電視攝像與編輯(編)

1、 電視攝像與編輯 (編)影像創(chuàng)作所需的能力： 1、文學(xué)的才能與修養(yǎng)，書(shū)要“濫”讀，要 有較好的文學(xué)底蘊(yùn)； 2、有造型藝術(shù)方面的才能； 3、有對(duì)音樂(lè)的感受力； 4、對(duì)詩(shī)的理解； 5、觀(guān)看電影、戲劇和舞蹈； 6、學(xué)習(xí)哲學(xué)； 7、掌握攝影（攝像）技術(shù)； 8、了解后期技術(shù)； 9、多寫(xiě)電影劇本； 10、喜歡旅行； 11、增加人生經(jīng)歷； 12、熱衷研究民俗； 13、學(xué)會(huì)與人相處； 14、要有幽默感； 15、善言辭有說(shuō)服力、有邏輯； 16、對(duì)時(shí)代潮流敏感； 17、有好奇心； 18、要耐得住寂寞并不斷嘗試； 19、有冒險(xiǎn)精神； 20、熱愛(ài)并且敬畏大自然等等。一、各種時(shí)空的鏡頭組接 （一）同一時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的剪

2、接方法 同一時(shí)空，也就是在同一房間、客廳、教室、劇場(chǎng)以及室外廣場(chǎng)、小院、小巷等一個(gè)場(chǎng)景內(nèi)主體動(dòng)作的組接。 比如，一個(gè)人從門(mén)口走到床頭前拿一本書(shū)：第一個(gè)鏡頭全景；此人從門(mén)口向床頭走去，出畫(huà)。第二個(gè)鏡頭中近景；此人從畫(huà)外走進(jìn)畫(huà)內(nèi)，到床前拿書(shū)。這兩個(gè)鏡頭的組接，屬于同一時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的銜接。 剪法：上個(gè)鏡頭主體動(dòng)作在不出畫(huà)時(shí)剪，下個(gè)鏡頭主體動(dòng)作進(jìn)畫(huà)后切用（注意主體動(dòng)作的左右腳步的合理） 再如，一個(gè)人在大街上走著，忽然有人叫他，回頭一看，是多年未見(jiàn)的老朋友，于是他高興地向朋友跑去。第一個(gè)鏡頭：全景，主體高興地向朋友跑去，出畫(huà)。第二個(gè)鏡頭，主體從畫(huà)外跑進(jìn)畫(huà)內(nèi)到朋友跟前。 剪法：上個(gè)鏡頭主體跑到畫(huà)面的邊緣

3、處剪，下個(gè)鏡頭，主體進(jìn)畫(huà)以后切用（同樣注意左右腳步的合理）。 這里也可以采用兩鏡頭間插接朋友的近景。如果這樣，第一個(gè)鏡頭主體跑兩步就可剪，第二個(gè)鏡頭主體跑兩步就來(lái)到朋友面前，這是一種壓縮時(shí)空的辦法。 （二）不同時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的剪接方法 不同時(shí)空，也就是說(shuō)，主體活動(dòng)是在不同環(huán)境、不同地點(diǎn)、不同時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的，它們之間的組接屬于不同時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的組接。 比如：一個(gè)人從家里到單位，從學(xué)校到電影院，從城市到農(nóng)村，從廈門(mén)到廣州，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外等等。 剪法多種，可根據(jù)具體情況及所拍攝的素材進(jìn)行合乎劇情的鏡頭組接：（見(jiàn)下頁(yè)） 例如：一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，高興地說(shuō)：“看電影去了！”就那著票去電影院。這就有多種剪接

4、方法。 1、上個(gè)鏡頭同學(xué)說(shuō)：“看電影去了！”出畫(huà)后剪，下個(gè)鏡頭從同學(xué)在電影院門(mén)前進(jìn)畫(huà)前切用。 2、上個(gè)鏡頭同學(xué)在出畫(huà)后切，下個(gè)鏡頭同學(xué)在電影院門(mén)前進(jìn)畫(huà)后切用。 3、上個(gè)鏡頭同學(xué)不出畫(huà)剪，下個(gè)鏡頭同學(xué)進(jìn)畫(huà)前切，這種組接方法要注意同學(xué)進(jìn)畫(huà)前應(yīng)留有一定的空間。 4、上個(gè)鏡頭同學(xué)不出畫(huà)剪，下個(gè)鏡頭，從海報(bào)牌拉出同學(xué)已在電影院門(mén)前或是同學(xué)被眾人擋住后再擠出來(lái)。 5、上下鏡頭，如果同學(xué)既不出畫(huà)也不入畫(huà)，而且沒(méi)有任何鏡頭動(dòng)作及主體動(dòng)勢(shì)，那么，上下鏡頭之間應(yīng)在素材中借用鏡頭插接進(jìn)去，以補(bǔ)拍攝時(shí)的失誤。 不同空間內(nèi)主體動(dòng)作的組接，可以擴(kuò)大空間、延長(zhǎng)時(shí)間以適應(yīng)劇情發(fā)展的需要。這是因?yàn)?，時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境發(fā)生了變化，

5、使時(shí)空變成了無(wú)限時(shí)空。主體動(dòng)作在不同空間內(nèi)的活動(dòng)，必須要給觀(guān)眾一個(gè)緩沖，如果采用同一時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的銜接方法，時(shí)空就不合理，造成混亂，令人費(fèi)解。不同空間內(nèi)主體動(dòng)作的銜接采取哪種方法最為適宜，應(yīng)按照畫(huà)面的造型因素和劇情的具體要求而定。 （三）相異時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的剪接方法 相異時(shí)空是指在大的環(huán)境下，主體動(dòng)作在小環(huán)境中的活動(dòng)，像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、機(jī)場(chǎng)、集市等，相異時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作組接的原則是：一場(chǎng)戲的頭尾鏡頭，主體動(dòng)作可出畫(huà)，可進(jìn)畫(huà)，中間一系列鏡頭，主體動(dòng)作不出畫(huà)，不進(jìn)畫(huà)，本主體接本主體，這是相異時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的剪接方法。 比如要表現(xiàn)一個(gè)人得到盼望已久的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分，從辦公室跑出，一路奔跑，想盡快地將此喜訊告知

6、家人，就采用相異時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的剪接方法。 也就是說(shuō)，人物在一個(gè)大的空間中，在不同的背景和景別變化下，主體動(dòng)作一直在奔跑，一會(huì)兒中景，一會(huì)兒近景一會(huì)兒全景，一會(huì)兒腳特，一會(huì)兒中近，一會(huì)兒頭特。不出畫(huà)，不進(jìn)畫(huà)，直接切換。 它的主要特點(diǎn)是，動(dòng)作連貫，情緒延續(xù)，節(jié)奏明快，突出人物的心理動(dòng)作。 注意：這里的第一個(gè)鏡頭人物從辦公室跑出，人物要出畫(huà)（出畫(huà)是無(wú)限時(shí)空），以下的一系列鏡頭是在相異的大環(huán)境中展現(xiàn)。第一鏡頭人物若不出畫(huà)（有限時(shí)空），空間就不合理了。同理，當(dāng)奔跑到最后一個(gè)鏡頭時(shí)也要讓他出畫(huà)，再接下面的鏡頭-人物沖進(jìn)畫(huà)，破門(mén)而入。 作業(yè)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)相異時(shí)空內(nèi)的鏡頭組接。 總之： 1、同一時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的

7、剪輯，不出畫(huà)、不進(jìn)畫(huà)。 2、不同時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的剪輯，可出畫(huà)、可進(jìn)畫(huà)。 3、相異時(shí)空內(nèi)主體動(dòng)作的剪輯，頭尾鏡頭可出畫(huà)、 可進(jìn)畫(huà)，中間一系列鏡頭不出畫(huà)、不進(jìn)畫(huà)。二、人物形體動(dòng)作的剪接 （一）分解法 分解法就是一個(gè)完整的人物形體動(dòng)作通過(guò)兩個(gè)不同角度、兩個(gè)不同景別的鏡頭把它表現(xiàn)出來(lái)。即上個(gè)鏡頭人物動(dòng)作去掉下一半，下個(gè)鏡頭人物動(dòng)作去掉上一半，然后連接起來(lái)，還原一個(gè)完整的人物動(dòng)作，這就是分解法。分解法就是一半一半的剪輯，又稱(chēng)常規(guī)剪輯。 分解法包括人物的起坐、起臥、擁抱、握手、脫帽、穿衣、喝水、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、走路、跑步等。 在拍攝過(guò)程中，攝像機(jī)將生活中一個(gè)個(gè)完整的動(dòng)作通過(guò)不同景別、不同角度分別拍攝而成，剪輯要

8、把這些不同景別不同角度的動(dòng)作組接起來(lái)。剪接點(diǎn)應(yīng)選在哪里最合適呢？答案是：選擇在動(dòng)作變換瞬間的暫停處，即景別轉(zhuǎn)換的所在處。 記住了這一點(diǎn)，剪輯時(shí)就能使一個(gè)完整的動(dòng)作不間斷而又流暢、無(wú)跳躍感地通過(guò)不同景別表現(xiàn)出來(lái)。 一般說(shuō)來(lái)，人物在表演動(dòng)作時(shí)，如速度均勻，快慢一致，鏡頭景別、角度有無(wú)特殊變化的都可以用分解法來(lái)處理。 1、起坐 一坐、一起，這個(gè)完整動(dòng)作中間都有人們視覺(jué)上感覺(jué)不到的一瞬間的停頓，而這一瞬間的停頓在一個(gè)完整動(dòng)作中只有一處。在電視磁帶上有1-2幀，抓住這個(gè)特點(diǎn)，剪輯時(shí)，在過(guò)渡的停頓處選點(diǎn)，就會(huì)使動(dòng)作達(dá)到連貫、流暢。 注意：上個(gè)鏡頭必須把停頓的瞬間（12幀）全部保留，而后一個(gè)鏡頭要從停頓后動(dòng)

9、起的第1幀用起。 2、擁抱 剪接時(shí)，上個(gè)鏡頭手一搭在肩的瞬間停頓處，在手收攏的那一幀之前剪；下個(gè)鏡頭從收攏的第一幀用起。若多剪了幀，會(huì)出現(xiàn)快動(dòng)作的效果；若少剪了幀，會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作重復(fù)的效果。從抱住到松開(kāi)是同樣的道理（剪法）。上個(gè)鏡頭從手松開(kāi)的第一幀之前剪，下個(gè)鏡頭從手松開(kāi)的第一幀用起。 3、握手 最合適的位置應(yīng)在握手動(dòng)作起幅的頂點(diǎn)和落幅的極限，也就是動(dòng)作瞬間停頓的地方，是景別轉(zhuǎn)換的所在處。不要選擇其他地方為剪接點(diǎn)，那樣，動(dòng)作是在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，銜接起來(lái)畫(huà)面是要跳的。 4、脫帽 脫帽的剪接：上個(gè)鏡頭手拿住帽子，在摘下的第一幀之前剪；下個(gè)鏡頭從手摘下的第一幀用起。這樣，景別轉(zhuǎn)換時(shí)，動(dòng)作就自然順暢。戴帽與脫

10、帽一樣，上個(gè)鏡頭將帽子戴在頭上，在手放下的第一幀之前剪，下個(gè)鏡頭從手放下的第一幀用起。 5、開(kāi)關(guān)門(mén)窗 這兩個(gè)動(dòng)作的剪接點(diǎn)應(yīng)選在手一接觸門(mén)窗后，在打開(kāi)或關(guān)上的那一幀之前剪，下個(gè)鏡頭從打開(kāi)或關(guān)上的第一幀用起，這樣的剪接效果會(huì)很流暢。 動(dòng)作出現(xiàn)重復(fù)的效果是由于手接觸門(mén)窗后，打開(kāi)或關(guān)上幾幀才剪，下個(gè)鏡頭仍從打開(kāi)或關(guān)上是用起，產(chǎn)生了動(dòng)作的重復(fù)。而動(dòng)作停頓的感覺(jué)是上個(gè)鏡頭手接觸門(mén)窗后，停頓幾幀才剪，下個(gè)鏡頭仍從停頓處用起，這樣必然會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作停頓。 如果劇情需要激烈、緊張、憤怒的快節(jié)奏，在剪接時(shí)就不一定按這種常規(guī)剪法來(lái)剪了?？梢赃@樣，上個(gè)鏡頭手一觸門(mén)窗就剪，下個(gè)鏡頭門(mén)窗已開(kāi)了一條縫或關(guān)上13幀用起（以景別大

11、小遠(yuǎn)近來(lái)確定多少幀）。 6、喝水 這個(gè)動(dòng)作的剪接點(diǎn)應(yīng)選在手舉杯喝，在喝完后往下放的第一幀之前剪，下個(gè)鏡頭杯從嘴邊往下放的第一幀用。 7、穿衣 這個(gè)動(dòng)作的剪接點(diǎn)應(yīng)選在衣服披在肩上、手往袖子里伸的第一幀之前剪，下個(gè)鏡頭從手往袖子里伸的第一幀用起。 8、起臥 這個(gè)鏡頭的剪接點(diǎn)應(yīng)選在上個(gè)鏡頭人物起身到動(dòng)作的瞬間停頓處，將停頓的12幀保留，下個(gè)鏡頭從停頓后的第一幀用起，這與前面講的起坐是一個(gè)道理。 9、走路 走路的剪接是主體動(dòng)作接主體動(dòng)作。這里并不一定是本人接本人，也許是本人接旁人，旁人再接旁人?？傊?，是人物動(dòng)作接人物動(dòng)作。在剪接人物的走路時(shí)，無(wú)論是本人接本人，本人接旁人，左右腳的起幅落幅一定要合理。也

12、就是說(shuō)，上個(gè)鏡頭左腳踩定后，在右腳的抬起的第一幀之前剪，下個(gè)鏡頭從右腳抬起的第一幀用起。 在鏡頭轉(zhuǎn)換時(shí)，如果景別里看不見(jiàn)主體人物的腳步動(dòng)作，那就看人物動(dòng)作的左右肩；如果左右肩也看不見(jiàn)，就看人物主體的頭部動(dòng)作。無(wú)論看哪方面的動(dòng)作，都要在主體動(dòng)作的起幅落幅處剪，不可在動(dòng)作的一半處剪。 如果演員在表演時(shí)左右腳步伐混亂（跨門(mén)檻），可以考慮用錯(cuò)覺(jué)法。 再有，當(dāng)一個(gè)人或一群人由遠(yuǎn)至近向鏡頭走來(lái)時(shí)，就不能用常規(guī)的剪接方法選擇剪接點(diǎn)，而是要在動(dòng)中剪。也就是說(shuō)，從腳抬起后往下踩的那一幀用起，這樣，動(dòng)感極強(qiáng)。因?yàn)檫@種鏡頭不是由于景別、角度的變化大，本主體接本主體，而是一個(gè)獨(dú)立的鏡頭-人物從靜止到走動(dòng)。若按常規(guī)法剪

13、，會(huì)產(chǎn)生半拍的停頓感，正面鏡頭（攝像機(jī)與主體動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)在一條軸線(xiàn)上），動(dòng)感不強(qiáng)，視覺(jué)上有停頓感，因此，剪這樣的動(dòng)作時(shí)，一定要在動(dòng)作大、動(dòng)感強(qiáng)，也就是一個(gè)連續(xù)動(dòng)作的轉(zhuǎn)換處剪用。 注意：人多時(shí)一定要看大多數(shù)人的腳步。 剪任何片子都要掌握一點(diǎn)，就是要在動(dòng)作中剪。二、增減法 一個(gè)完整的動(dòng)作要通過(guò)兩個(gè)角度、兩個(gè)景別把它表現(xiàn)出來(lái)。上個(gè)鏡頭也許留用1/3或2/3，下個(gè)鏡頭也許留用2/3或1/3，將上下兩個(gè)鏡頭所留用的動(dòng)作連接起來(lái)，就是我們要選用的這個(gè)完整的動(dòng)作，這就是增減法，又稱(chēng)變格剪輯。 案包括人物的回頭、低頭、抬頭、轉(zhuǎn)身、彎腰、直身等動(dòng)作都可以用這種方法來(lái)剪輯。 影視鏡頭中，在拍人物的形體動(dòng)作時(shí)，如果由

14、于景別、角度的變化大（遠(yuǎn)景接進(jìn)景），動(dòng)作的快慢不一致，人物的情緒不連貫等情況，在剪輯的過(guò)程中，對(duì)上下鏡頭的人物行體動(dòng)作，留用的長(zhǎng)短，可根據(jù)動(dòng)作和劇情的具體要求用增減法來(lái)處理，即上面多用或下面多用。 比如：當(dāng)近景、特寫(xiě)接遠(yuǎn)景、全景時(shí)，上個(gè)鏡頭的畫(huà)面要少留，形體動(dòng)作一動(dòng)就要剪，下個(gè)鏡頭的遠(yuǎn)景、全景就要多留一些。為什么呢？因?yàn)椋啊⑻貙?xiě)占據(jù)了銀屏幕的大部分面積，稍一動(dòng)，觀(guān)眾從視覺(jué)上的感受就很強(qiáng)烈；而景、全景中的人物在銀屏幕上的視覺(jué)效果就相應(yīng)的小多了。因此近景、特寫(xiě)在動(dòng)作時(shí)，如果用多了就會(huì)有重復(fù)的效果；如果一點(diǎn)也不用，那鏡頭畫(huà)面又很呆板。同樣的道理，如上個(gè)鏡頭是遠(yuǎn)、全景，那也得多用一些，下個(gè)鏡頭是近

15、景、特寫(xiě)就少用。以上這兩種方法若效果不佳，可采用一半一半的剪輯方法。如果效果仍不理想，那就全部用上個(gè)鏡頭的主體動(dòng)作或下個(gè)鏡頭的主體動(dòng)作（盡量用下一個(gè)的）。 1、回頭（三種剪輯方法） A、上個(gè)鏡頭和下個(gè)鏡頭眼睛都有閉實(shí)的那一幀，那么，在剪接時(shí)，上個(gè)鏡頭找到眼睛閉實(shí)的那一幀作為兩個(gè)鏡頭的剪接點(diǎn)，接起來(lái)的動(dòng)作就非常流暢。 B、上個(gè)鏡頭眼睛有閉實(shí)的那一幀，而下個(gè)鏡頭眼睛沒(méi)有閉實(shí)的那一幀。剪時(shí)，上個(gè)鏡頭用眼睛閉實(shí)的那一幀，下個(gè)鏡頭用眼睛睜開(kāi)前虛的那一幀。同樣的道理，上個(gè)鏡頭用眼睛剛閉虛的那一幀，下個(gè)鏡頭就用眼睛閉實(shí)的那一幀。 C、上個(gè)鏡頭和下個(gè)鏡頭，眼睛都沒(méi)有閉實(shí)的那一幀。剪接時(shí)，就要選用上下鏡頭中眼睛閉虛的第一幀或第二幀作為兩個(gè)鏡頭的剪接點(diǎn)。 2、轉(zhuǎn)身 舞蹈、戲曲中的人物的轉(zhuǎn)身動(dòng)作有音樂(lè)、節(jié)拍的制約，而生活中人的轉(zhuǎn)身動(dòng)作是隨意的，可快可慢，沒(méi)有規(guī)律。按常規(guī)的人物轉(zhuǎn)身剪法是90度在45度處剪，180度在90度處剪，360度在180度處剪。 影視片中，由于景別、角度不同，演員表演的速度不一致，因此剪輯時(shí)要把近景、中近景多剪掉一些。也就是說(shuō)，360度要多剪掉頭30度，即畫(huà)面的確13幀；180度要多剪掉隊(duì)15度，即畫(huà)面的12幀；90度的轉(zhuǎn)身視情況而定。人物轉(zhuǎn)身動(dòng)作多數(shù)是近景、中近景接全景或遠(yuǎn)景，所以通常剪上面的鏡頭多、剪下面的鏡頭少。只要上個(gè)鏡頭剪去應(yīng)剪的度數(shù)，下個(gè)鏡