九年級物理全冊17.3電阻的測量導學案(新版)新人教版

1、17.3電阻的測量學案一、自主學習1、現(xiàn)在有一只燈泡，想辦法測出它的阻值?2、在測量過程中，應該測量哪些物理量？分別用什么器材？怎樣測出這些物理量？這 種方法的名稱是什么？這個實驗的原理是什么？3、要構(gòu)成一個完整的電路，需要哪些器材？4、你認為實驗過程中需要滑動變阻器嗎？請說出你選擇的理由。5、自己設計出電路圖。二、合作探究1、伏安法測電阻的實驗電路連接按怎樣的順序連接比較方便，不容易出現(xiàn)錯誤呢?2、電表量程的選擇3、分析實驗的思路，注意“多次測量求平均值”三、重難點知識突破例題：如圖甲所示，是伏安法測電阻的實驗電路圖。（1）該實驗的原理是 _按圖所示的電路圖連接實物，請你用筆畫線作導線幫助他

2、將實物電路連接好。圖甲圖乙x2(2)_開關 S 在閉合前， 變阻器的滑片應放在 _ 端；(3) 若待測電阻 Rx 大約為 515Q，電流表 00.6A、03A 兩個量程，電壓表 03V、015V 兩個量程，滑動變阻器阻值在020Q之間，電源電壓 3V,則電路電流表應選_量程，電壓表應選 _量程。(4)若某次測量中電流表、電壓表的示數(shù)如圖5 乙所示，則該次測量電阻的阻值為Q。練習：如圖 1 所示是做“測定小燈泡電壓為2.5V 時的電阻”的實驗器材。(1)畫出實驗時的電路圖。(2) 用筆畫線作導線，將實物按電路圖順序連接起來。(3 )開關閉合前滑動變阻器的滑片應放在 _端。若小燈泡發(fā)光時的電阻約為

3、12Q，則電流表應選用 _量程；電壓表應選用 _ 量程。(4)通過實驗可以發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光時的電阻 _不發(fā)光時的電阻(選填“等于”、“大于”或“小于”)。圖 1四、知能應用1、怎樣 用伏安法測出一定值電阻的電阻值？畫出電路圖。2、在伏安法測電阻中，如果電壓表和電流表的位置顛倒了，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說明理。3、小明和小亮利用圖 2 所示的電路測定未知電阻的阻值。(1) 根據(jù)他們連接的實驗電路可知，電表甲應是 _表。(2) 實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關，觀察了兩電表的示數(shù)(如圖 3)。計算出被測電阻 R=_Q。(3) 完成了上步計算后小明認為實驗就完成了，小亮則認為，僅這樣就得出電阻的阻值x3

4、不夠可靠，原因是_。(4) 為了得到更可靠的結(jié)果，你認為接下去他們的具體操作應是44.在伏安法測電阻的實驗中，下列注意中沒有必要的步驟是()A.連接電路之間，先斷開開關B. 定要從電源的正極開始連線，開關應靠近電源的正極C. 在無法 估計被測阻值大小時，電流表、電壓表應選用較大的量程D. 將變阻器連入電路時，滑片應放在變阻器的阻值最大的位置上5如圖 5 是小明同學探究小燈泡電阻時連接的實驗電路，選用的小燈泡上標有 2.5V 字樣。(1) 閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電路中有兩個元件連接錯誤，請指出(在錯的連線 上打X).(2)_實驗時，先將電壓表的讀數(shù)調(diào)節(jié)到V，再逐漸 _ 電壓(填升高或降低)，測出燈泡在不同亮度時的電阻。通過分 析計算結(jié)果，發(fā)現(xiàn)每次測量的電阻都不同，這是因為燈絲的亮度不同時，燈絲的 _ 也不同。學案參考答案重難點知識突破：例題、(1)歐姆定律(2)電阻最大(3)00.6A , 03V(4)5Q練習、(1) (2)略,(3) 電阻最大(4) 00.6A , 03V(5) 大于知能應用：1、略2、電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)圖 2圖 353、 (1)電壓(2)