2008年新課標江蘇版九年級測試卷三十六

1、月度測試提高測試卷 一、填空題：（每題 3 分，共 30 分） I .正在行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后， 由于 _ 仍然向前運動，但汽車的速度將 _ （選填 變大” 變小”或 不變”）這是由于汽車受到 _ 的緣故. 2. _ 某空降兵在空中一段勻速下降的過程中，他的動能 _ ，勢能 _ ，機械能 _ .（填增大”減小”或不變”） 3. 一個小球所受的重力為 5 N，體積為 5 X10 4m3，將它浸沒在水中時，所受浮力為 _ N，放手后，小球?qū)?_ （填 下浮” 下沉”或 懸浮”.）小球在水中靜止時所受 浮力是 _ N . 4. 長江三峽工程竣工后每年提供的電能約為 3 X017 J,如此巨大的能量

2、是由水的 _ 能轉(zhuǎn)化而來的，它相當于燃燒 _kg 焦炭所釋放的能量（焦炭的熱值是 3.0 X07J / kg） 5. 質(zhì)量為 100kg 的小車， 在拉力的作用下沿水平地面勻速前進 10m，小車所受阻力為車 重的 0.3 倍，則拉力對小車做的功為 _ J,小車重力做的功為 _ J. 6. 班級組織登樓比賽活動，比一比誰登樓的功率最大，為此在活動中必須測量的物理 量有 _ ;需要的測量器材有 _ 。 7. 如圖所示，AOB 為一輕質(zhì)杠桿（杠桿自重忽略不計）,O為支點，OA=OB，在杠桿的 B 端掛一重 20N 的物體，要使杠桿平衡，則在 A 點施加的力 F 至少 _ N，此最小力的方向 &

3、;用 20 N 的力握住一只重 10 N 的瓶子懸空靜止不動. 該瓶子能靜止不動而沒有掉下來， 是因為 _ ，此時瓶子所受摩擦力為 _ N .若手握瓶子的力增加到 50N , 瓶子所受的摩擦力 _ （選 變大” 不變”或 變小”.） 9. 如圖所示，用一段細線將粗細均勻的直鐵絲吊起后，直鐵絲在水平位置處于平衡狀 態(tài)，若將右端折疊一段， 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _ .猜想此現(xiàn)象的依據(jù)是 _ 。 10. 在學(xué)校運動會上，同學(xué)們進行著各種項目的比賽，有I00m 賽跑， 4 X100 m 接力賽、 跳高、跳遠、擲鉛球等等請你回憶當時比賽的情景，提出 運動員沖線后為什么還要跑一段距離才能停下來 ？ _ _ (

4、3) _ (4) _ 、選擇題：(每題 3 分，共 27 分) 11 小紅用一水平的力去推水平地面的桌子，但未推動，這是因為 推力小于此時桌子受到的摩擦力 桌子受到的重力與地面對桌子的支持力平衡 推力與地面對桌子的摩擦力相等 12.下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是 確的是 A .由甲球比乙球大可以判斷甲球受到的浮力比乙球大 B .由甲球比乙球重可以判斷甲球受到的浮力比乙球大 C. 由于兩球都漂浮所以兩球所受的浮力相等 D. 無法作出判斷 14. 瞧！下圖中那個人背了點東西多費勁 ！你將建議他作下列哪種改進呢 A .腰應(yīng)當直起來 B .步子邁得小些 C.兩手向前移一移 D .將棒向前拉一拉，使

5、物體更靠近人些 15. 小麗用 40N 的水平推力將一重 90N 的箱子水平推動了 I m，所用時間為 2s,小宇又將 這個箱子勻速提上了 0.4m 高的臺階，所用時間為 1.5 s,比較小麗和小字所做4 個與物理知識有關(guān)的問題.例: C. 小紅對桌子的推力等于桌子對小紅的推力 A拍打衣服時，灰塵脫落 B .人從行駛的車上跳下容易摔倒 C.短跑運動員到達終點不能立即停下來 D .用力將物體拋出去，物體最終落地 13. 如下圖所示， 甲球比乙球大且比乙球重， 都漂浮在同一液面上，下列說法中，正 的功 W1、W2和 做功的功率 P1、P2之間的關(guān)系是 ( ) 16某同學(xué)從下表提供的信息中得出以下幾

6、個結(jié)論，其中錯誤的是 （ ） 幾種物質(zhì)的比熱容 c（J/（kg ） 水 4.2 X103 3 煤油 2.1 10 銅 0.39 103 沙石 0.92 103 酒精 2.4 X103 3 水銀 0.14 10 鋁 0.88 103 冰 2.1 X103 3 干泥土 0.84 10 3 鉛 0.13 10 A.汽車發(fā)動機用水來冷卻效果好 B .液體的比熱容都比固體大 C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同 D 質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多 17.某人騎一自行車在平直公路上以某一速度行駛，若人和車所受的阻力為 20N，則通 常情況下，騎車人消耗的功率最接近 （ ） A . 1 W

7、B. 10 W C. 100 W D . 1 000 W 18有兩只相同的水缸，需好幾桶水才能裝滿，現(xiàn)甲、乙兩同學(xué)用相同的水桶從同處取 水分別倒入兩個水缸中：甲力氣大，每次提一桶水；乙力氣小，每次提半桶水，在兩位同學(xué) 都使各自的水缸注滿水的過程中 （ ） A 甲比乙做的功多，機械效率低些 B .乙比甲做的功多，機械效率也高些 C.甲比乙做功少，機械效率高些 D .兩人做功一樣多，機械效率也相同 19. 蹦極”是一種富有刺激性的運動項目，如圖所示，一端系住人的腰部，另一端系 于跳臺的是一根彈性橡皮繩， 當人下落到圖中a點時，橡皮繩剛好被拉直， 那么在人越過a 點繼續(xù)向下的過程中，人的動能變化情況

8、是 （ ） A .不變 B .變大 C.變小 D .先變大后變小 A . WlW2、PlP2 C. WlW2、PlW2、PlP2 D . WlP2 、作圖題：（3 分+3 分=6 分）20. 根據(jù)圖中的說明分別畫出 A、B、C 三個球（體積相等）所受浮力和重力的示意圖。 （線 段長短表示大?。?-1 11 - _ 1 -下沉上浮一.懸浮 21 如圖所示的鋼絲鉗，其中 A 為剪鋼絲處，B 為手的用力點，0 為轉(zhuǎn)動軸，圖乙為單 側(cè)鉗柄及相連部分示意圖，請在圖乙中畫出剪鋼絲時的動力、動力臂、阻力、阻力臂. 四、實驗與探究題：（5 分+5 分=10 分） 22. 如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打

9、到一個小木塊上，能將木塊撞出一段 距離.放在同一水平面的相同位置的木塊，被撞得越遠， 表示鋼球的動能越大.現(xiàn)在質(zhì)量不 同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠.回答下列問題： （1） _ 設(shè)計本實驗的目的是研究 _ 。 （2） _ 讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了 _ （3） _ 此實驗得出的結(jié)論是 。 （4） 下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù). 物體 質(zhì)量 m/kg 速度 v / ms-1 動能 E/ J 牛 約 600 約 0.5 約 75 中學(xué)生 約 50 約 6 約 900 分析數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是 _ ，你判斷的依 據(jù)是 _

10、。 23. 測量血液的密度有一種方法，先在幾支玻璃管內(nèi)分別裝入密度不同的硫酸銅液體， 然后分別在每個管中滴進一滴血液， 分析人員只要看到哪一個管中血滴懸浮在其中， 就能判 斷血液的密度. （1） _ 這樣判斷的依據(jù)是： . （2） 根據(jù)上述方法的啟發(fā)，利用密度計、水、食鹽、玻璃棒設(shè)計實驗測量一?；ㄉ?（密 度略大于水）的密度.具體實驗步驟： _ 。 六、實踐與應(yīng)用題：（7 分+10 分+10 分=27 分） 24. 一天，小紅和小明走在上學(xué)路上，小明不小心踩中一塊兩瓜皮向后跌倒在地上，小 紅邊扶起小明邊想起了自己前幾天走路時被一石塊絆了一下是向前跌倒的. 為什么同樣是跌 倒而跌倒的方向不同呢 巧青你用慣性知識給小紅解答. 25. 如圖所示的一個樓梯，樓梯上面有一個平臺，樓梯的斜坡長 L=5m，平臺高 h=4m , 平臺長 s=3m，某人手提質(zhì)量為 25 kg 的小桶沿樓梯上樓，然后走到平臺右端，這一過程中人 對水桶做了多少功？(g 取 10N / kg) 26. 初三班“ STS”題組到某廠的鍋爐車間進行實踐活動，重點研究鍋爐供水自動控 制裝置及燃料燃燒兩個方面的問題. (1) 圖甲為冷水自控裝置，小水箱與鍋爐相連.當杠桿呈水平狀態(tài)時，浮球受到 2.5N 豎 直向上的浮力，塞