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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載田徑一彎道跑教學(xué)設(shè)計(jì)(水平三六年級(jí))單 位:廣東省佛山市順德區(qū)勒流育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部地 址:順德區(qū)勒流街道育賢大道 1號(hào)任課教師:彭炯銘學(xué)習(xí)必備歡迎下載田徑一彎道跑教學(xué)設(shè)計(jì)(水平三六年級(jí))一、學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、性格愛好都具有差異,對(duì)于帶有模仿性、競(jìng)爭(zhēng)性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,特別是將學(xué)習(xí)項(xiàng)目融入游戲中學(xué)生們更容易接受。而且,高年級(jí)的班級(jí)凝聚力、榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生守紀(jì)樂學(xué),愛好文體活動(dòng),大部分學(xué)生認(rèn)知能力較高,模仿學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),但身體各個(gè)方面素質(zhì)正處生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,選擇田徑彎道跑作為本課主教材為增強(qiáng)學(xué)生協(xié)調(diào)、速度等身體素質(zhì),增加游戲貫穿讓學(xué)生對(duì)枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,逐步
2、掌握田徑各基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作和奮力拼搏精神。二、指導(dǎo)思想以新課程體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),堅(jiān)持“健康第一”、“一切以學(xué)生發(fā)展為中心”的教學(xué)宗旨,突出培養(yǎng)小 學(xué)生“健康第一”和“終生體育”的意識(shí),以田徑彎道跑為基本教材內(nèi)容同時(shí)結(jié)合我校的實(shí)際設(shè)計(jì)本課。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生建立彎道跑技術(shù)動(dòng)作概念;2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),學(xué)生掌握彎道跑技術(shù),并能在跑動(dòng)中運(yùn)用;3、情感目標(biāo):經(jīng)游戲、練習(xí)與展示,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、互相信任的集體主義精神。四、教學(xué)內(nèi)容田徑一一彎道跑。五、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):身體內(nèi)傾,擺臂正確,兩腳用力正確。難點(diǎn):克服離心力,提高速度。六、組織與教法學(xué)習(xí)
3、必備歡迎下載根據(jù)本課目標(biāo),教學(xué)組織與教法的設(shè)計(jì)思想是:1、根據(jù)水平三學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),采用靈活多樣的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)和諧和寬松有序的教學(xué)氛圍激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。2、以提高學(xué)生的探究學(xué)習(xí)的能力為著力點(diǎn),在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在老師的引導(dǎo)和組織下,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)探索,體驗(yàn)學(xué)習(xí)過程,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的知識(shí)與技能要點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力。3 、以的游戲方式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。4 、通過教學(xué)練習(xí)注重提高學(xué)生對(duì)彎道跑技術(shù)的運(yùn)用能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。5 、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康”的愉悅感受。6 、重
4、視安全意識(shí)的教育,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的技能。七、教學(xué)流程課堂常規(guī)一一熱身運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入教學(xué)一一初體驗(yàn)“半圓接力跑”游戲一一齊探究技術(shù)重點(diǎn)一一學(xué)習(xí)正確動(dòng)作技術(shù) 和建立概念一一練習(xí)一一展示與體驗(yàn)真正彎道跑一一放松一一小結(jié)。八、單元計(jì)劃田徑一彎道跑單元計(jì)劃 (2課時(shí))(水平三 六年級(jí))教學(xué)目標(biāo)1、基本掌握彎道跑的基本技術(shù)和相關(guān)的知識(shí)。2、發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),協(xié)調(diào)性和速度能力。3、感受正確彎道跑技術(shù)所帶來(lái)的速度,培養(yǎng)學(xué)生在體育中得到快樂的感覺,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有優(yōu)越感,樹立自信。4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神和愛國(guó)主義精神。重點(diǎn)難點(diǎn)身體內(nèi)傾,擺臂正確,兩腳用力正確;克服離心力,提高速度。課次達(dá)成目標(biāo)
5、教學(xué)內(nèi)容第一次課1、讓學(xué)生建立彎道跑技術(shù)動(dòng)作概念。2、通過學(xué)習(xí),學(xué)生掌握彎道跑技術(shù),并能在跑動(dòng)中運(yùn)用。3、經(jīng)游戲、練習(xí)與展示,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、互相信任的集體主義精神。1、輔助練習(xí)2、學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。3、半圓接力跑游戲。4、初體驗(yàn)在彎道跑步。第二次課1、鞏固對(duì)彎道跑技術(shù)動(dòng)作概念的認(rèn)識(shí)。2、在增加了彎道跑技術(shù)熟練程度的問 時(shí),注意跑步速度的提高。3、培養(yǎng)學(xué)生用于克服困難的頑強(qiáng)意志 品質(zhì)。1、輔助練習(xí)。2、復(fù)習(xí)彎道跑技術(shù)。3、練習(xí)、鞏固、提升彎道跑技術(shù)。4、分組進(jìn)行“跑全彎道”比賽。學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載廣東省佛山市順德區(qū)勒流育賢實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育課教案(水平三)課次:第1課時(shí)班級(jí):六年級(jí)人數(shù)
6、:男16人 女16人授課教師:彭炯銘教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)2、技能目標(biāo)3、情感目標(biāo):讓學(xué)生建立彎道跑技術(shù)動(dòng)作概念。:通過學(xué)習(xí),學(xué)生掌握彎道跑技術(shù),并能在跑動(dòng)中運(yùn)用。:經(jīng)游戲、練習(xí)與展示,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、互場(chǎng)地器材空地1塊;小黑板一塊;2個(gè)外內(nèi)圈半徑分別是 6、4.8米的雙圈場(chǎng)地。相信任的集體主義精神。教學(xué)彎道跑技術(shù)。勺容重點(diǎn)重點(diǎn):身體內(nèi)傾,擺臂正確,兩腳用力正確。難點(diǎn)難點(diǎn):克服離心力,提高速度。教學(xué)流程-學(xué)習(xí)正確動(dòng)作技術(shù)和建立概熱與正初守人孜J仞件亂干國(guó)恢刀m-/r林兒及不里啟、緋刁辰不力件揄:具止 弓坦此取怪/、布順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)組織與方法一51、養(yǎng)成學(xué)生良好的紀(jì)律觀念;2、
7、培養(yǎng)體育骨干的 能力。3、體現(xiàn)學(xué)校的雙語(yǔ) 教學(xué)。4、讓學(xué)生集中注意力。5、充分活動(dòng)關(guān)節(jié)與 韌帶,為教學(xué)活動(dòng) 做身心準(zhǔn)備、預(yù)防 和減少創(chuàng)傷的發(fā)生。1、教學(xué)常規(guī)2、徒手操和專項(xiàng)輔助練習(xí)。1、隊(duì)形常規(guī)練習(xí)。2、師生問好。3、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律要求、安全問題。4、宣布本課教學(xué)內(nèi)容和要求。5、教師領(lǐng)操,提 要求,激發(fā)學(xué) 生完成徒手 操與專項(xiàng)輔 助練習(xí)。學(xué)生隊(duì)形如卜圖:/ + + + + + + + + + + + + +*+ 代表叫了, “ 弋表女同學(xué), “ ”代表教師。1、學(xué)生配合好體育委員整隊(duì)(要求整 隊(duì)快、靜、齊),服裝符合上課要求, 集中精神聽講。2、學(xué)生按老帥要求完成徒手操練習(xí)與 輔助練習(xí),要求動(dòng)作
8、到位。21、激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。1、慢跑,聽哨聲交向跑。1、向?qū)W生講解 慢跑的路線(如右圖)和 聽哨聲變向 跑規(guī)則。IX1 A .1、學(xué)生按要求完成慢跑的同時(shí),要保持輕快的心情。學(xué)習(xí)必備歡迎下載順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)組織與方法序一1、讓學(xué)生帶著問題進(jìn)行游戲,引出本課教學(xué)內(nèi)容。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、互相信任。1、“半圓接力跑”游戲。1、教師講解游戲方法與規(guī)則,鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與游戲。2、提出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)兩個(gè)問題,讓游戲示意圖/1、圖中雙圈圓為場(chǎng)地,曲線為學(xué)生隊(duì)伍站位,箭頭為學(xué)生運(yùn)動(dòng)路線。C ma / 1【I:/存自|田4人7.的21 口而4,比r”三5251、建立彎道跑技術(shù) 動(dòng)作概念。
9、2、學(xué)習(xí)、掌握彎道 跑技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇于表 現(xiàn)自己的精神。4、鞏固與強(qiáng)化彎道 跑技術(shù),并能在跑動(dòng) 中運(yùn)用。1、學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。2、練習(xí)鞏固拶道跑技術(shù)。3、分享學(xué)習(xí)成果。4、體驗(yàn)跑標(biāo)準(zhǔn)彎道。不生仕所戲中"寸 找答案。3、提醒學(xué)生注意 女全、小心碰撞。1、提問引出重點(diǎn) 難點(diǎn),通過提口訣 與示范進(jìn)行教學(xué)。2、組織練習(xí)(分 兩組分別在兩個(gè) 圈內(nèi)進(jìn)行練習(xí)), 并巡視進(jìn)行指導(dǎo)。3、鼓勵(lì)學(xué)生展示 學(xué)習(xí)成果。4、組織學(xué)生體驗(yàn)2、于生市有教師學(xué)口叫恒感,花火小邁行游戲的同時(shí)去尋找答案。1、學(xué)生積極思考與回答問題,認(rèn)真聽講 與進(jìn)行動(dòng)作模仿。2、學(xué)生認(rèn)真練習(xí),虛心接受教師的指導(dǎo)。3、學(xué)生勇于展示自己學(xué)習(xí)成果。4、體驗(yàn)跑標(biāo)準(zhǔn)彎道,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載跑標(biāo)準(zhǔn)彎道。四31、充分放松,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,
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