精選名篇課教案角的畫法（李志娟）

1、課 題角的畫法課 型新授課整 理 人李志娟版本出處繼承名篇課教學(xué)內(nèi)容課本第42頁(yè)例4和做一做，練習(xí)五的第2題。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生會(huì)用量角器按指定的度數(shù)畫角，并通過交流總結(jié)出方法。2、學(xué)生經(jīng)歷畫角和練習(xí)的全過程，進(jìn)一步鞏固角的有關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。教學(xué)方法引導(dǎo)、啟示、演示評(píng)價(jià)方案通過小組討論交流展示檢測(cè)目標(biāo)1的達(dá)成情況。通過匯報(bào)交流檢測(cè)目標(biāo)二的達(dá)成情況教具準(zhǔn)備小黑板、量角器、三角板教 學(xué) 過 程一、復(fù)習(xí)檢查我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了角，學(xué)習(xí)了角的度量，并且能夠通過度量給角進(jìn)行分類。你能說(shuō)一說(shuō)下面的角各是哪一種角嗎？1、說(shuō)出下面的角各是哪一種角。2、你還想

2、學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？（讓學(xué)生自己回答，一定會(huì)有學(xué)生說(shuō)出畫角）對(duì)??！今天我們來(lái)學(xué)習(xí)畫角。板書課題：畫角二、探究新知1、放手一搏（破釜沉舟）師：角我們已經(jīng)很為熟悉，我們來(lái)個(gè)畫角比賽。準(zhǔn)備好工具！畫一個(gè)65°的角，畫完的學(xué)生用動(dòng)作示意。教師巡視，發(fā)現(xiàn)畫好的學(xué)生及時(shí)的表?yè)P(yáng)。大部分學(xué)生畫好后，提問個(gè)別學(xué)生。師：你畫的是一個(gè)什么角？用什么工具畫的？（量角器）誰(shuí)也和他一樣？那說(shuō)明，我們要畫一個(gè)指定度數(shù)的角，要用量角器來(lái)畫。師：但是我發(fā)現(xiàn)，有部分學(xué)生到現(xiàn)在還沒有畫出來(lái)！我要采訪一下，你為什么不畫？遇到什么問題？誰(shuí)會(huì)解決？（不知道怎么畫的/）2、偷試秘笈這時(shí)候，師可以視機(jī)問會(huì)畫的學(xué)生：你是怎么知道怎么畫的？

3、學(xué)生可能會(huì)回答：我家人教我的。 我昨天預(yù)習(xí)看書上說(shuō)的。師：對(duì)！我們的秘笈就在我們，每天都拿著的書上，請(qǐng)把書翻到42頁(yè)，自己看書試著畫一畫！給學(xué)生足夠的時(shí)間去畫。3、身授言傳師：會(huì)了嗎？我相信大家通過看一定掌握的差不多了！但是數(shù)學(xué)要求準(zhǔn)確，操作方法規(guī)范，你的方法是不是已經(jīng)完全規(guī)范呢？請(qǐng)大家注意！我給大家演示一邊，請(qǐng)注意你的方法與我是否相同，正確的應(yīng)該怎么做。教師在黑板上演示：（1）畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)0刻度線和射線重合。（2）在量角器65度刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。(3)以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過剛畫的點(diǎn)，在畫一條射線。師:我已經(jīng)為大家演示過了，誰(shuí)能復(fù)述一下，我是怎么畫的？（重

4、點(diǎn)找那些剛才不會(huì)的但有認(rèn)真聽的學(xué)生，最后找一個(gè)不認(rèn)真聽的學(xué)生）師：我的方法對(duì)了，畫出來(lái)的角對(duì)不對(duì)？怎樣檢驗(yàn)？（測(cè)量角的度數(shù)）那就請(qǐng)同學(xué)們，用老師的方法畫出65度的角，并讓同桌進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生畫，教師巡視。師：我發(fā)現(xiàn)，有很多學(xué)生都畫的是口像右的角，你能夠畫一個(gè)方向相反的角并進(jìn)行檢驗(yàn)嗎？試試！(找一個(gè)學(xué)生在黑板上畫其他學(xué)生在練習(xí)本上畫)師：來(lái)！我找一個(gè)學(xué)生來(lái)判斷一下他畫的怎么樣？你能說(shuō)一說(shuō)畫法嗎？（找中下等學(xué)生說(shuō)）三、鞏固練習(xí)1、處露頭角師：很好！現(xiàn)在老師說(shuō)一個(gè)度數(shù)，一個(gè)學(xué)生畫另一個(gè)學(xué)生看著并說(shuō)出畫法。75度 105度（每畫一個(gè)找一組同桌上堂演示，并且一個(gè)學(xué)生畫另一個(gè)學(xué)生看著并說(shuō)出畫法，集體評(píng)議。）

5、2、華山論劍怎么樣？敢不敢比一比！一分鐘畫角，男生一組，女生一組,看男生對(duì)的多還是女生對(duì)的多！男生：畫一個(gè)比65度大的角。女生們要注意了，看看他們畫的怎么樣對(duì)嗎？誰(shuí)的錯(cuò)了？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在那里？他們有幾個(gè)錯(cuò)了？女生:畫一個(gè)比100度小的角。男生們要注意了，看看他們畫的怎么樣對(duì)嗎？誰(shuí)的錯(cuò)了？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在那里？他們有幾個(gè)錯(cuò)了？誰(shuí)勝利了！慶祝一下！3、巴赫的猜想師：是不是所有的角必須用量角器來(lái)畫呢？45度的角還可以用什么能更快的畫出來(lái)？（三角板）用三角板還可以多少度的角？30、60、90、可能畫出150度的角嗎？我們下課可以想一想！四、全課小結(jié)。今天，我們學(xué)習(xí)了畫角，你都知道了五、板書設(shè)計(jì)：畫 角（1）畫