) 那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的?其它一3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。(二 ) 認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種
35、滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火( 制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)三、教學(xué)小結(jié):低年級背誦兒歌高年級張貼防火宣傳報(bào)四、作業(yè):(1-3 年級) 低年級背誦兒童防火歌統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患。(4-6 年級) 高年級以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識的搜集活動。準(zhǔn)備制作防毒面具的材料。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。二、教學(xué)過程:(一 ) 復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)滅火知識。小組為單位匯報(bào)搜集成果。(二 ) 展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識幾種逃生方法的總結(jié):1、關(guān)門求生2、測試門的溫度3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生5、公共場所火災(zāi)逃生6、安全出
36、口逃生(三 ) 教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1、牢記火警電話"119" ,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無論欠費(fèi)與否)。2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):X單位、X區(qū)X街X號發(fā)生火災(zāi),X物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲 救,我的電話是X。3、要派人來主要路口迎接消防車。(四 ) 教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線1、制作逃生路線圖2、制作逃生路標(biāo)(五 ) 小組為單位制作簡易防毒面具。三、教學(xué)小結(jié):學(xué)生評選出最佳線路圖防毒面具展示四、作業(yè)設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案第三課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)活動課使學(xué)生體驗(yàn)逃生過程,增強(qiáng)逃生意識。二、教學(xué)內(nèi)容:逃生演練要求:一、學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。二、在體育委
37、員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。三、放置火災(zāi)道具。四、察看逃生線路。五、教師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。三、小結(jié)略。四、作業(yè)準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。第七部分防地震災(zāi)害第一課時(shí)什么是地震目標(biāo):通過教學(xué)讓學(xué)生正確認(rèn)識地震這種自然現(xiàn)象,并了解地震有什么前兆。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題1 同學(xué)們,知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎?指名學(xué)生簡單的說說自己所了解的地震。2 今天我們就來談?wù)勈裁词堑卣稹? 板書課題,學(xué)生齊讀。二、新授1 知道地震的含義。( 由于地殼不停地運(yùn)動,會使巖石層彎曲,褶皺,斷裂,這是就發(fā)生了地震。)第二課時(shí)了解地震有什么前兆。(1) 動物表現(xiàn)反常大地震前的一兩天或幾個(gè)小時(shí),動物常常出現(xiàn)一些反常
38、現(xiàn)象。指名學(xué)生說說你所了解的情況。根據(jù)學(xué)生的回答,加上老師的補(bǔ)充,列出以下幾點(diǎn):a 冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。b 白天,貓頭鷹、黃鼠狼會頻繁活動。c 老鼠見人不逃跑,反而向高處爬。d 穴居動物成群搬遷。e 牛、馬、騾子不聽主任使喚。f 豬羊不進(jìn)圈,家養(yǎng)的動物亂跑、亂叫、亂咬。g 雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩。h 魚兒在水面翻騰跳躍。(2) 地水有變化水溫變化:井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化,有的井水溫度升高,有的泉水溫度降低。水位變化:干旱的季節(jié)或冬季,地下水位突然升高;夏季或雨水連降的季節(jié),地下水位突然下降;水變色變味。(3) 出現(xiàn)地光和地聲給學(xué)生講解地光的形態(tài)和顏色以及地光地
39、聲書香的時(shí)間。三、課堂小結(jié)通過本堂課的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了什么是地震,并且知道了在發(fā)聲地震前有什么前兆。希望同學(xué)們今后能細(xì)心地觀察,做好積極的防范工作。第三課時(shí)做好防地震工作目標(biāo):通過教學(xué)讓學(xué)生明白防地震工作的重要性。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入1 上節(jié)課我們已經(jīng)知道了什么是地震以及地震有什么前兆,接下來我們重要的工作就是要積極地做好防地震工作。2 學(xué)生讀題二、新授1 家庭防地震工作很重要,不能疏忽。2 說說該如何做好家庭防震工作。( 學(xué)生自由說說)3 根據(jù)學(xué)生回答,列出以下幾點(diǎn):(1) 家庭要做好分工,明確地震時(shí)每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),并約定震后到什么地方集合,以及萬一失散后怎樣聯(lián)系。(2) 消除室內(nèi)一切易燃易爆物品。(3) 室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品。(4) 要把柜子上、木架上垂直擺放的物品改變擺放位置。(5) 玻璃窗上要貼防碎膠條。(6) 床要搬到離玻璃窗遠(yuǎn)一些的地方。(7) 準(zhǔn)備最需要的食品和水。(8) 準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等。(9) 準(zhǔn)備解救工具,如斧子、小鋼鋸、鐵鍬等,并放在顯眼容易拿的地方。(10) 每個(gè)人要準(zhǔn)備一個(gè)" 防震包 " 。包內(nèi)裝有必需的生活用品( 如手電、小刀、帶有包裝的食品、水、急救藥品等) 。 "
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