專家工作總結(jié)

1、篇一 :專家大院工作總結(jié)專家大院建設(shè)情況一年來，阜陽市觀賞花卉科技專家大院，嚴(yán)格按照當(dāng)初的設(shè)計方案和項目要求運行，積極開展各項工作，取得了一些成績，現(xiàn)將一年來項目執(zhí)行情況匯報如下。專家大院成立之初就成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組，由董事長郁琳潔擔(dān)任項目組組長，由首席專家蘭偉擔(dān)任副組長，其他各位專家也各有分工。專家大院依托阜陽師范學(xué)院，在專家大院建立各位專家檔案，為專家建立專門的辦公區(qū)域。為專家提供足夠的研究經(jīng)費和研發(fā)平臺。在資金、設(shè)備、示范基地建設(shè)上不遺余力。打好發(fā)展的基礎(chǔ)。1 、積極引進花卉、苗木新品種，共引進新優(yōu)品種20 多個，通過組織培養(yǎng)技術(shù)，建立無性系試管培養(yǎng)體系，共建立沿階草、馬蹄蓮、紅掌、菊花、

2、香草等花卉試管苗10 余個。年繁殖試管苗10 萬株。田間穴盤育苗15 萬株。扦插育苗20 萬株。種子育苗20 萬株。2、擴大基地種植面積，原有總面積5000 畝，現(xiàn)擴大種植6000 畝。基本形 成功能分區(qū)。水生花卉區(qū)、草花栽培區(qū)、觀賞草栽植區(qū)、多種地被宿根花卉區(qū)、新優(yōu)喬灌木花卉區(qū)、果樹區(qū)。3、積極引導(dǎo)消費，通過宣傳、培訓(xùn)、形成花卉自有品牌，注重品牌形象。在本地形成水生花卉的消費群體。4、積極擴大出口創(chuàng)匯的力度，在原有菊花基礎(chǔ)上又添加了地被植物。品種由原來 200 個擴大到300 個。5、年內(nèi)共召開專家大院專家專門會議兩次，請專家獻言獻策。促進專家大院健康良好發(fā)展。同時交流了研發(fā)心得，加深了專家

3、對于目前篇二:專家教你寫好年終總結(jié)專家教你寫好年終總結(jié)隨著社會水平的提高，無論是國企還是私人企業(yè)，的時候回顧一年到頭的工作總結(jié)。又到了需要交年終總結(jié)的時候了，您是不是在煩惱著這總結(jié)該如何下筆呢？別著急了，趕快試試專家教你的方法吧!考慮到這一點，無論是作為員工還是管理層人員，你都最好能夠為今年的年 終總結(jié)精心做好準(zhǔn)備，以便呈給上司一份精彩而成功的“工作匯報”。下面就是關(guān) 于如何寫出一份精彩的年終總結(jié)的一些建議，你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)了喲。年終總結(jié)這樣寫、任何地方都別“打折”。很多時候，女性都傾向于“夸小”自己的工作表現(xiàn)和成績。雖然在某個項目中我們付出了巨大而艱辛的努力，但是最后我們還是會對別人說“這沒什

4、么”。如果你經(jīng)常這么做，那刻就大錯特錯了。你應(yīng)該學(xué)會突出強調(diào)自己做的那些 優(yōu)秀的業(yè)績，確保自己的努力獲得了應(yīng)有的回報。所以，在寫年終總結(jié)的時候，這也是非常重要的第 一個步驟。你得把在這一 年中取得的成績、收到的感謝信，以及在這些項目上你付出了多少努力獲得了多 大的成功超出了多少預(yù)期，全部列出來。這一年來你所完成的事情，事無巨細， 統(tǒng)統(tǒng)都寫上。年終總結(jié)這樣寫、突出強調(diào)和同事相關(guān)的事。還有很多時候，你可能會參與了同事們的一些任務(wù)或是項目，給他們提供了 很多建議和幫助，或者在私下里幫助同事做了一些事情，行為使整個團隊的凝聚 力得到增強。所有的這些事情也應(yīng)當(dāng)在年終總結(jié)中得到突出強調(diào)。這些事可以幫助你建

5、立 口碑，而且會收到超乎你的預(yù)想的效果。年終總結(jié)這樣寫、強調(diào)這一年你參與工作中的“自選活動”。絕大部分人大概都參與過一些公司組織的所謂“社會責(zé)任”之類的活動，還有的人可能還管理著公司員工娛樂俱樂部的工作。總結(jié)中。所以，不要忘記這些事情，而且也不能一筆帶過，應(yīng)該重點說明。年終總結(jié)這樣寫、在給自己工作表現(xiàn)打分的時候別謙虛。因為如果連你自己都不覺得自己是第一流的員工，別人就更不會這么想了。所以無論你是個多么謙虛的人，也要給自己打個高分。也就是說，如果你無法斷定自己在某項評估條件中的得分到底是2 分還是 3 分的時候，毫無疑問，你應(yīng)該在得分欄里填上“3”。年終總結(jié)這樣寫、證明你寫的總結(jié)的真實性。僅僅堆

6、砌羅列你的工作成績遠遠不夠，你還得拿出能說明這些成績的真實證據(jù)才行。所以，如果你在工作總結(jié)中提到，在這一年中你的工作得到了消費者（或是客戶 ）的好評，那么最好在后面附加上消費者的感謝信。年終總結(jié)這樣寫、在需要的地方用數(shù)字來證明你的成績。有一個很老的說法數(shù)字不會撒謊!所以你也要學(xué)會在寫年終總結(jié)的時候用數(shù)字來說話。如果你提到自己在提高公司銷售數(shù)字方面做出了一定的貢獻，那么就得把你吸引到的新的客戶的數(shù)據(jù)以及這些新客戶為公司帶來的利潤一同羅列在總結(jié)中。記住，數(shù)字雖然枯燥，但卻是最能說明問題的東西，沒有人能否認(rèn)數(shù)字說明的內(nèi)容。篇三 :專家引領(lǐng)總結(jié)專家引領(lǐng)，撥云見日“國培計劃（ 2012 ） ” 緊缺薄弱

7、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)2012 年 11 月 12 日，成都體育學(xué)院迎來一批特殊的學(xué)生“國培計劃（ 2012 ） ”全國各地 13 個省市的骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員。作為其中一員，深感這次機會的難得。此次培訓(xùn)得到了成都體育學(xué)院的高度重視，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師對參培學(xué)員的學(xué)習(xí)和后勤保障進行了全方位的關(guān)懷。從制定培訓(xùn)方案、選擇培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、細致入微有人性化的培訓(xùn)管理等方面讓全體學(xué)員感受到了主辦和承辦單位的良苦用心。培訓(xùn)中，來自北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院院長、北京教育學(xué)院院長、成都 體育學(xué)院多位教授、還有優(yōu)秀的教研員和高級教師，分別從體育課程教學(xué)的相關(guān)問題、教師的職業(yè)倦怠的心理調(diào)適；小學(xué)體育教師在專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與

8、實踐指導(dǎo)成長；當(dāng)前學(xué)校體育熱點問題探討；學(xué)校體育科研方法；教師的文化視野和教育哲學(xué)等方面對參培學(xué)員進行了培訓(xùn)。培訓(xùn)形式有專家講座、師生互動、小組交流等，專家們高屋建瓴，深入淺出，其廣博的知識、幽默的語言，對當(dāng)前教育現(xiàn)象和問題的獨到見解及分析令全體國培學(xué)員大開眼界，往日教育教學(xué)中諸多的困惑在專家的引領(lǐng)下如撥云見日般一掃而空。學(xué)員們紛紛表示來得值得，真正達到了提升的目的。我們要感謝成都體院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更應(yīng)該感謝的是知名專家和教授,給了我們許多的思想啟迪和新型的教學(xué)理念.雖然讓我們的學(xué)習(xí)和生話增加了不少忙碌,但我們是快樂的,使我們更加有信心做好一名優(yōu)秀的體育教師.使我們的認(rèn)識更加深刻,更加理性.雖

9、然時間安排比較緊張,但我覺得很充實.國培 1 班 李長莉2011-9-19篇四 :專家教你怎么寫好工作總結(jié)專家教你怎么寫好工作總結(jié)工作總結(jié)的內(nèi)容總結(jié)主要包括以下四個方面的主要內(nèi)容1 基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等；形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2 成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。3 經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。4 今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正

10、錯誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。工作總結(jié)的特點總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。1 自我性總結(jié)是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。2 回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來，對將要開展的工作進行安排?？偨Y(jié)是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。3 客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回

11、顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。 它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。4 經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目， 找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認(rèn)識，這樣 才能達到總結(jié)的目的。工作總結(jié)的分類根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可將總結(jié)分為許多不同的

12、類型。按范圍分，有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。按性質(zhì)分，有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、項目總結(jié)等。按時間分，有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時期總結(jié)等。按內(nèi)容分，有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的，相互之間可以相容、交叉。如XX大學(xué) 1999年度工作總結(jié) ， 按性質(zhì)講是工作總結(jié)，按范圍講是單位總結(jié)，按時間講是年度總結(jié)，按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時，大學(xué)的工作總結(jié)不可能不涉及教學(xué)和科研， 那么它也包容了教學(xué)總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說明在總結(jié)的分類上，應(yīng)靈活掌握，不必過于拘泥。工作總結(jié)寫作

13、的注意事項1 要堅持實事求是原則實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實踐中， 違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為 “三分工作七分吹”， 在總結(jié)中夸大成績，隱瞞缺點，報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處，必須堅決防止。2 要注意共性、把握個性總結(jié)很容易寫得千篇一律、缺乏個性。當(dāng)然，總結(jié)不是文學(xué)作品，無需刻意追求個性特色，但千部一腔的文章是不會有獨到價值的，因而也是不受人歡迎的。要寫出個性，總結(jié)就要有獨到的發(fā)現(xiàn)、獨到的體會、新鮮的角度、新穎的材料。3 要詳略得當(dāng)，突出重點有人寫總結(jié)總想把一切成績都寫進去，不肯舍棄所有

14、的正面材料，結(jié)果文章寫得臃腫拖沓，沒有重點，不能給人留下深刻印象?？偨Y(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用， 寫得詳細、具體。 而一般性的材料則要略寫或舍棄。篇五:專家總結(jié)指導(dǎo)專家總結(jié)指導(dǎo):如何做好考研復(fù)試準(zhǔn)備工作教育頻道來源 :中華教育轉(zhuǎn)載日期 2008-12-01 字體大小小大 瀏覽次數(shù)2443 次核心提示新聞資訊頻道所轉(zhuǎn)載文章、數(shù)據(jù)等內(nèi)容純屬作者個人觀點，僅供學(xué)習(xí)參考使用。本文專家總結(jié)指導(dǎo)如何做好考研復(fù)試準(zhǔn)備工作來源于網(wǎng)絡(luò)并非原創(chuàng)內(nèi)容，請讀者以官方內(nèi)容為準(zhǔn)，如果您發(fā)現(xiàn)本資料有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)，請立即聯(lián)

15、系我們，我們將第一時間內(nèi)刪除該資料，以保障您的知識產(chǎn)權(quán)。對于考研的大學(xué)生們而言，也許最難過的就是初試，因為那是萬里長征中最漫長的過程。但作為考研成功的最后一道門檻復(fù)試也同樣不能忽視，因為稍有不慎，也許所有的努力都會前功盡棄。同時由于近年來考研的人越來越多，競爭也越來越激烈，有許多學(xué)校正在推行復(fù)試模式， 即差額復(fù)試，復(fù)試的要求也越來越高。因此，對于已經(jīng)通過初試的同學(xué)，認(rèn)真準(zhǔn) 備復(fù)試也是非常重要的。確定復(fù)試時間按照一般的規(guī)律，等到國家初試分?jǐn)?shù)線下來之后，各高校招生辦公室就會根據(jù)招生計劃和考生的考試情況再確定一個復(fù)試分?jǐn)?shù)線，確定后就會馬上通知考生，一般復(fù)試時間在4 月上旬。復(fù)試內(nèi)容碩士研究生復(fù)試內(nèi)容

16、包括英語口語，專業(yè)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用、專業(yè)技能的掌握，政治思想，心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)的考試與考察。博士研究生復(fù)試主要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求和考生具體情況，考察考生綜合運用所學(xué)知識的能力，以及是否具備博士生培養(yǎng)的潛能。如何準(zhǔn)備專家工作總結(jié).對于研究生復(fù)試的準(zhǔn)備，不少招生辦公室的負責(zé)老師都稱“無須準(zhǔn)備，因為復(fù)試主要考察考生的知識積累情況。 ”但按照往年的經(jīng)驗，要想順利的通過復(fù)試，充分準(zhǔn)備也是必不可少的。系統(tǒng)的英語口語訓(xùn)練英語口語是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)有才華、反應(yīng)敏捷、生活閱歷豐富的人口語會相當(dāng)出色，同樣，一個人的修養(yǎng)、品質(zhì)、道德觀念、科研素質(zhì)和能力也會在對話中表露無遺。大多數(shù)招生單位在研究生復(fù)試中都比較看重面

17、試，這足以說明加強口語訓(xùn)練的必要性。對于英語口語的重要性已無需多說，越來越多的有實力的導(dǎo)師對啞巴英語深惡痛絕，他們認(rèn)為沒有良好的口語就不能學(xué)好語言。因此他們要求復(fù)試時一定要加試英語口語，有的考生在復(fù)試時還要求用第二外語與導(dǎo)師直接對話。沒有經(jīng)過系統(tǒng)的口語訓(xùn)練，你一定會在復(fù)試時感到無所適從。了解本專業(yè)方向、動態(tài)、進展因為復(fù)試本身就是考察應(yīng)試者的知識積累能力以及自身發(fā)展?jié)摿?，因此要想給導(dǎo)師留下一個很好的印象，就必須對所報專業(yè)的情況十分熟悉，其中包括研究現(xiàn)狀以及進展情況。應(yīng)試者應(yīng)該注意這方面情況的搜集，另一方面也要求應(yīng)試者多去了解該導(dǎo)師研究的側(cè)重點和主要的觀點。請教往屆的師兄、師姐這一條也很重要，一來

18、可以側(cè)面了解一下導(dǎo)師的稟性、好惡；二來也可以在請教的過程中和未來的師兄師姐敘敘友誼，了解一下往年復(fù)試的情況。專家工作總結(jié) .保持良好的心態(tài)復(fù)試時一定要對自己有信心，不要緊張，男同學(xué)不要太邋遢，利索一點；女同學(xué)也不要刻意打扮，這是面試，不是選美。同時，面對一大幫老師、專家、教授在面前的情況，也千萬不要緊張，要沉著應(yīng)對。做好多種準(zhǔn)備如果能夠順利通過復(fù)試，當(dāng)然最好不過了，但如果不幸未通過某個學(xué)校的復(fù)試，就應(yīng)該早做打算，可以考慮參加第二志愿的學(xué)校的錄取，或聽從導(dǎo)師的建議讀其他學(xué)校其他導(dǎo)師的研究生。同時，如果條件允許，也可以讀委培、定向、自籌經(jīng)費的研究生。本篇文章來源于求學(xué)快遞網(wǎng)轉(zhuǎn)載請以鏈接形式注明出處

19、網(wǎng)址專家提醒08 年考生應(yīng)避免陷入考研備考四誤區(qū)教育頻道來源:中華教育轉(zhuǎn)載日期 2008-09-13 字體大小小大 瀏覽次數(shù)1820 次核心提示新聞資訊頻道所轉(zhuǎn)載文章、數(shù)據(jù)等內(nèi)容純屬作者個人觀點，僅供學(xué)習(xí)參考使用。本文專家提醒08 年考生應(yīng)避免陷入考研備考四誤區(qū)來源于網(wǎng)絡(luò)并非原創(chuàng)內(nèi)容，請讀者以官方內(nèi)容為準(zhǔn)，如果您發(fā)現(xiàn)本資料有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)，請立即聯(lián)系我們，我們將第一時間內(nèi)刪除該資料，以保障您的知識產(chǎn)權(quán)。2007 年全國研究生入學(xué)考試的 硝煙還未散盡，許多考生又在為新一輪的考研做準(zhǔn)備。專家建議，在考研備考中 不要陷入誤區(qū)。誤區(qū)一 復(fù)習(xí)動手越早越好很多考生認(rèn)為，考研準(zhǔn)備越早勝算越大，因此從大二、

20、大三就開始搜集信息, 看輔導(dǎo)書、背英語單詞、做歷年真題。專家點評如果從打基礎(chǔ)的角度考慮，早做準(zhǔn)備不是壞事。如英語、數(shù)學(xué)方面 的知識儲備都不是短期能完成的，需要長時間的準(zhǔn)備。再如跨專業(yè)考研的同學(xué)復(fù) 習(xí)專業(yè)也要早做準(zhǔn)備。但如一開始復(fù)習(xí)就明確針對考研應(yīng)試，則不宜動手過早。 首先，考生備考時間過長會過早陷入疲勞期，甚至導(dǎo)致考前棄考；其次，面對日 趨靈活的試題，僅把指定教材背熟是不夠的，更要對該學(xué)科領(lǐng)域有更廣泛的了解。 另外，每年考研大綱，尤其是政治大綱經(jīng)常有變。因此，考研準(zhǔn)備并非越早越好, 關(guān)鍵是平時自身能力的培養(yǎng)及知識的積累，根據(jù)學(xué)科性質(zhì)合理安排復(fù)習(xí)計劃，一 般在大三暑假進入初步準(zhǔn)備和整體規(guī)劃階段即

21、可。誤區(qū)二上輔導(dǎo)班越多考上幾率越大有些考生認(rèn)為報考研究生輔導(dǎo)班越多，成績提高越快，考上幾率越大。春季 基礎(chǔ)班、暑假精講班、秋季沖刺班和考前點題班一個都能少專家點評考研面授輔導(dǎo)班往往強度很大，一堂課要3 個小時左右，老師講得 也很快，聽下來就已經(jīng)很累了，課下還要消化吸收，所以建議考生不要同時上多個輔導(dǎo)班，不要貪多而要求精。另外，輔導(dǎo)班的老師授課水平參差不齊，考生要選擇口碑好的學(xué)校報名。其實輔導(dǎo)班并不是最重要的，它只能起到指引方向的作用，關(guān)鍵還是考生自己要掌握好教材上的核心知識點。考生如果已經(jīng)上了輔導(dǎo)班就要堅持學(xué)完所有課程，不要中途放棄。專家工作總結(jié).誤區(qū)三 盲目追求熱門而跨專業(yè)考研近幾年出現(xiàn)了

22、“跨專業(yè)熱”，某些考生禁不住誘惑，盲目報考 MBA、法律碩 士、計算機等熱門專業(yè)。專家點評這些考生并沒認(rèn)清自己究竟想學(xué)什么，將來想做什么，而是看了幾篇“某某專業(yè)在未來十年內(nèi)最吃香”的文章，或聽人說某某專業(yè)畢業(yè)生能進入大公司工作，就決定跨專業(yè)報考。這些跨專業(yè)研究生畢業(yè)工作后往往發(fā)現(xiàn)，自己的志向并不在此，但那時再想改行已為時過晚。因此，考生在決定跨專業(yè)考研前，應(yīng)該對專業(yè)有一個全面了解，最好能從在讀研究生處獲取一些真實信息。誤區(qū)四 考研就業(yè)環(huán)節(jié)眾多多頭準(zhǔn)備有些考生越臨近畢業(yè)越忙碌，認(rèn)為只要是個機會就不能錯過，所以考研究生、考公務(wù)員、應(yīng)聘公司企業(yè)，多頭準(zhǔn)備，忙得不亦樂乎。專家點評考研是一項長期而復(fù)雜的

23、系統(tǒng)工程，包括搜集學(xué)校招生信息、確定報考專業(yè)、強化復(fù)習(xí)、鞏固核心知識點、考前沖刺、初試、復(fù)試和調(diào)劑等環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都需要全身心投入和大量的時間保證。近幾年考研競爭激烈，試題靈活性大大增加，考生以往采用死記硬背的方法往往不能奏效，所以考生要將大量的精力用在消化基本原理和做題上。因此，考生投入全部精力還未必能取得理想的成績，就更不用說分心去考公務(wù)員或找其他工作了。國家公務(wù)員考試一般在11月底，而此時考生正處在考研復(fù)習(xí)的攻堅階段，同時準(zhǔn)備兩門考試易使考生過度疲勞，產(chǎn)生厭倦情緒。找工作同樣繁瑣，既要制作簡歷，又要搜集信息，還要跑招聘會。考生如果一定要做多手準(zhǔn)備，那就要將備考與其他事情統(tǒng)籌規(guī)劃。本篇文章

24、來源于求學(xué)快遞網(wǎng)轉(zhuǎn)載請以鏈接形式注明出處網(wǎng)址/news/e5052caa3ad217cd.html過來人經(jīng)驗總結(jié):我考研的五點重大失誤教育頻道來源 :中華教育轉(zhuǎn)載日期2008-09-13 字體大小小大 瀏覽次數(shù)4386 次核心提示新聞資訊頻道所轉(zhuǎn)載文章、數(shù)據(jù)等內(nèi)容純屬作者個人觀點，僅供學(xué)習(xí)參考使用。本文過來人經(jīng)驗總結(jié)我考研的五點重大失誤來源于網(wǎng)絡(luò)并非原創(chuàng)內(nèi)容，請讀者以官方內(nèi)容為準(zhǔn)，如果您發(fā)現(xiàn)本資料有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)，請立即聯(lián)系我們，我們將第一時間內(nèi)刪除該資料，以保障您的知識產(chǎn)權(quán)。分析這次考研，我總結(jié)出我以下主要的幾點失誤，希望能對師弟師妹們有用（1） 、目標(biāo)不堅定。這很大程度影響了我的復(fù)習(xí)進程

25、、復(fù)試自信心。我真正下定決心是在報名的時候。當(dāng)然從身邊的同學(xué)來看，在制定目標(biāo)時，也不要把目標(biāo)定的太高，不要把自己期望的太高，太難達到容易絕望?？佳泻苤匾囊稽c就是要看到希望，要有堅強毅力去堅持！（2） 、 復(fù)習(xí)上沒有注意策略，復(fù)習(xí)常常是匆忙且狼狽地被動應(yīng)付，最慘的就是復(fù)習(xí)過程斷斷續(xù)續(xù)，像英語這科都是要細水長流的。在初試和復(fù)試的不少信息上我也知道的有點遲（這也許就是跨?？鐚I(yè)考試的難處吧）。還有有時復(fù)習(xí)會沉迷于知識點細節(jié)中，沒整體感。（3） ，時間安排上有重大問題1 、復(fù)習(xí)開始的太晚了。2、沒有提前安排好時間分配，復(fù)習(xí)中間斷斷續(xù)續(xù)，而這是考研復(fù)習(xí)大忌。3、沒有充分考慮中間的其它影響因素。像大四上

26、學(xué)期的上課時間及實習(xí)時間（我算了一下，大四上學(xué)期的5 個月中我能有效用在考研上的絕對不會超過5 個月，單上課就超過三分之一以上，還有實習(xí)、保鮮活動以及大學(xué)專業(yè)實驗什么的，有些實驗是整天地做。因此在制定考研計劃時不要把時間預(yù)算得過于理想）（4） 、考場上失誤百出。先是政治答錯題目位置（這個很必要引起重視，據(jù)我所知，至少我有四個同學(xué)因為答錯位置而沒考上的，開始我也不相信自己會這么笨，但在考場上什么都有可能）；接著是數(shù)學(xué)每做10 分鐘沒有思路就換一題也是數(shù)學(xué)考試的大忌！當(dāng)然，我知道根本原因是自己知識復(fù)習(xí)的不夠牢固（5） 、 整個考研過程我似乎都不怎么自信，特別是復(fù)試那陣子，看到人家初試 400 分以

27、上的都有好幾個，三百八九的更是一大堆，而我卻只能排在到數(shù)第二了，沒有一點信心了。之前也有想過放棄，現(xiàn)在想來，真的是自己的想法有很多問題！本篇文章來源于求學(xué)快遞網(wǎng)轉(zhuǎn)載請以鏈接形式注明出處網(wǎng)址/news/7f5034060355859html篇六:聘請外國文教專家工作總結(jié)克拉瑪依市第三中學(xué)外國語實驗學(xué)校Karamay No.3 Middle School &Foreign Language Experimental School2007 年聘請外國文教專家工作總結(jié)二 OO 七年十二月根據(jù)自治區(qū)人民政府外事辦公室新政外發(fā)200718 號文件“關(guān)于進行 2007年度我區(qū)聘請外國文教專家資格單位

28、年檢工作的通知”要求，克拉瑪依市第三中 學(xué)認(rèn)真組織各相關(guān)部門自檢自查，并對一年來的外事工作進行了全面總結(jié)。2007 年在自治區(qū)人民政府外辦、市外辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的關(guān)心、支持和幫助下，克拉瑪依市第三中學(xué)外國語實驗學(xué)校認(rèn)真貫徹國家、自治區(qū)有關(guān)外國文教專家管理法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行市局外事管理規(guī)定，積極做好外國文教專家的引進工作，不斷完善聘請的各項手續(xù)和程序，建立健全了各項工作制度，進一步提高工作人員的綜合素質(zhì)和工作水平，注重加強了對外國文教專家的管理與服務(wù)，充分發(fā)揮和調(diào)動外國文教專家的作用和工作積極性，較好地完成了2006 年的各項工作任務(wù)。一、進一步規(guī)范外國文教專家聘請與管理工作聘請外國專家單

29、位資格是2007 年上半年經(jīng)由上級外事部門審核,考察然后批復(fù)的。在自治區(qū)人民政府外辦和市外辦的關(guān)懷指導(dǎo)下，學(xué)校為打開外事工作的新局面， 促進外語教學(xué)事業(yè)的新發(fā)展，進一步規(guī)范外國文教專家的聘請與管理工作，制定了相應(yīng)改進的措施。1 、完善了外事管理制度，明確了外事機構(gòu)職能。2006 年，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校建立了外事辦公室，配備了專職工作人員，逐步建立和完善了學(xué)校外事工作制度、工作職能及其他相關(guān)的規(guī)章制度，并根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點，充實了有關(guān)外語教學(xué)和師資培訓(xùn)的實際內(nèi)容，使外事工作有據(jù)可依，有備無患，且更具有實際操作性。2、注重加強了外事管理工作。外國文教專家聘請與管理工作的政策性和程序性

30、非常強，因此學(xué)校在外國文教專家的聘請與管理工作中始終堅持依法聘請，依規(guī)管理，按法律程序辦事的原則。在市外辦的支持和幫助下，學(xué)校建立了國家、自治區(qū)有關(guān)外國文教專家管理工作的政策、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度資料庫，同時進一步加強了對外事工作人員的培訓(xùn)工作，增強了工作責(zé)任心，提高了業(yè)務(wù)水平，使外事管理力度得到了加強。特別是依法簽訂相關(guān)聘用和工資待遇的合同，以及外教工作生活期間的細節(jié)問題都做到事先約定，并簽訂協(xié)議，切實將聘請工作做到嚴(yán)密細致，不漏掉任何法定程序，有效避免了與外教在今后的工作生活中發(fā)生糾紛，使雙方都能積極相互配合，安心工作。通過申請聘請資格，學(xué)校進一步熟悉了有關(guān)法律法規(guī)，完善了各項管理制度、管理

31、機構(gòu)，培訓(xùn)了合格的管理人員和教學(xué)人員,也為以后的外事工作的開展奠定了定的基礎(chǔ)二、充分發(fā)揮外教的專業(yè)作用和調(diào)動外教的工作積極性。根據(jù)市教育局關(guān)于加強我市外語教學(xué)工作的需要，2007 年上半年學(xué)校聘用了美國籍外教Ender Feramen Erkan ，其聘用期至2007 年 8 月， 2007 年下半年聘用兩名菲律賓籍外教Cons Tancoib Pulinney,Verna Ruth Pulinney 其聘用期是從 2007 年九月至2008 年七月。1 、確定助教、聯(lián)系人外教每周教學(xué)任務(wù)為20 課時，主要承擔(dān)了在校學(xué)生的英語口語教學(xué)和課外英語活動，英語教科研指導(dǎo)和英語教師的培訓(xùn)工作。在工作上

32、學(xué)校給每名外教配備了助教，指定了工作生活聯(lián)系人，在上崗前對他們了進行培訓(xùn)，除專業(yè)培訓(xùn)外，主要是國家有關(guān)外事政策方面的學(xué)習(xí)和了解。這些助教和聯(lián)系人在工作中主要負責(zé)協(xié)調(diào)外教的教研教學(xué)計劃、內(nèi)容、外教與教師學(xué)生的關(guān)系，外教參與學(xué)校、教研所的教學(xué)教研活動等。同時，對外教的教學(xué)教研情況定時向外事辦匯報，并及時向外教傳達外事辦的有關(guān)意見。2、參加英語組教研、備課活動學(xué)校規(guī)定為及時溝通和交流教學(xué)情況，外籍教師必須參加學(xué)校英語教師的教研備課活動，統(tǒng)一教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)，制定教學(xué)措施，提高學(xué)生英語口語課的教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮外籍教師在英語教學(xué)中的特殊作用。3、聽評課活動為進一步發(fā)揮外教在學(xué)生英語口語培訓(xùn)方面的積極

33、作用，學(xué)校規(guī)定每名英語教師必須進入外教課堂，協(xié)助外籍教師組織教學(xué)，及時掌握教學(xué)實際情況，同時監(jiān)督評議外教的課堂教學(xué)，在每周教研組活動和備課組活動中進行認(rèn)真分析，共同制定教學(xué)改進措施。4、加強教學(xué)科研為充分挖掘外籍教師的積極作用，學(xué)校組織了英語教師成立專門課題研究小組，設(shè)項研究英語口語教學(xué)，充分吸納和消化外籍教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法，以此來促進學(xué)校全體英語教師的專業(yè)發(fā)展，積累寶貴經(jīng)驗。5、認(rèn)真做好服務(wù)工作學(xué)校一貫重視對外教的服務(wù)工作，努力做到“熱情、細致、周到”。在外教聘請到位后，按照市外辦的要求，生活上集中住宿統(tǒng)一管理。按照合同規(guī)定為他們提供住宿和生活條件，并嚴(yán)格遵守市外教樓管理規(guī)定，在生活上

34、助教積極幫助他們解決困難，使他們可以盡快適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?、了解我市。同時我們還積極關(guān)心外教的生活，每逢節(jié)日，特別是生日、西方節(jié)日，我們都要組織邀請他們參加慶?；顒?，加強雙方的感情交流，充分調(diào)動外教的工作積極性和主動性，切實提高了 外教的工作實效。三、今后工作設(shè)想。1 、為了加強對外國文教專家的管理，同時，根據(jù)外事工作本身的特點、要 求和不斷變化的形式，學(xué)校還需要加強外事工作人員的培訓(xùn)，并進一步完善制定 符合學(xué)校教育特點的各項工作職責(zé)和制度，全方位保證外事工作的正常開展。2、要注重加強合同管理。為了更好地加強對外國文教專家的管理工作，按 照上級有關(guān)部門的規(guī)定，學(xué)校必須進一步做好外教合同管理工作，保證外教能安心、愉快、安全、順利地在學(xué)校工作和生活，避免今后工作、生活中可能發(fā)生的糾紛，使雙方能積極配合，工作順利進行。尤其是要在國家外專局制定的標(biāo)準(zhǔn)合同之外，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點，專門擬定合同附件，包括標(biāo)準(zhǔn)合同所沒有的但是又很重要的一些具體實際的問題，如外教的工資待遇、生活住宿條件、 假期和就醫(yī)等重要內(nèi)容。3、想方設(shè)法開辟更多渠道來聘請具有一定教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)外籍教師任教， 更加合理地安排外教的教學(xué)工作，充分發(fā)揮聘請外教應(yīng)有的作用，從而取得更好 的效果?？傊谶^去的一年中，學(xué)校外教聘請與管理工作開展得比較