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文檔簡介
1、2020年中考物理全真模擬試卷二(北京考卷)(用時90分鐘,試卷滿分90分)單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共 30分,每小題2分)1 .通常情況下,下列物質屬于導體的是A.橡膠B.玻璃C.塑料D.金屬2 .在圖1所示的四種家用電器中,正常工作時利用電流熱效應工作的是A.洗衣機 B. 電動自行車 圖1 C.電熨斗D. 電冰箱第1頁共10頁3 .如圖2所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是4.圖2 C. 鉗子卜列實例中,為了增大摩擦的是A.旱冰鞋下裝有滾輪C.冰壺底面打磨得很光滑D. 筷子B.足球守門員戴有防滑手套D.給車軸加潤滑油5 .下列說法中正確的是A.白光是
2、由色光組成的8. 一束光線與鏡面夾角是40°,則反射角是40°C.物體到平面鏡的距離20cm,則它的像到平面鏡的距離 40cmD.人遠離平面鏡,人在鏡中的像變小6 .關于家庭電路和安全用電,下列說法中正確的是A.在未斷開電源的情況下更換燈泡B.我國家庭電路的電壓為36VC.在觸電事故現(xiàn)場,要立即切斷電源D.用潮濕的手撥動電器設備的開關7 .關于運動和靜止,下列說法中正確的是A .加油機在空中給受油機加油時,它們是相對運動的B .神舟九號"與天宮一號”對接成功后,它們是相對靜止的D.站在上升的觀光電梯里的乘客認為電梯是靜止的8 .如圖3所示四幅圖中,能探究流體壓強與
3、流速關系的是葉需I AB圖39 .如圖4所示為一些生活中常見的情景,對于這些情景,一,是以地面為參照物夙 Y */一- VMCD卜列說法中正確的是Kr 'C.小明坐在行駛的汽車內,看到路旁的樹向后退,是以路旁的樓房為參照物A.人用力推箱子但沒有推動,人對箱子的推力做了功B.起重機吊著貨箱勻速豎直上升的過程中,起重機對貨箱的拉力做了功C.小學生沿平直道路騎車行進的過程中,地面對車的支持力做了功D.踢出去的足球在空中飛行的過程中,人腳對足球的作用力做了功10.如圖5所示,固定有磁體的甲、乙兩輛小車靠得較近,卜列說法中正確的是A.松手后兩車都運動,是因為兩車都具有慣性C.乙對甲的作用力使乙車
4、的運動狀態(tài)發(fā)生改變甲圖511.如圖6所示的電路中,將開關S閉合,燈Li和燈A.燈Li和燈L2串聯(lián)C.通過燈Li的電流與通過燈L2的電流一定相等i2.如圖松手后兩車各自向相反方向運動。對此現(xiàn)象,B.松手后,甲車在運動過程中受到的合力為零D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等L2均發(fā)光,B.燈卜列說法中正確的是Li和燈L2兩端的電壓一定相等D.通過等Li的電流與通過電源的電流一定相等7所示,在試管內裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時間后,橡膠塞被推出,第2頁共i0頁A.試管變熱的過程C.水變成水蒸氣的過程管口出現(xiàn)大量 白氣”。此實驗中,主要是通過做功改變物體內能的過程是8 .水變
5、熱的過程D.水蒸氣推出橡膠塞的同時變成白氣”的過程第12頁共10頁圖7圖813 .如圖8所示電路中,電源兩端電壓保持不變,Ri為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關 S,當滑動變阻器的滑片P向左滑動時,下列判斷正確的是A.電流表的示數變小B.電壓表示數跟電流表示數的比值不變C.電壓表的示數不變D.滑動變阻器 R2的阻值變大14 .小明想探究電流通過電阻時產生的熱量Q與電流I、電阻R的關系。實驗桌上有如下器材 :兩個完全相同的燒瓶,瓶內裝有質量和初溫相同的煤油、相同的溫度計A和B、阻值為Ri和R2的電阻絲(Ri>R2),還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關、導線。他連接了如圖9所示的電
6、路進行實驗,下列說法中正確的是A.此實驗探究的是Q與R的關系B.溫度計示數變化的大小反映電阻絲中電流的大小C.閉合開關一段時間,溫度計A比B的示數變化小D.閉合開關一段時間,電流通過兩個電阻絲產生的熱量相等圖915 .某同學用滑輪組提升物體,繩子自由端豎直移動的距離隨時間變化的關系如圖10中的圖線a所示,物體上升的高度隨時間變化的關系如圖中圖線b所示.已知物體的質量為 450g,所用動滑輪的質量為 50g,繩子自由端的拉力 F為1.3N。g取10N/kg。在。2s的過程中,下列說法中正確的是A.繩子自由端移動的速度為5.0cm/sB.拉力F的功率為0.26WC有用功為0.5JD.滑輪組的機械效
7、率為 90%二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共 10分,每小題2分,每小題選項全選對的得 2分,選對但不全的得 1分,有選錯的不得分)16 .下列估測與事實最接近的是A.兩個雞蛋的質量約為120gB.通常情況下,健康人的心率約為每分鐘75次C.大氣對拇指指甲蓋的壓力約為10ND. 一般初中生站立在水平地面上對水平地面的壓強約為500Pa17 .如圖11所示為小蘭同學在體育測試中原地擲實心球”的場景,圖中虛線描繪的是實心球離開人手后運動的路徑。若空氣阻力可忽略不計,下列說法中正確的是圖11A.球離開手后能在空中繼續(xù)上升,是由于球具有慣性B.球在離開手后的上升
8、過程中,所受合力的方向豎直向上C.球運動到最高點時,受到平衡力的作用D球最終落向地面,是因為球受到了重力的作用18 .關于分子動理論和內能,下列說法中正確的是A.顯微鏡下,不潔凈的水中大量的細菌在活動,說明分子在不停地做無規(guī)則的運動B.吸盤掛鉤能牢牢地吸在玻璃上,說明分子間存在引力C. 一杯熱水溫度降低時,意味著內部水分子運動的劇烈程度降低了D.冰不斷熔化的過程中,溫度不變,內能增加19 .如圖12甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的 I-U圖像,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8V,下列說法正確的是A .小燈泡電阻隨溫度的升高而減小B.電路的總功率為 2.4WC.小燈泡的實際功率為
9、0.6 WD.定值電阻兩端電壓跟電流成正比圖1320 .如圖13所示,將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口向下(小玻璃瓶稱為 浮沉子”),使其漂浮在大塑料瓶內的水面上,擰緊大瓶瓶蓋,通過改變作用在大瓶側面的壓力大小,實現(xiàn)小瓶的浮與沉。則A.用力捏大瓶,小瓶能實現(xiàn)懸浮B.用力捏大瓶,小瓶內的氣體密度變大C.蓋上小瓶瓶蓋,捏大瓶不能使小瓶下沉D .打開大瓶瓶蓋,捏大瓶也能使小瓶下沉三、實驗解答題 (共39分,22、27題各2分,30、31題各4分,其它各題每空各 1分)21 . (1)如圖14所示,體溫計的示數是 C。圖14圖15(2)如圖15所示,電阻箱的示數為 Q oI,I八 】_圖16(3)在條形磁鐵
10、四周放置的小磁針靜止時的指向如圖16所示,圖中小磁針涂黑的一端為它的N極,由此可以判斷出條形磁鐵的 A端是 (選填"N或"S)極。22 .如圖17所示,杠桿水平平衡。杠桿可在豎直平面內繞固定點。自由轉動,其上相鄰刻線間的距離相等,若在杠桿上 A點掛4個重均為0.5N的鉤碼,在B點掛 個重均為0.5N的鉤碼,杠桿才能繼續(xù)保持水平平衡。溫度t/c23 .如圖18所示為A、B兩種物質熔化過程中溫度隨時間變化的圖象,在第8min時兩種物質均已處于液態(tài)。(1)由圖象可知, (選填A”或B")物質是晶體,它的熔點是 C;在第2min時,該晶體 處于 (選填 固態(tài)“液態(tài)”或 固
11、態(tài)和液態(tài)共存”)。(2)在第4min至第8min的過程中,A物質的內能 (選填 增加“、減少“或 不變”)。24 .將內部盛有少量碘顆粒的密閉玻璃容器放置在電吹風機的出風口處,如圖19所示。用電吹風機向玻璃容器吹 (選填 冷"或 熱”)風,不久可觀察到容器內固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,此物態(tài)變化過程是 現(xiàn)象(選填 升華”或 凝華”),需要 熱量;撤去電吹風機,過一會兒還可以觀察到容器側壁上附有少量細小的碘晶體,這是 現(xiàn)象(選填 升華”或 凝華”)。碘顆粒電吹風機/'/圖2025 .小明利用如圖20所示裝置探究平面鏡成像的特點”,她在水平桌面上鋪一張白紙,在紙上豎立一塊薄 玻
12、璃板,將點燃的蠟燭 A豎立在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像。(1)該實驗采用薄玻璃板代替平面鏡,是為了能確定像的位置,而且還能比較蠟燭 A的像與。(2)小明拿一支與蠟燭 A外形相同但不點燃的蠟燭 B,豎立著在玻璃板后面移動,直到在玻璃板前多個角度觀察它跟 完全重合,這時蠟燭 B所在位置就是蠟燭 A像的位置。(3)取下蠟燭B,在蠟燭B的位置平行于玻璃板豎直放一張白紙,小明從多個角度觀察,發(fā)現(xiàn)白紙上并 不能直接看到蠟燭 A的像,由此可知平面鏡所成的像是 (選填 虛”或 實”)像。26 .小剛用天平和量筒測量牛奶的密度時,進行了實驗操作。請回答下列問題:(1)將天平放在水平臺面上,游碼歸零后,
13、發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖21甲所示,他應將平衡螺母向調節(jié)(選填 左”或 右”),才能使天平水平平衡。(2)往燒杯中倒入適量牛奶, 測得燒杯和牛奶的總質量為106g ,將燒杯中部分牛奶倒入量筒,如圖乙,則倒出的牛奶體積為 V =mL。(3)再測出燒杯和剩余牛奶的質量,如圖丙,則量筒中的牛奶質量為m =go(4)根據以上數據可求出牛奶的密度為p=g/cm3。(5)若操作第(2)時有少量牛奶附著在量筒內壁上,測得的牛奶密度將 (選填偏小”、不變或偏大”)。mL甲乙圖21丙27 .小明利用如圖22所示的裝置進行探究。他進行了如下操作:(1)斷開開關,將金屬導體棒 ab靜止放置在磁場中兩根平行的金屬導軌上
14、;(2)閉合開關,電流通過導體棒ab, ab向右運動;(3)只將磁體的磁極對調,閉合開關,導體棒ab向左運動。該同學探究的問題圖2228 .小路同學用圖23甲所示的電路測量標有2.5V字樣小燈泡的電功率。閉合開關后,向左移動滑動變阻器的滑片P,觀察到小燈泡亮度變(選填 亮"或 暗”),這是由于小燈泡的變化引起的。他根據實驗數據繪制出了小燈泡的I-U圖像,如圖23乙所示,則小燈泡的額定功率P =Wo29 .小麗利用如圖24所示裝置 探究凸透鏡成像的規(guī)律(1)小麗利用圖24甲所示的方法,使平行于主光軸的光線通過凸透鏡A會聚在光屏上,從而確定所使用的凸透鏡A的焦距fA=cm。(2)如圖乙所
15、示,小麗將凸透鏡A固定在光具座上40cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處,移動光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、 的實像,這一原理應用在(選 填照相機”、幻燈機”或放大鏡”)上。(3)保持蠟燭位置不變,小麗用焦距為f b (f B<fA)的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B仍固定在光具座40cm刻線處。移動光屏,為使在光屏上仍得到燭焰清晰的像。應將光屏向 (填靠 近”或遠離”)凸透鏡B的方向移動;若不移動光屏仍要在光屏上成清晰的像,可以在凸透鏡B和蠟燭之間放置一個 透鏡(填 凸”或凹”)。30 .小明通過 等效替代法”測量一個未知電阻 Rx的阻值。如圖25為小明設計的實驗電路
16、圖。請你幫小明將 實驗步驟補充完整:(1)將開關斷開,按電路圖連接電路,將滑動變阻器移到阻值最大端。(2),記錄電流表的示數 I;(3),。(4)記錄此時電阻箱示數 R。,待測電阻的阻值 Rx = R0 。圖2531 .為了探究燈泡消耗的電功率與電阻的關系,小明利用如圖26所示的電路做了實驗,當閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮。已知燈泡 L1的電阻小于燈泡 L2的電阻,于是小明得出結論:電阻小的燈泡消耗的 電功率大。請你利用電路圖中的電路元件,設計一個實驗證明小明的結論是錯誤的。四、科普閱讀題:(共4分)閱讀下列材料,回答 32題材料一、風力發(fā)動機6月5日是世界環(huán)境日,低碳排放,保護地球是當今
17、世界的主題,如何合理利用和開發(fā)能源,提高能源 的利用率,實現(xiàn)低碳減排,已成為世界各國共同關注的問題。對風能、太陽能和水能的開發(fā)和利用,可以減少大量化石能源的生產和消費所導致的生態(tài)破壞與嚴重環(huán)境污染。為實現(xiàn)減排目標,我國大力推廣風力、水力發(fā)電。如圖 27甲是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)電機組成。風機葉片具有質量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度大的復合材料制成。葉片形狀像飛機的機翼,由于葉片兩面空氣流速不同產生壓強差而使風葉受力旋轉。風葉產生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機,實現(xiàn)機械能轉化為電能。甲圖27乙圖28材料二、紅外測溫槍目前,新冠病毒肆虐全球,出于疫
18、情管控的需要,進出小區(qū)、單位、商場等各個地方,都少不了測量體溫這個環(huán)節(jié),都會用到圖 28所示裝置一一紅外測溫槍。它是怎么測量體溫的呢?我們周圍的一切物體都在不停地向外輻射紅外線,溫度越高,輻射紅外線的本領越強。因此,通過對物體自身輻射的紅外線的測量,便能準確地測定它的表面溫度,這就是紅外輻射測溫所依據的原理。簡單來說,紅外線測溫槍可以收集物體發(fā)射的紅外線”并轉變?yōu)橄鄳碾娦盘?。該信號經過放大器和信號處理電路計算后,轉變?yōu)楸粶y目標的溫度值。32 .請根據上述材料,回答下列問題:(1)風能、太陽能和水能都屬于 能源。(選填 不可再生”或 可再生”)(2)若風機葉片位置和風向如圖27乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產生壓強差,而受到向(選填 士 ”或 下”)的力使風葉旋轉。(3)測溫槍頻繁 打”在腦門上,一則 紅外線測溫槍會導致眼部損傷 ”的說法不脛而走。該說法稱:由于眼球含有較多的液體,對紅外線吸收能力較強,使用紅外線測溫槍可能會引起白內障。你認為這種說法正確嗎?并說明理由。五、計算題(共7分,33題3分,34題4分)33 .如圖29所示,電源兩端的電壓恒為10V,小燈泡L上標
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