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1、點擊中考英語書面表達(dá)題點擊中考英語書面表達(dá)題 曹玉蓮 李部偉 近年來,江西省中考對考生英語寫的能力的考查。主要是通過書面表達(dá)題。其書面表達(dá)題是一種指導(dǎo)性寫作,對寫作內(nèi)容做出了提示,主要通過圖表或文字形式來提供,對學(xué)生的寫作思路和范圍做出了指導(dǎo)和限制,詞數(shù)一般要求是 80 個左右。本文我們就從近幾年江西省中考書面表達(dá)題命題特點、例析答題思路以及答題技巧方面與各位同仁探討。望多批評指正! 一、命題特點 縱觀近幾年我省中考英語試題,書面表達(dá)形式多樣,既有一定的寫作要求,又有一定的開放性。注重對學(xué)生實際語言運用能力的培養(yǎng)。主要有以下特點: 1.選題貼近學(xué)生實際、貼近生活、貼近時代。面向全體學(xué)生。200
2、9 年,介紹我國主要傳統(tǒng)節(jié)日的情況。2008 年,談?wù)撋磉叺陌l(fā)明給生活帶來的變化。2007 年,寫一調(diào)查:課后學(xué)生放松的方式。 2.體現(xiàn)五級標(biāo)準(zhǔn):獨立起草短文、短信等,能簡單描述人物或事件,能根據(jù)所給圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。一般要求學(xué)生根據(jù)所給情景,用英語寫一篇 80 個以上的單詞、內(nèi)容連貫的短文。情景包括目的、對象、環(huán)境、人物、時間、地點和內(nèi)容等。提供情景的形式有提綱(2005 年中考題)、圖畫(2009 年中考題)、表格(2007 年中考題)、短文(2009 年樣卷二)等。 3.倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,使學(xué)生形成積極的情感態(tài)度。如,2007
3、 年中考書面表達(dá)題,寫一調(diào)查:課后學(xué)生放松的方式,讓學(xué)生主動參與,分享調(diào)查結(jié)果。又如,2009 年中考書面表達(dá)題:介紹我國主要傳統(tǒng)節(jié)日的情況,并告訴對方你最喜歡的節(jié)日以及喜歡的理由。本題弘揚了中國傳統(tǒng)文化,關(guān)注了每個學(xué)生的情感體驗。 4.體現(xiàn)靈活、開放。如,2009 年中考書面表達(dá)題:根據(jù)圖畫和中文提示,介紹我國主要傳統(tǒng)節(jié)日的情況。并告訴對方你最喜歡的節(jié)日以及喜歡的理由。學(xué)生介紹春節(jié)和中秋的主要活動可以不同,自己最喜歡的節(jié)日以及喜歡的理由,更可以自由發(fā)揮。又如,2007年中考書面表達(dá)題:哪一種(些)放松方式是適當(dāng)?shù)?為什么?學(xué)生可以根據(jù)自己的方式和理由回答,體現(xiàn)了整體性、靈活性和開放性的統(tǒng)一。
4、 二、中考題例析 2009 年江西省中考英語試卷書面表達(dá)題:假設(shè)你是王平,你的英國朋友 Harry正在學(xué)習(xí)漢語,想通過你了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。請你根據(jù)所給的圖畫和提示,給 Harry 寫一封E-mail 向他介紹我國主要傳統(tǒng)節(jié)日的情況,并告訴他你最喜歡的節(jié)日以及喜歡的理由。本題主要考查學(xué)生用英語初步寫作的能力,內(nèi)容涉及學(xué)生熟悉的中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,有圖畫和中文提示,并有部分參考詞匯,學(xué)生有話可寫。本題注重知識的綜合運用,又弘揚了中國傳統(tǒng)文化,介紹兩個我國傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴對方自己最喜歡的節(jié)日(包括傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)節(jié)日)及喜歡的理由,是一份理想試題。思路要點如下: 1.關(guān)于春節(jié)的介紹。陰歷一月一日至十五日
5、; 含義; 主要活動。 2.關(guān)于中秋節(jié)的介紹。陰歷八月十五:含義; 主要活動。 3.自己最喜歡的節(jié)日(包括傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)節(jié)日)及喜歡的理由。自己最喜歡的節(jié)日:名稱、時間、含義、主要活動; 喜歡的理由。 4.參考句型或短語:Its the best time for sb to do sth,Its the most important festival to sb,get together,give best wishes L0 each other,send gifts to sb,enjoy oneself,have a big dinner 等。 5.檢查要點:節(jié)日時間、含義、主要活動。看
6、是否遺漏; 逐一介紹節(jié)日,表達(dá)是否清楚、完整,是否流暢; 單詞拼寫、語法、標(biāo)點是否正確。句與句之間的連接和過渡; 詞數(shù)是否符合要求,整篇文章是否通順; 是否有人文關(guān)懷,不忘問候與祝福。 三、今后中考書面表達(dá)題教學(xué)的幾點建議 縱觀近幾年我省中考英語書面表達(dá)題的命題特點,以及學(xué)生的答題情況。今后中考書面表達(dá)題教學(xué),我們提出如下幾點建議: 1.進(jìn)行多彩寫作。寫作活動可以是征文、筆友書信、日記、請假條等。 2.多用英語進(jìn)行口語交流。交流中,要求學(xué)生關(guān)注真實的語境,也必須符合語言的規(guī)范性。另外,多用常用詞,不要片面追求一些生冷的詞匯。 3.選題盡量做到“熟悉、密切”。我們可以堅持每周一次命題作文,選題要求與學(xué)生個人熟悉的,與家庭和學(xué)校生活密切相關(guān)的話題,學(xué)生有興趣,也有話可寫。 4.重語言積累。多背課文、常用句型、常用短語,一點一滴掌握詞匯和組合規(guī)則。鼓勵同學(xué)朗讀和背誦精彩的篇章、段落,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”。 5.不能急于下筆。要求學(xué)生在下筆之前,一定要花上幾分鐘,力求做到全面、準(zhǔn)確地把握題目所給的內(nèi)容、時間、人物、環(huán)境、地點、體裁等信息。 6.不能“強行”翻譯。要求學(xué)生盡量用有把握的單詞、短語和句型。遇到一時想不起來
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