專題七非謂語動詞常考點

1、學習好資料歡迎下載專虹一非謂語動詞?？键c非謂語動詞主要包括不定式、動名詞和分詞。非謂語動詞一直是高考中的熱點。解答非謂語動詞的題目時，一定要解析句子結構，確定所設空是謂語動詞還是非謂語動詞， 以及非謂語動詞在句子中充當?shù)墓δ?（如狀語、定語或賓補）; 找準相關動詞的邏輯主語， 確定該動詞與邏輯主語是什么關系 （主動還是被動）；搜索句子中相關的時間信息， 確定非謂 語動詞的恰當形式。非謂語功能形式動名詞具有名詞功能，常在句中作 主語，賓語主動式doing被動式beingdone完成式havingdone/havingbeendo ne現(xiàn)在 分詞表主動和正在進行， 常在 句中作定語，狀語，賓補一般

2、式doing完成式havingdone過去 分詞表被動和已完成，常在句中 作定語，狀語，補語一般式done進行式beingdone完成式havingbeendone動詞 不定式表將來具體某一次，常在句 中作主語，定語，狀語，補語，賓語等一般式todo/tobedone進行式tobedoing完成式tohavedone/tohavebeendo ne1動名詞和不定式作主語如果表語是不定式，主語也是不定式；表語是動名詞，主語也是動名詞。如：Toseeistobelieve.= Seeingisbelieving.動名詞作主語的句型。如：Itisnouse/nogood/uselessdoingst

3、h.Itisawasteoftimedoing（也可用 Itisawasteoftimetodo）動詞不定式和動名詞的復合結構：動詞不定式的復合結構有兩種：Itisdifficult/easy/possible/necessary/forsb.todosth.和 Itiskind/wise/foolish/considerate/ofsb.todo 。動名詞的復合結構是由名詞所有格或“物主代詞+動名詞”構成。在口語和非正式語體中，只要不是作主語，動 名詞復合結構中的邏輯主語常采用名詞通格或人稱代詞賓格。如：Hiscomingmademehappy.Ican'timaginehis/hi

4、mlivingtherealone.動名詞被動式作主語（過去分詞不可作主語）。如：Beingexposedtothesunlightforalongtimedoesharmtoyourskin.基礎練習完成下列句子：It'sfoolish（ 你相信他說的話 ）.It'simpossible（ 他做這樣的事 ）. Doyoumind（我抽煙）?It'snouse（你和他爭辯 ）.（go） abroadisanhonourtome.（take） abroadisanhonourtome.（devote） tohisworkmadehimsucceed.2動名詞和不定式作賓語

5、下面的動詞要求用不定式作賓語：attempt（企圖），afford（負擔得起），demand（要求），10ng（渴望），desire（渴望），expect, hope, wish , want, swear（發(fā)學習好資料歡迎下載誓），volunteer（自愿），offer（提供），fail（未能），plan , care（關心，喜歡），happen（W巧），prepare（準備），learn（學習）,choose解 擇）,hesitate（猶豫），claim（要求），promise, undertake（承接），appear（似乎），seek（尋覓），refuse（拒絕），decide（決定）

6、， determine（決定），manage（設法），pretend（假裝），agree（同意），bother（煩惱），intend（想要），wait（等待）下面的動詞只能用動名詞作賓語：acknowledge（承認），admit（承認），deny（否認），mention（說至L 講至U ）, tolerate/stand/bear（忍受），dislike（不喜歡）， advocate（提倡,主張）,appreciate（感激,欣賞）,avoid（避免）,enjoy（享受）,envy（嫉妒）,delay（延遲）,postpone（延遲, 延期），escape（逃跑,逃避），excuse/par

7、don/forgive（原諒），fancy（幻想,愛好），imagine（想象），favour（造成,偏愛），mind（介 意）,miss（錯過），finish（完成），resist（抵抗），risk（冒險），involve（包含），practise（實踐），suggest/advise/recommend（建議）, prevent（阻止），keep（保持），quit/abandon（放棄，停止），understand（理解），include（包括）后接動名詞作賓語的動詞短語和句型有：have（no/much/some/）difficulty/trouble/ahardtime（in） , t

8、akepleasurein, spendtime/money（in） , wastetime（in）, beworth, bebusy, feellike, becommittedtoto作為介詞的短語有：lookforwardto , payattentionto, objectto = beopposedto, bedevotedto, stickto , comecloseto（差點），getdownto（開始 認真做）,get/beaccustomed/usedto（doing）, leadto = contributeto（sb.doing/beingdone）allow , per

9、mit, forbid , advise, recommend 的用法：allow/permit/forbid/advise/recommend + doingallow/permit/forbid/advise/recommend + sb.+ todo 如：Idon'tallowsmokinginmyroom.Idon'tallowhimtosmokeinmyroom.基礎練習用所給詞的適當形式填空： Weagreed（meet） herebutsofarshehasn'tturnedupyet. Thediscoveryofthenewevidenceledtot

10、hethief（catch）. Janeypretended（write） whenhermothercamein. IcanhardlyimaginePeter（sail） acrosstheAtlanticOceaninfivedays. Thedoctoradvisedhim（stop） smoking.3注意區(qū)別下列動詞后接不定式和動名詞forgettodosth.忘記要去做某事（此事未做）forgetdoingsth.忘記做過某事（此事已做過或已發(fā)生）remembertodosth.記得去彳某事（未做）rememberdoingsth.記得做過某事（已做）stoptodo停止（某件事

11、），目的是去做另一件事stopdoing停止正在或經(jīng)常做的事goontodo繼續(xù)（去做另外一件事情）goondoing繼續(xù)（原先沒有做完的事情）regrettodosth.對要做的事感到遺憾（遺憾地要去做某事）regretdoingsth.對過去做過的事或未彳過的事感到后悔（后悔做過或未做過某事）trytodo努力、企圖做trydoing試驗、試一試某種辦法meantodo（人）打算，有意要meandoing（物）意味著can'thelp（to） dosth.不能幫助做某事can'thelpdoingsth.情不自禁做某事基礎練習用所給詞的適當形式填空： Don'tyo

12、uremember（see） themanbefore? Iregret（inform） youthatthemeetinghasbeencancelled.學習好資料歡迎下載 Let'stry（do） theworksomeotherway. Ididn'tmean（hurt） yourfeeling. I'msobusythatIcan'thelp（clean） thehousewithyou.Afterwefinishedourhomework , wewenton（review） thenewlesson.4 不定式、動名詞和分詞作表語的區(qū)別不定式作表語

13、，一般表示具體動作，特別是表示將來的動作。動名詞作表語，表示抽象的一般性的行為。如果主語是以 aim, duty, hope, idea, happiness, job, plan, problem, purpose, thing, wish 等為中心的名詞， 或以what引導的名詞性從句，不定式作表語是對主語起補充說明作用。過去分詞作表語，表示“感到，覺得”，現(xiàn)在分詞作表語，表示“令人”。此類詞有：embarrass, excite,interest, delight, disappoint, encourage, inspire, please, puzzle, satisfy, surp

14、rise, worry, convince 等?；A練習用所給詞的適當形式填空： Hiswishis（go） abroad. Hishobbyis（collect） stamps. Themostimportantthingis（negotiate） withthemaboutthefutureoftheplant. Whatheshoulddois（work） hard. Hefelt（embarrass）.5 分詞、不定式作賓語補足語的區(qū)別下面的動詞要求用不定式作賓補（動詞+賓語+動詞不定式）:ask（請，叫），tell（告訴），get（使，讓），prefer（喜歡，寧愿），like（喜歡

15、），force（強迫），press（迫使），require（要求）， request（請求）,advise（勸告）,pray（請求）,remind（提醒）,beg（請求）,invite（吸引，邀請），command（命令）,order（命令）, intend（想要，企圖），drive（驅(qū)趕），train（訓練），cause01起），instruct（指示），direct（指導），warn（告誡），enable（使能夠）, need（需要），urge（激勵，力說）,inspire（鼓舞），encourage（鼓勵）,want（想要）,lead（引起,使得）,teach（教）,wish（希望）。感

16、官動詞，如：see, watch, observe, notice, lookat, hear, listento, feel等。感官動詞后可接不帶to的不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞作賓語補足語。使役動詞have, make的用法（注意have作為“有"的用法）：使役動詞have可接不帶to的不定式、現(xiàn)在分詞、過 去分詞作賓語補足語；make后接不帶to的不定式、過去分詞、名詞、形容詞作賓語補足語。catch, find , get, leave, keep, set, send后接非謂語動詞作賓語補足語?；A練習用所給詞的適當形式填空： Ioftenhearhim（sing） the

17、song.Ioftenhearthesong（sing）.Iheardhim（sing） thesongwhenIpassedby.Iheardthesong（sing） whenIpassedby. I'mleavingforBeijingtomorrow.Doyouhaveanything（take） toyourson?Iwon'thaveyou（talk） tohimlikethat!Ihadhim（repair） mybike.Ihadmybike（repair）.Youshouldn'thavethelight（burn） allthenight. Hisl

18、etterleftme（feel） prettybad.Heleftthework（unfinish）.Youcanleavehim（finish） thework.Whatshesaidsetme（think）.Thepushsenthim（fall） down.6分詞和動詞不定式作狀語的區(qū)別分詞作狀語，除表示伴隨之外還表示時間、讓步或條件。動詞不定式作狀語時，除了表示目的，還表示結果、情感或心理狀態(tài)原因。尤其注意表示特性的形容詞（comfortable,學習好資料歡迎下載difficult , easy等)后接的不定式要用主動形式表示被動意義?；A練習用所給詞的適當形式填空：(turn)

19、totheright , youwillfindthehospital.(give) moretime , Iwillfinishthework.(wait) forabus , Imetafriendofmine. Hewasexcited(hear) thenews. Hedidallhecould(help) peopleinneed. Theplacehereferredtoishard(find).7 不定式和分詞作定語的區(qū)別不定式作定語，表示將來；現(xiàn)在分詞作定語，表示正在發(fā)生或主動；過去分詞作定語，表示過去或被動。此外，在 warning , ability , failure ,

20、 determination , wish , decision等詞后面用不定式作定語；不定式作定語還可用 來修飾序數(shù)詞、最高級或no, all, any等限定語。基礎練習用所給詞的適當形式填空： Themeeting(hold) tomorrowisimportant. Themeeting(hold) nowisimportant. Themeeting(hold) yesterdaywasimportant.8 現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別現(xiàn)在分詞作定語、賓語補足語、狀語時，與它所補充說明的名詞之間是主動關系；而過去分詞作定語、賓語補足 語、狀語時，與它所補充說明的名詞之間是被動關系?；A練

21、習用所給詞的適當形式填空：(see) fromthetopofthehill , thepeopleonthestreetlooklikeants.(see) thescene, thepeopleonthestreetletoutacryofjoy. Theroom(face) southisourclassroom.Theroom(paint) whiteismine. WhenIreturned , Ifoundthedoor(lock).WhenIreturned , Ifoundhim(watch) TV .9 "疑問詞+不定式”結構疑問詞who, what, which

22、, when, where和how后加不定式可構成一種特殊的不定式短語。它在句中可以作主語、賓語、表語和賓語補足語?；A練習用所給詞的適當形式填空：When(start) hasnotbeendecided.10 only to do , never to do , only doingonlytodo意為“結果卻"；nevertodo意為“結果卻再沒有“；onlydoing意為"只是做"?；A練習用所給詞的適當形式填空： Hewasbusywritingastory , only(stop) onceinawhiletosmokeacigarette. Hehu

23、rriedthere , only(tell) thetrainhadleft.Helefthome , never(hear) from.11 一致性不定式和分詞的邏輯主語必須與主句的主語保持一致，否則只能用從句或獨立主格結構?；A練習完成下列句子：學習好資料歡迎下載thefilm（看電影的時候），hecried.thefilm（看電影的時候）,tearscamedownhisface.12 with復合結構with后面的賓補可以是形容詞、副詞、介詞短語、現(xiàn)在分詞（表主動卜過去分詞（表被動卜不定式（表將來）。with復合結構在句中作原因或伴隨狀語，還可以作定語?；A練習用所給詞的適當形式填空

24、：Withalotofhomework（finish） , Ican'tgowithyou. Withalotofhomework（finish） , Iwenthomeandhadarest. Withaboy（help） us , wefoundtheplaceeasily.13 獨立主格結構獨立主格結構的構成：名詞（代詞）+現(xiàn)在分詞（與前面構成主動關系）；名詞（代詞）+過去分詞（與前面構成被動關系）；名詞（代詞）+不定式（表將來）；名詞（代詞）+副詞；名詞（代詞）+形容詞；名詞（代詞）+介詞短語；名詞（代詞）+名詞。Weatherpermitting, wearegoingtov

25、isityoutomorrow.Thetestfinished, webeganourholiday.Therebeingnobus, wehadtowalkhome.Hecameintotheroom, hisearsredwithcold.Hecameoutofthelibrary, alargebookunderhisarm.Thevillagers, mostofthemwomenandchildren, werekilledthatnight.基礎練習完成下列句子： Manypeopleweremissing , mostofwomen.=Manypeopleweremissing

26、, mostofwerewomen.Time（permit）（ = Iftimepermits） , wewillgothere.Time（give）（ = Iftimeisgiven） , Iwillfinishitalone.14 評注性分詞評注性分詞有：judgingfrom/by（按照判 斷），considering（就而言），generallyspeaking（總 的來說），talking/speakingof（說起）。但是注意區(qū)別 judge和consider作為及物動詞時的用法?；A練習用所給詞的適當形式填空：（judge） fromhisaccent , heisfromHun

27、an.（judge） tobethebest, hewashonoured.（consider） hisage, hehasdonewell.（consider） asoneofthebiggestcitiesintheworld , Shanghaiisverypopularnow.15 被動形式表主動意義的幾個動詞beseated= sit, belocated= lie , bedressedin= wear, beleft = remain , bedevotedto= devoteoneselfto?；A練習用所給詞的適當形式填空： Doyouknowthegirl（seat） un

28、derthetree? Therearemanyproblems（remain） tobesolved.Therearemanyproblems（leave） unsolved.學習好資料歡迎下載(devote) toscience, hewillberememberedforever. (devote) allhislifetoscience , hewillberememberedforever.16非謂語動詞的完成式和否定式當非謂語動詞的動作發(fā)生在主句謂語動作之前，要用完成式。非謂語動詞的否定式放在不定式、動名詞或分詞前。 基礎練習用括號里所給詞的適當形式填空：(see) hismoth

29、er, thechildsmiled.(see) thefilmmanytimes , Iknowitwell.(show) aroundthelab , thevisitorsweretakentothelibrary. Hismothertoldhim(notleave) hisworkunfinished. Helookedforward(notcancel) theconcert.(notreceive) hisanswer, Idecidedtowritetohimagain.17 判斷用并列謂語還是非謂語有時要區(qū)分用謂語還是非謂語?，F(xiàn)在分詞作狀語，表伴隨動作和謂語動詞的動作同時進行

30、。并列謂語之間有and,用在最后一個謂語前，構成 AandB,或A、BandC;否則，要把其中一個變?yōu)榉侵^語。 基礎練習 Atlast, wefoundourselvesinapleasantparkwithtreesprovidingshadeand downtoeatourpicniclunch.A.sittingB.havingsatC.tositD.satAsthelightturnedgreen, Istoodforamoment, not , andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.A.movedB.movingC.tomoveD.beingmoved18

31、判斷表示原因、伴隨、結果還是表目的基礎練習 Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,suppliestoYushu, QinghaiProvinceaftertheearthquake. A.sendingB.tosendC.havingsentD.tohavesent Iexplainedthetheoryasclearlyaspossible,tomakeiteasy.A.tohope; tounderstandB.hoped; understoodC.hoping; tounderstandD.tohope; tobeunderstood

32、 19 there be 結構 there + be+名詞+ doing/done/todo ; deny/appreciate/mind/imagine/admit + 介詞+ therebeing ； want/expect/hope/wish/like/hate/wouldlike/prefer/mean/intend + theretobe。 therebeing是獨立主格結構。Thereisnodoing 意為“不可能,無法”?；A練習 用所給詞的適當形式填空： Thereisagreatdealofevidence(indicate) thatmusicactivitiesenga

33、gedifferentpartsofthebrain. Thestudentsexpectedthere(be) morereviewingclassesbeforethefinalexams. Annneverdreamsofthere(be)forhertobesentabroadverysoon. There(be) nomoneyleft, Ican'tbuythebook.20 不定式to后的省略一般保留動詞不定式符號to,若to后有助動詞have, be, havebeen,則也要保留。基礎練習 Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet

34、, buthismothertoldhimA.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto(2) Inmyopinion, lifeinthetwenty firstcenturyismucheasierthan.A.thatusedtobeB.itisusedtoC.itwasusedtoD.itusedtobe 一Youshouldhaveworkedharder. IknowI . A.oughttoB.oughttohaveC.shouldD.will學習好資料歡迎下載一Hewasn'thelpedyesterday.Heoughtto.A.haveB.be

35、C.havebeenD.havedone21 不定式to的省略不定式作表語時，如果前面有實義動詞do的形式時，to要省略；不定式作感官動詞和使役動詞的賓語補足語時，要省略 to;由并列連詞and, except, but, than, or連接兩個以上的具有相同意義或功能的不定式時，第二個動詞不定式不帶 to；注如果兩個不定式表示對照或?qū)Ρ?，則不能省略to。如：It'seasiertomakeaplanthantocarryitout.動詞help后用作賓語或賓語補足語時，不定式可以不帶 to;"whynot+省略to的不定式（動詞原形）”表示建議，意為"為什么不&

36、quot;；“why +省略to的不定式（動詞原形）”表示不贊成；動詞不定式作 but, except的賓語時，如果前面有實義動詞do的形式時，要省略to;不定式構成的特殊句式：too與ready, easy, willing, eager, anxious等形容詞連用，此時不定式?jīng)]有否定意義，too相當于very。如：Iamtoowillingtohelpyou.too在not, never, only, all, but后，不定式表示肯定含義?；A練習 Ifhetakesonthiswork, hewillhavenochoicebut anevengreaterchallenge.A.m

37、eetsB.meetingC.meetD.tomeet一It'salongtimesinceIsawmysister. herthisweekend?A.WhynotvisitB.WhynottovisitC.WhynotvisitingD.Whydon'tvisit Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,itmoredifficult.A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake22 連接詞+不定式連接詞和不定式連用相當于一個縮短了的從句。如：Shemusthavetimeinwhi

38、chtogrowcalm.Shehassomemoneyinthebank, withwhichtohelphermother.基礎練習 Shehadnomoney abirthdaypresentforherchildren.A.tobuywithB.buyingC.boughtD.withwhichtobuy I'veworkedwithchildrenbefore, soIknowwhat inmynewjob.A.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expects局考典范1 .（2014 江蘇卷 ）Thelecture, alivelyques

39、tion and answersessionfollowed.A.beinggivenB.havinggivenC.tobegivenD.havingbeengiven2 .（2014 福建卷）thepastyearasanexchangestudentinHongKong, Lindaappearsmorematurethanthoseofherage. A.SpendingB.SpentC.HavingspentD.Tospend3 . （2014 湖南卷）ourselvesfromthephysicalandmentaltensions , weeachneeddeepthoughtan

40、dinnerquietness. A.HavingfreedB.FreedC.TofreeD.Freeing4 .（2014 浙江卷）AmieSalmon, disabled, isattendedthroughoutherschooldaysbyanurse toguardher.A.toappointB.appointingC.appointedD.havingappointed5 .（2014 天津卷）Clearlyandthoughtfully , thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers. A.wr

41、itingB.towriteC.writtenD.beingwritten6 .（2013 江 蘇 卷 ）LionelMessi , therecordforthemostgoalsinacalendaryear , isconsideredthemosttalentedfootballplayerinEurope.學習好資料歡迎下載A.setB.settingC.tosetD.havingset7 .（2013 安徽卷）intheearly20thcentury , theschoolkeepsoninspiringchildren'sloveofart.A.TofoundB.Fou

42、ndingC.FoundedD.Havingfounded8 .（2013 湖南卷）Thesunbegantoriseinthesky, themountainingoldenlight.A.bathedB.bathingC.tohavebathedD.havingbathed9 .（2013 全國新課標卷）Theymightjusthaveaplace onthewritingcourse whydon'tyougiveitatry?A.leaveB.leftC.leavingD.toleave10 .（2012 重慶卷）We'rehavingameetinginhalfan

43、hour.Thedecision atthemeetingwillinfluencethefutureofourcompany.A.tobemadeB.beingmadeC.madeD.havingbeenmade鞏固提升11 onaclearday, farfromthecitycrowds , themountainsgavehimasenseofpeace.A.WhilewalkingB.WalkingC.HewaswalkingD.Whenhewaswalking2 .withLeiFeng , westillhavealongwaytogo.A.ComparingB.Compared

44、C.TocompareD.Beingcompared3 . ICanIhavethedocumentrightnow?Ofcourse.WaitaminuteandI'llhavemysecretary itforyou.A.toprintB.printingC.printedD.print4.Ireallylikethissongasitisoftenheard everywhereinChina.A.singingB.sungC.havingsungD.tosing5 .Thedoor tomorrowwillgetdrythedayaftertomorrow.A.paintedB

45、.tobepaintedC.beingpaintedD.topaint6 .thatthegovernmentcanleadthemoutofthefinancialcrisis , peopleareoptimisticaboutthefutureofthecountry.A.ConvincingB.ConvincedC.ToconvinceD.Havingconvinced7 .Hecoulddonothingbutwhathehadsaid.A.totakebackB.tobetakenbackC.takingbackD.takeback8.IflewtoParisthismorning

46、 , myassistant metherethisFriday.A.joiningB.tojoinC.willjoinD.wantstojoin9.Australia'srelativelysmallpopulation , itsoutstandingperformanceintheOlympicGameswasreally .A.Supposing ; amazingB.Comparing ; amazedC.Considering ; amazingD.Given ; amazed10.Icameintotheclassroom , myseatandsatdowntoread

47、.A.findingB.tofindC.foundD.tobefound11.Whowouldyouratherwithyoutothecinema?A.havetogoB.havegoC.havegoneD.go12.ManybusinessmenattendedtheBoaoForumbecausetheyknewwhat fromit.A.gettingB.tobegotC.gotD.toget13.Sheseemed whoIwas, soIhadtointroducemyself.A.tonotrecognizeB.nottorecognizeC.tohavenotrecognize

48、dD.nottohaverecognized14. 一 Haveyoufinishedyourtasknow?Notyet.Somuchtimehasbeenwasted itsdetailsaimlesslythismorning.A.beingassessedB.toassessC.assessedD.assessing15.I'mgoingthroughthecompositionhehasjustfinished thepossiblemistakesinit.A.correctB.tocorrectC.havingcorrectedD.corrected1.1 Ifyouar

49、ecaught, you'llbeexpelledfromschool.A.havingcheatedB.cheatingC.tohavecheatedD.tocheat17 .tohisworkresultedinhisgreatsuccess.歡迎下載學習好資料A.DevotedB.BeingdevotedC.DevotingD.Todevote18 .thewebsiteoftheFireDepartmentinyourcity , andyouwilllearnalotaboutfirefighting.A.HavingsearchedB.TosearchC.Searching

50、D.Search19 .ThisistheveryplanthatI'dliketosee inthenexttwomonths.A.carryoutB.tobecarriedoutC.beingcarriedoutD.carriedout20.Onthebankoftheriver , wefoundhim onabeach , withhiseyes onakiteinthesky.A.seated; fixingB.sitting ； fixingC.seated ; fixedD.sitting ； beingfixed21 .Thecountryhasalreadysentu

51、pthreeunmannedspacecraft, themostrecent attheendoflastMarch.A.hasbeenlaunchedB.havingbeenlaunchedC.beinglaunchedD.tobelaunched22 .一Christine, areweleavingrightawayor？ButJoveinsistsonus inherhouseforthenight.A.stayingB.tostayC.stayedD.stay23.Iremembered thedoorbeforeIlefttheoffice, butforgottoturnoff

52、thelights.A.lockingB.tolockC.havinglockedD.tohavelocked24.Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat.A.beingweighedB.toweighC.weighedD.weighing25.Ihavealotofreadings beforetheendofthisterm.A.completingB.tocompleteC.completedD.beingcompleted26 .Hesatcalmlyont