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文檔簡介

1、秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊姓名:XXX 班級:三(2)班秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起

2、了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊我的簡歷姓 名:xxx性 別:女就讀學校:xxx小學聯(lián)系電話天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊個人信息姓名吳萌萌戶口地上海市浦東新區(qū)性別女所屬街道迎澤街道6號年齡13歲畢業(yè)學校新世紀育才小學出生年月2006年6月16日愛好書法、鋼琴、吉他家庭住址中國上海X

3、XXX聯(lián)系電話0351-0000媽媽手機1500000000QQ15000000E-秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊家庭成員姓名聯(lián)系電話工作單位擔任職務學歷父親王大木150000000中國居家公司策劃總監(jiān)碩士母親劉小梅150000000全職媽媽本科秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的

4、勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊學科特長語文方面:語文方面:語言表達能力強,文筆流暢,擅長使用成語及好詞好句。熱愛古代詩詞。數(shù)學方面:數(shù)學方面:奧數(shù)成績好,邏輯思維能力較強。英語方面:英語方面:勇于開口,可以進行簡單的情景對話。時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。 我的格言我的格言秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。

5、突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊老師評語王同學是一個活潑好學的好學生,平時樂于幫助同學,課堂表現(xiàn)積極主動,是老師的小幫手。該生各科成績穩(wěn)定,一直在班級年紀名列前茅。他品學兼優(yōu)、尊敬師長、團結同學,一直擔任數(shù)學課代表一職。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還

6、是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊家長寄語孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績, 而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利, 選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊我的夢想我的夢想是當一個宇航

7、員,在浩瀚的宇宙里遨游??梢缘巧显铝寥タ纯喘h(huán)形山并建立中國自己的月球基地,可以離開太陽系甚至銀河系去尋找未知的生命體和文明。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊我的榮譽2013.09 獲得校級最佳創(chuàng)意獎2014.05 獲得區(qū)級航模大賽優(yōu)勝獎2014.02 榮獲少兒英語朗誦大賽特等獎2015.09 榮獲“最佳愛心”稱號秋天的雨就

8、像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊我的榮譽2016.05 參加區(qū)珠算大賽獲得優(yōu)勝2017.05 獲得區(qū)級航模大賽優(yōu)勝獎2018.02 榮獲少兒英語朗誦大賽特等獎2018.09 榮獲“最佳愛心獎”秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人

9、動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊社會實踐在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的描述說明。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏

10、云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊課外愛好添加主題文字描述,總結概括,內容大綱添加主題右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片,在此錄入上述圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合分析說明,在此錄入上述圖表的綜合分析說明,在此錄入上述圖表的綜合分析說明。 秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊特長

11、展示添加作品名稱右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。添加作品名稱右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。添加作品名稱右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使

12、人懷想,使人動情的秋雨啊作品展示添加項目名稱右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入上述作品的簡短描述說明,在此錄入上述作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。在此錄入作品的簡短描述說明,在此錄入作品的簡短描述說明,并做簡短的評論。添加項目標題秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋

13、雨啊我的風采添加主題右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片,在此錄入上述圖表的描述說明。 添加主題右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片,在此錄入上述圖表的描述說明。 添加主題右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。 添加主題右鍵點擊圖片選擇設置圖片格式可直接替換圖片。 秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊自薦信尊

14、敬的老師: 您好,感謝您在百忙之中瀏覽我的簡歷。我叫XXX,今年十三歲,是新世紀實驗學校的學生。 我是一個活潑開朗的陽光男孩,在家里,我是媽媽的小幫手,經常幫媽媽打掃衛(wèi)生,整理房間。在學校,我是老師眼中學習勤奮、做事認真的學生。近五年的小學生涯,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,認真完成家庭作業(yè),我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績,每學期都被評為學?!叭脤W生” 。 我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法大賽中,我的書法作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。我除了喜愛學習還喜歡科學,在“區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的響水壺的秘密獲得了二等獎。 我熱愛班級集體,熱心公共活動,還經常參加社區(qū)活動在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。 未來學習之

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