四年級(jí)語(yǔ)文句式訓(xùn)練

1、3同學(xué)們玩游戲.四年級(jí)語(yǔ)文句式訓(xùn)練一、縮句1、四年級(jí)語(yǔ)文句式訓(xùn)練2、四年級(jí)語(yǔ)文句式訓(xùn)練3、我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了 .4、遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù) .二、照例子把句子寫生動(dòng).1 .那些葉子很綠.那些葉子綠得2. 湖面很平靜.湖面平靜得3 魏格納很高興.4. 蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去 .（擬人）5小草兒發(fā)芽了 .（擬人）6. 海浪激起的泡沫；美麗極了 .（比喻）7. 割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的.（比喻）8. 蜜蜂在花叢中翩翩起舞；飽覽春天的美麗.（比喻）9. 柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng).（比喻） 三、把句子換一種說(shuō)法；意思不變1. 那平靜的湖面難道不是被它踩碎的嗎？ 2. 像這

2、樣一條多災(zāi)多難的禍河；怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？3. 難道你要違背人類的真理嗎？ 6. “桂林山水”真是人間仙境??！ 7. 香格里拉的空氣像濾過(guò)似的.8. 鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的 .9. 李博士只能停止工作.10. 這道題雖然難；但我一定會(huì)把他做出來(lái)的 .四、擴(kuò)句（至少擴(kuò)兩處）1 .風(fēng)吹小樹.2. 我們來(lái)到沙灘上.4葉子結(jié)成了帳篷.班級(jí)： 姓名：一、縮句1在中生代時(shí)期；恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化；最終變成了凌空翱翔的鳥兒 2雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)；是上個(gè)世紀(jì)人類最重要的地理事件之一 .3王老師的眼睛馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光 .4. 在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦 .二、

3、按要求把句子寫生動(dòng).1. 他很快樂(lè).2. 我很難過(guò).3. 太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了 .（比喻）4. 知了熱得在枝頭上叫著“知了；知了！” （比喻） 5. 小河嘩啦啦地向前流.（擬人）6. 百靈鳥在樹枝叫.（擬人）三、把句子換一種說(shuō)法；意思不變.1. 這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？ 2. 這樣從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)不同的結(jié)論；這怎么解釋呢？3. 貓一定要把老鼠等出來(lái).4. 他這么懂事；誰(shuí)都會(huì)喜歡 .四、修改病句.（用修改符號(hào)在原句在修改）1 .陳明光榮地被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào).2 .我們班的王曉英經(jīng)常不斷幫助別人做事.3 .走進(jìn)公園；我聽到了鳥兒的叫聲和花香.4 .電燈是愛

4、迪生發(fā)現(xiàn)的.5 .上課時(shí)；全神貫注地聽老師講課.五、用上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合并成一句話3 / 91奶奶耳不聾；眼不花.奶奶做起事來(lái)很利索.2紀(jì)昌勤學(xué)苦練.紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手3. 我們的校園非常美麗.我們的校園非常整潔. 4小華經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng) 小華從不驕傲.一、縮句.1、我抱起一只受驚的刺猬.2、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩.3、小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子 .4、我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這刻骨銘心的國(guó)恥 .5、歡樂(lè)的歌聲在校園上空久久地回蕩 .二、擴(kuò)寫句子（至少擴(kuò)二處）.1、柳條拂過(guò)水面.2、小河流過(guò)原野.3、雪花飄落.三、照樣子；寫句子.例1:我們把“ 391 ”高地上的全部敵

5、人殲滅了 .“391 ”高地上的全部敵人被我們殲滅了 .1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了過(guò)來(lái) .2、1905年；清政府把詹天佑任命為總工程師.3、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來(lái) .4、厚厚的積雪把樹木的枯枝都?jí)簲嗔?.例2 :汽車被力量強(qiáng)大的壓縮空氣舉起了 .力量強(qiáng)大的壓縮空氣把汽車舉起了 .1、墻角的刨花被刺猬撥得滿地都是.2、阻止小草生長(zhǎng)的石塊終于被小草掀翻了 .3、山坡菜地里那薄薄的一層泥土被大雨沖了個(gè)一干二凈 .例3 :因?yàn)檠嘧邮呛蝤B；所以冬天要遷徙到南方去 .燕子冬天要遷徙到南方去；是因?yàn)樗呛蝤B.1、因?yàn)轹L魚是哺乳動(dòng)物；所以它是用肺呼吸的 2、因?yàn)閲?guó)旗是偉大祖國(guó)的象征；所以我們

6、少年兒童要熱愛她例 4 ：我們?cè)谛值懿筷?duì)的配合下取得了那次阻擊戰(zhàn)的勝利 .在兄弟部隊(duì)的配合下；我們?nèi)〉昧四谴巫钃魬?zhàn)的勝利由于兄弟部隊(duì)的配合；我們?nèi)〉昧四谴巫钃魬?zhàn)的勝利1 、我在阿姨的輔導(dǎo)下學(xué)會(huì)了彈鋼琴 .2 、小芳在同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)下勇敢地走上講臺(tái)演講例5:海棠花開得很旺. 改為：海棠花開得真旺??！大興安嶺的景色很美 . 改為： 這位同學(xué)很熱心腸 .改為： 花兒很香 .改為： 例6:他很急.他急得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái).1、他很快樂(lè) .2、我很難過(guò) .例7:李時(shí)珍花了 27年才編寫成 <<本草綱目>>.花了 27 年；李時(shí)珍才編寫成 <<本草綱目 >>

7、.1、我打算在星期六下午去寧波看望生病的外婆 .2、小衛(wèi)平一開始就使出了真本領(lǐng) .四、把反問(wèn)句改為陳述句 .1、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河；怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?2、難道你要違背人類的真理嗎？ 3、這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀?4、小蒼鷹怎么會(huì)獲得今天這樣的榮譽(yù)呢？5、哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人 .6、遇到困難；我們共產(chǎn)黨員怎么能退縮呢？7、這樣從一個(gè)事實(shí)中卻可以得出兩個(gè)不同的結(jié)論；這怎么解釋呢?8、難道你要違背人類的真理嗎？ 把陳述句改為反問(wèn)句 .1、“桂林山水”真是人間仙境啊！2、香格里拉的空氣像濾過(guò)似的.3、鄉(xiāng)村的孩子知道那是母親辛辛苦苦掙來(lái)的. 把下列句子改為擬

8、人句 .1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去 .2、小草兒發(fā)芽了 .3、春天來(lái)了4、百靈鳥在樹枝叫 .5、太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了 .6、一排排柳樹倒映在水中 .7、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候；蟋蟀就開始叫起來(lái) .8、天上的星星在閃爍 .9、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng).10、太陽(yáng)下山了 .小學(xué)語(yǔ)文句型練習(xí)題 1給下面句子加上詞語(yǔ)；讓句子表達(dá)的意思更具體 .（ ）海灘上有（ ）貝殼 . 2縮句.小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西 .3照樣子寫句子 . 例：你收拾一下房間吧！ 改為：你把房間收拾一下吧！（1）冬天皂莢樹落光了葉子 .（2）水手從河底撈上了鐵牛 . 例：太陽(yáng)曬干了地上的水 . 改為：地上的水被太陽(yáng)曬干了

9、. （1）人們打掃干凈了街道 . （2）科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密 . 4修改病句 . （在原句上改） （1）開會(huì)的人來(lái)自各個(gè)不同的地方 . （2）讀了這篇文章；我一次受到了很大教育 .（3）這座海濱小城真是又美麗又整齊 . 5造句 .著名:無(wú)論總是：6把下面錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話；在 （ ） 里填上序號(hào) . （ ） 狼想吃掉公雞；上前問(wèn)：“好朋友；你上哪兒去 ?” （） 一只公雞在路上遇見一只狼 .（） 狼一聽；趕快逃走了 .（） 公雞說(shuō)：“我看朋友去 . ”（） 公雞說(shuō)：“怎么是兩個(gè)；后面還有一條狗呢 ! ”（） 狼說(shuō)：“我們兩個(gè)一起走；好嗎?”12縮句A.大橋兩旁的路燈發(fā)出耀眼

10、的光芒. 縮句： B 精致的盒子里裝著一對(duì)雪白的貝殼 . 縮句： C.激動(dòng)人心的消息傳到了我們學(xué)?？s句： 13句式轉(zhuǎn)換A.我整理好了房間.變成把字句：變成被字句：B.趵突泉吸引了不少游客.變成把字句：變成被字句：按要求寫句子 .小鳥要走的消息傳遍森林 . （改為比喻句） 照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們 . （縮句） 小鳥凝視著江面 . （擴(kuò)句）我們堅(jiān)持植樹造林 . 我們使這個(gè)地方變成了綠色公園 . （用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）縮句: 1、伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息 .2、奶奶在水井邊用水桶打水 .3、夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠 .四語(yǔ)上句式歸類： 第一單元把字句與被字句的練習(xí)

11、1、觀潮 自古以來(lái)；錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀 . 自古以來(lái)；人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀 .2、火燒云 小孩子的臉被霞光照得紅紅的 . 霞光把小孩子的臉照得紅紅的 .3、幸福是什么 羊群被他們常常從村子里趕到很遠(yuǎn)的樹林里去 . 他們常常從村子里把羊群趕到很遠(yuǎn)的樹林里去 .4、鳥的天堂 我們的掌聲把小鳥引來(lái)了 . 小鳥被我們的掌聲引來(lái)了 .第二單元設(shè)問(wèn)句與一般句式的練習(xí)1、蟋蟀的住宅 蟋蟀怎么會(huì)有建筑的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有 . 蟋蟀沒有建筑才能；沒有特別好的工具 .2、為中華之崛起而讀書 但是在外國(guó)的租界里；誰(shuí)又敢怎么樣呢？只能勸勸那個(gè)不幸的婦女 . 但是在外國(guó)的租界里；誰(shuí)也不敢

12、怎么樣；只能勸勸那個(gè)不幸的婦女 .3、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) . 是人類來(lái)呼風(fēng)喚雨；靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù) .4、飛船上的特殊乘客 這些優(yōu)點(diǎn)從何而來(lái)呢？從太空中來(lái) .這些優(yōu)點(diǎn)從太空中來(lái) . 第五單元一般句子變成比喻句 1、觀潮 浪潮越來(lái)越近 .浪潮越來(lái)越近；猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái) .2、火燒云 天邊的云從西邊一直燒到東邊；紅彤彤的 . 天邊的云從西邊一直燒到東邊；紅彤彤的；好像是天空著了火 .3、白公鵝 白公鵝落步之前；總要先把腳掌往上抬抬；再合上腳蹼 . 白公鵝落步之前；總要先把腳掌往上抬抬；再合上腳蹼；就像收起