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1、高二生物期末試卷及試卷分析 知識(shí)精講 人教實(shí)驗(yàn)版【本講教育信息】一. 教學(xué)內(nèi)容: 期末試卷及試卷分析【模擬試題】第卷一. 選擇題(40小題,共50分)1. 哺乳動(dòng)物體內(nèi)的紅細(xì)胞中,不可能發(fā)生的生理活動(dòng)是( )A. DNAmRNA蛋白質(zhì)C. 丙酮酸+H2OCO2+H+ATP 2. 有一多肽,分子式為C55H70O19N10將它徹底水解后,只得到下列4種氨基酸控制該多肽形成的基因中至少含有堿基對(duì)是( )A. 12 B. 30 C. 60 D. 無法確定3. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是( )A. 復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò) B. 發(fā)生過交叉互換C. 聯(lián)會(huì)發(fā)生

2、紊亂 D. 發(fā)生了自由組合4. 下列代謝過程的圖解中,af代表相應(yīng)的酶,Z是酶c的誘導(dǎo)物,Y能增強(qiáng)酶d的活性,XY都積累過量時(shí),才會(huì)抑制酶a的活性,給以適量的底物為獲得盡可能多的X產(chǎn)物,被抑制的酶最好的是( )A. e和f B. d C. e D. f5. 有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用方面的說法正確的是( )A. 油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長(zhǎng)素類似物可 避免減產(chǎn)B. 甲狀腺激素分泌不足,青少年發(fā)育會(huì)受影響,成年人沒有影響C. 切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少D. 激素間的拮抗作用不利于動(dòng)物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長(zhǎng)發(fā)育6. 下圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的

3、實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )A. 將整個(gè)裝置放在光下,毛細(xì)管內(nèi)的紅色液滴會(huì)向左移動(dòng)B. 將整個(gè)裝置置于暗室,一段時(shí)間后檢查紅色液滴是否移動(dòng),可以證明光是光合作用的必要條件C. 當(dāng)NaHCO3溶液濃度不變時(shí),在B內(nèi)加入少量蠕蟲,對(duì)紅色液滴移動(dòng)不產(chǎn)生明顯影響D. 為使對(duì)照更具說服力,應(yīng)將伊爾藻置于盛有蒸餾水(不含NaHCO3) 的燒杯中7. 培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,豌豆的種子放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表所示( )裝置場(chǎng)所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后的現(xiàn)象甲日光23潮濕全部發(fā)芽乙日光23干燥沒有發(fā)芽丙黑暗23潮濕全部發(fā)芽丁黑暗23干燥沒有發(fā)芽下列有關(guān)試驗(yàn)的說法中正確的是( )A. 實(shí)驗(yàn)說明溫度是該種子發(fā)芽的必

4、要條件 B. 實(shí)驗(yàn)中水是控制變量C. 實(shí)驗(yàn)說明水是該種子發(fā)芽的充分條件 D. 實(shí)驗(yàn)說明光不是該種子發(fā)芽的必要條件8. 下圖表示酶、激素和蛋白質(zhì)三者之間的關(guān)系圖,下列敘述中正確的是( ) A. 甲、乙、丙分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)B. 能產(chǎn)生物質(zhì)乙的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)丙C. 該圖只能表示動(dòng)物體中三者的相互關(guān)系D. 乙和丙都主要在人體內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮其生物學(xué)作用9. 光合作用和有氧呼吸共同具有且可反復(fù)使用的物質(zhì)是( )A. CO2 和O2 B. 酶 C. ATP和NADPH D. ADP和Pi10. 與無性生殖相比,有性生殖的后代具有較強(qiáng)的生活力和變異性,這是因?yàn)椋?) 后代具有雙親的遺傳物質(zhì) 減數(shù)分裂

5、中DNA的復(fù)制更容易發(fā)生差錯(cuò) 減數(shù)分裂中非同源染色體的自由組合產(chǎn)生重組型配子 受精過程中會(huì)丟失父方細(xì)胞質(zhì)中的絕大部分基因 雜種往往比純種具有更強(qiáng)的生活力A. B. C. D. 11. 某植物體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為16條,在正常情況下不同細(xì)胞在不同時(shí)期的DNA分子數(shù)是不同的。據(jù)下面所提供的DNA數(shù)目,選擇正確答案( )A. A細(xì)胞是卵細(xì)胞 B. C細(xì)胞是精細(xì)胞C. E細(xì)胞是頂芽上的某個(gè)細(xì)胞 D. G細(xì)胞是受精極核12. 下圖是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的某人DNA片段的堿基排列順序。下列四幅圖是DNA測(cè)序儀測(cè)出的另外四人DNA片段的堿基排列順序,請(qǐng)認(rèn)真比較這四幅圖,其中與右圖堿基排列順序最相似的是( )13

6、. 某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸,用32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸研究某植物細(xì)胞的有絲分裂,已知這種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期為20h,兩種核苷酸被利用的情況如圖所示。圖中32P和15N的利用峰值分別表示( )A. 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄 B. 轉(zhuǎn)錄、復(fù)制 C. 復(fù)制、蛋白質(zhì)合成 D. 轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成14. 下列關(guān)于氮循環(huán)的敘述正確的是( )A. 氮無法直接被一般動(dòng)、植物體利用 B. 大豆根瘤中的根瘤z是一種與植物共生的真菌C. 氮必須在土壤中轉(zhuǎn)換成硝酸鹽,才能為生物體吸收D. 微生物中只有硝化細(xì)菌,能直接利用大氣中的氮15. 下列有關(guān)礦質(zhì)元素與光合作用關(guān)系的敘述,不正確的是( ) A. Mg是葉綠素的成

7、分,缺Mg不能合成葉綠素,也就不能進(jìn)行光合作用B. N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)、核酸等的成分,N素供應(yīng)不足會(huì)使光合作用下降C. K+、Fe2+對(duì)光合作用沒有影響,但能影響到植物的其它代謝D. P對(duì)光合作用的影響是非常廣泛的,如影響到能量轉(zhuǎn)移過程、光合膜的穩(wěn)定等16. 給綠色植物施加含15N的氮肥,羊吃了綠色植物后,在尿液中檢測(cè)出15N。下列有關(guān)15N的轉(zhuǎn)移途徑,不正確的是( )A. 15N(15NH4+或15NO3)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)礁?xì)胞內(nèi)部B. 經(jīng)同化作用15N轉(zhuǎn)變成葡萄糖、淀粉,最后轉(zhuǎn)化成植物蛋白C. 羊吃進(jìn)植物蛋白,經(jīng)代謝后,在細(xì)胞內(nèi)15N參與組織蛋白的合成D. 羊體內(nèi)部分組織蛋白可分解產(chǎn)生尿素

8、等,含15N的尿素經(jīng)腎臟排出17. 如下圖為番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系圖,分析此圖的信息并選出下列不正確的說法( )A. 圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同B. AB段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因C. 在B點(diǎn)以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收D. 氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)18. 下列微生物的代謝產(chǎn)物中沒有菌種特異性的一組是( ) 氨基酸 核苷酸 多糖 毒素 激素 脂類 維生素 抗生素 色素A. B. C. D. 19. 某研究性學(xué)習(xí)小組研究哈密瓜果實(shí)種子萌發(fā)時(shí)的代謝,得到如下圖曲線(圖中QCO2表示CO2釋放量,QO2表示O2吸收量)。相關(guān)敘

9、述中,不正確的是( )A. 胚根長(zhǎng)出前,種子以吸脹吸水為主,且吸水總量不如含蛋白質(zhì)較多的大豆種子B. 1830h內(nèi),呼吸作用的主要方式是無氧呼吸,但也能進(jìn)行有氧呼吸C. 剛開始萌發(fā)的種子進(jìn)行異養(yǎng)代謝,但DNA含量和有機(jī)物種類則顯著增加D. 胚根長(zhǎng)出后,無氧呼吸被完全抑制,有 氧呼吸為種子萌發(fā)提供所需能量20. 下列過程沒有用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是( )A. 花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株 B. 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株C. 基因工程培育抗蟲棉植株 D. 細(xì)胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株21. 有人做過如下實(shí)驗(yàn):將某種蛙放到明亮處體色變亮,再將它放到暗處體色變暗。在明亮處,給

10、此蛙注射褪黑色素,蛙體色逐漸變暗,但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色。若將此蛙的眼睛蒙住,無論放在明處還是暗處,蛙體色均為暗色。切除垂體后,把蛙無論放在明處還是暗處,蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列得出的結(jié)論中,不正確的是( ) A. 光是影響蛙體色變化的外界因素B. 蛙褪黑色素可使青蛙體色變亮C. 蛙體色的變化受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)D. 蛙褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)22. 某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其水解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、形成所需的水分子總數(shù)依次是( )23. 有相鄰兩塊田,一塊田種的是野生品種水稻,因受到微生物感染,有60

11、%枯死,但有40%未受影響。鄰近的另一塊田,種植的是人工育種的水稻,同樣受到微生物污染,但卻全部枯死。造成此差異的最可能原因是( )A. 人工育種的品種產(chǎn)生突變 B. 野生品種有較好的適應(yīng)能力C. 野生品種有較高的物種多樣性 D. 人工育種的品種缺乏遺傳變異24. 如果將1株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照,經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間后,可發(fā)現(xiàn)18O存在于下列哪一組物質(zhì)中( ) 周圍空氣的氧氣中 周圍空氣的二氧化碳中 周圍空氣的水分子中 光合作用生成的葡萄糖中A. 只有是正確的 B. 只有是正確的C. 除之外都正確 D. 都正確25. 下圖是人體一個(gè)細(xì)胞的一次分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)DN

12、A分子數(shù)(無陰影)和染色體數(shù)(陰影)在1、2、3、4四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中可以表示著絲點(diǎn)分開、同源染色體分離的時(shí)期分別是( )A. 1、2 B. 2、4 C. 1、3 D. 3、426. 下圖是一個(gè)有隔水槽,在中隔的中間有一小孔,小孔處用半透膜(葡萄糖不能通過)將兩槽完全隔開,左槽中裝有麥芽糖溶液,右槽中裝有蔗糖溶液,兩側(cè)的液面等高。蔗糖溶液和麥芽糖溶液的物質(zhì)的量相等,然后在左右槽中各加入等量的麥芽糖酶液。下面是一些關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )A. 左槽液面上升 B. 利用了酶的專一性 C. 利用了酶的高效性 D. 利用了酶的催化特性27. 有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( )A. 內(nèi)

13、環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴、膽汁和胰液等B. 劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸在血漿中含量先增加后減少C. 人喝醋后,血漿中的pH明顯下降D. 組織液中蛋白質(zhì)含量過低,會(huì)引起組織水腫28. 下列圖文相符的有( )A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)29. 下列關(guān)于人和高等機(jī)體代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)傳述,正確的是( )A. 多余的糖可以轉(zhuǎn)化為非必需氨基酸,而多余的氨基酸可以貯存B. 脂肪和蛋白質(zhì)的分解代謝強(qiáng)度受糖類分解代謝強(qiáng)度的制約C. 腎上腺素的分泌受下丘腦直接控制,與血糖濃度無關(guān)D. 胰高血糖素促進(jìn)肝臟和肌肉細(xì)胞的糖原分解為葡萄糖30. 下圖是兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)直接可以得出的結(jié)論有( )A. 生長(zhǎng)素能

14、對(duì)植物的促生長(zhǎng)作用有兩重性B. 單側(cè)光照對(duì)生長(zhǎng)素的分布不產(chǎn)生影響C. 生長(zhǎng)素能由頂端向下端運(yùn)輸D. 感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端31. 使用從化學(xué)試劑商店購(gòu)買的-淀粉酶,探索溫度對(duì)酶催化作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是( ) 取3支試管,編號(hào),并分別注入2mL淀粉液; 向各試管注入 1mL淀粉酶溶液; 向各試管滴一滴碘液; 將3支試管分別放在60的熱水、沸水和冰塊中保持5min 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。A. B. C. D. 32. 某種生物活性洗衣粉包裝袋上印有以下資料(見下框),下列對(duì)資料表明的信息理解正確的是( )A. 該洗衣粉的蛋白酶未溶于水時(shí)無活性B. 在60C以上的水中,蛋白

15、酶會(huì)失去活性C. 該洗衣粉可洗滌各種污漬的衣料D. 該蛋白酶能夠水解各種蛋白質(zhì)33. 農(nóng)民在種莊稼時(shí)常要中耕松土,你認(rèn)為下列說法錯(cuò)誤的是( )A. 增加土壤中的空氣,促進(jìn)根的呼吸作用,有利于礦質(zhì)元素的吸收B. 增加土壤中的空氣,有利于硝化細(xì)菌的化能合成作用,增加土壤的肥力C. 增加土壤中的空氣,抑制某些細(xì)菌將NO3-轉(zhuǎn)變?yōu)镹2,減少土壤肥力散失D. 增加土壤中的空氣,有利于植物吸收水分及水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸34. 在基因診斷技術(shù)中,所用DNA探針必須存在一定的放射性同位素,其作用是( )A. 為形成雜交DNA分子提供能量 B. 引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變C. 作為探針DNA的示蹤元素

16、D. 增加探針DNA的分子量35. 生物的每個(gè)細(xì)胞都含有一整套該物種的基因,對(duì)這些基因表達(dá)正確的說法是( )A. 整套基因同時(shí)表達(dá) B. 每種基因時(shí)時(shí)開啟著C. 可隨特定情況開啟或關(guān)閉某些基因 D. 一旦開啟便不能關(guān)閉36. 下列關(guān)于基因治療的說法正確的是( )A. 基因治療只能治療一些遺傳病B. 基因治療的主要方法是修復(fù)患者治病基因,獲得正常的表現(xiàn)C. 基因治療的主要原理是引入健康基因、修復(fù)患者的性狀缺陷D. 基因治療在發(fā)達(dá)國(guó)家已成為一種常用的臨床治療手段37. 發(fā)酵是利用微生物生產(chǎn)有用代謝產(chǎn)物的一種生產(chǎn)方式。乳酸發(fā)酵過程中,要了解細(xì)菌群體生長(zhǎng)的狀況,可以采用的測(cè)定方法是( ) 測(cè)定樣品中的

17、細(xì)胞數(shù)目 測(cè)定代謝產(chǎn)物乳酸的總含量 測(cè)定培養(yǎng)基中細(xì)菌的體積 測(cè)定樣品的細(xì)胞總質(zhì)量 測(cè)定樣本的PH值 測(cè)定樣本中干物質(zhì)總含量 測(cè)定樣本中活細(xì)菌總數(shù)A. B. C. D. 38. 分化中的兩棲類細(xì)胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵細(xì)胞后,RNA的合成立即停止。下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析中,不合理的解釋是( )A. 卵細(xì)胞質(zhì)中含有阻抑物 B. 阻抑物能進(jìn)入核內(nèi)阻抑基因的表達(dá)C. 移植的核基因結(jié)構(gòu)改變了 D. 卵細(xì)胞內(nèi)RNA聚合酶合成受阻39. 絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌動(dòng)的該植物種子先在下表5種物質(zhì)一定濃度的溶液泡24小時(shí),然后種植。比較最初10節(jié)的雌花與雄花平均數(shù),求出性別比,實(shí)驗(yàn)觀察

18、結(jié)果處理雄花雌花比值(雄此:雌花)水(對(duì)照)21.13.85.6赤霉素(100毫克/升)4.74.71.0CP(100毫克/升)6.26.80.9乙烯利(1000毫克/升)19.63.75.3整形素(10毫克/升)33.11.227.6分析上表數(shù)據(jù),其中表述不正確的是( )A. 外源植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡,從而影響雌雄花性別分B. 該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對(duì)絲瓜性別分化影響不大,對(duì)其他植物也是如此C. 花器官的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對(duì)基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果D. 該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利雌花的形成,整形素有利雄花的形成40. 在下列表中4種實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)定不同光照強(qiáng)度

19、對(duì)光合作用速率的影響,如下圖所示實(shí)驗(yàn)1234CO2濃度(%)0.100.100.030.03溫度30203020從以上實(shí)驗(yàn)可知對(duì)光合作用速率限制因素正確的是( )ABCD實(shí)驗(yàn)2光強(qiáng)度0.01%CO2溫度溫度實(shí)驗(yàn)40.03%CO2光強(qiáng)度光強(qiáng)度0.03%CO2P點(diǎn)溫度溫度CO2光強(qiáng)度卷(非選擇題,共50分)三. 非選擇題(本大題包括10個(gè)小題,共50分)41.(6分)下圖示人體內(nèi)部分代謝過程簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答;(1)正常情況下人體從水的代謝過程分析,下列哪項(xiàng)正確( )A. +=+ B. a=b+c+d+eC. +>+ D. a<b+c+d+e(2)消化道的水以 方式進(jìn)入細(xì)胞外液中;若某人抗

20、利尿激素增加,則直接影響圖中 生理過程(填標(biāo)號(hào))。(3)從無機(jī)鹽代謝分析,若醛固酮的分泌量增加,則直接影響圖中 生理過程。(4)從免疫分析,參與的免疫屬 免疫。(5)從體溫調(diào)節(jié)分析,當(dāng)外界溫度達(dá)350C以上高溫時(shí),人體維持體溫恒定的散熱途徑主要是圖中 過程。42. (5分)甲圖是測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過(不影響種子生命力)。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平,每隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見乙圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)種子為什么要在稀釋的消毒劑中清洗_(2)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀 (3)分析03.5

21、小時(shí)內(nèi)氣體體積變化原因_分析3.5小時(shí)4小時(shí)內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒增加最可能的原因_ _(4)本實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不能準(zhǔn)確反映真實(shí)情況。請(qǐng)?jiān)O(shè)置此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)_(5)由于外界溫度、壓強(qiáng)的改變導(dǎo)致氣體體積改變,在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中氣體體積變化在2小時(shí)是+0.2個(gè)單位,那么同等條件下萌發(fā)的種子此時(shí)實(shí)際呼吸速率是_單位/小時(shí)。 43.(16分)下圖表示a、b、c三種植物葉片光合作用速度的日變化。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)2000600植物c光合作用特點(diǎn)是_(2)在600800時(shí)之間,單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是_植物葉片。(3)b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí),光合作用速度出現(xiàn)了低谷,這一現(xiàn)象被稱為

22、光合作用的“午休現(xiàn)象”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_(4)從圖中結(jié)果推測(cè),三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是_>_>_(5)在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克司(光合作用速度 44mgCO2/100cm2葉·小時(shí))光照下14小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中(呼吸作用速度 6. 6mgCO2/100cm2葉·小時(shí)),則一天內(nèi)該植物每25cm2葉片葡萄糖積累量為_(6)下圖為a植物葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: 此圖應(yīng)為 下觀察到的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。 在A中發(fā)生的反應(yīng)稱 _ ,導(dǎo)致A中的PH比B的PH值_(大/相等/?。?,參與此反應(yīng)的特有物質(zhì)有 CO2

23、進(jìn)入葉綠體后,在基質(zhì)中被 后形成甲物質(zhì)。若突然停止光照,C3 /C5的比值變化是 ,其原因?yàn)?_,用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用,可在 結(jié)構(gòu)中測(cè)到放射性。 參與光合作用的色素分布在_,其功能特點(diǎn)是_ 下列最能體現(xiàn)光合作用效率的表達(dá)式是( ) 44. (9分)在進(jìn)行觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,甲戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:學(xué)生操 作 步 驟解離漂洗染色制片觀察甲+乙+丙+丁+戊+請(qǐng)回答:(1)甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ,乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ,丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。(請(qǐng)從下列序號(hào)選擇)A. 染色體未著上顏色,無法看清 B. 細(xì)胞重疊,看不到染色體C. 染色體著上顏色,清晰可見

24、 D. 染色體著色很淺,模糊不清(2)丁同學(xué)在進(jìn)行上述步驟后,直接在高倍鏡下觀察,長(zhǎng)時(shí)間未找到有絲分裂的細(xì)胞,正確操作是 _(3)戊同學(xué)觀察到了許多呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞,但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖像,可能的原因是 _(4)經(jīng)教師糾正后,丁同學(xué)在視野中找到了有關(guān)細(xì)胞有絲分裂圖像,但丁同學(xué)所看到的細(xì)胞圖像位于視野的右上方,你認(rèn)為他應(yīng)如何正確移動(dòng)裝片。 _(5)戊同學(xué)經(jīng)教師指點(diǎn)后,也找到了細(xì)胞分裂圖像,他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選用的目鏡和物鏡的組合是 和 。(6)解離的目的是 _45.(6分)下面是某基因的部分堿基序列,序列為內(nèi)含子的一部分,序列為外顯子的一部分。上列片段所編碼蛋

25、白質(zhì)的氨基酸序列為“甲硫氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸纈氨酸”(甲硫氨酸的密碼子是AUG)(1)該基因表達(dá)過程中,RNA的合成在 中完成,此過程稱為 。(2)請(qǐng)寫出編碼上述氨基酸序列的mRNA序列: 。(3)如果序列I中箭頭所指堿基對(duì)被替換為該基因上列片段編碼的 氨基酸序列為: (4)如果序列II中箭頭所指堿基對(duì)缺失,該基因下列片段編碼的氨基酸序列為: 46. (8分)質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體,存在于許多細(xì)菌及酵母菌等生物中。請(qǐng)根據(jù)原理和材料用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)選擇運(yùn)載體質(zhì)粒,明確質(zhì)粒的抗菌素基因所控的抗菌素類別。實(shí)驗(yàn)原理:作為運(yùn)載體的質(zhì)粒,須有標(biāo)記基因,這一標(biāo)記基因是抗菌素抗性基因,故凡有抗菌素抗性的細(xì)菌,其質(zhì)粒才可用作運(yùn)載體。材料用具:青霉素、四環(huán)素的10萬單位溶液、菌種試管、滅菌的含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、酒精燈、接種環(huán)、一次性注射器、蒸餾水、恒溫箱等。方法步驟:第一步:取三個(gè)含細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿并標(biāo)1、2、3號(hào),在酒精燈旁,用三支注射器分別注入1ml蒸餾水、青霉素液、四環(huán)素液,并使之在整個(gè)培養(yǎng)基表面分布均勻。第二步: 第三步:_預(yù)期結(jié)果: _ 【試題答案】一. 選擇題1. B 2. B 3. A 4. C 5. C 6. B 7. D 8. B 9. D 10. C 11. D 12. C 13. B 14. A 15. C 16. B 17. C

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