六（上）unit1第一課時

1、課 題Uint 1 How do you go there?課 型新授詞匯課設 計 人趙艷芝參研教師邢艷霞 周惠娣 張瑩審 批 人鄭瑩學習內容Part A Lets learn & Lets play學習目標依據課程標準，單元目標，核心內容，結合學生實際，我們制定出本課時的學習目標：1.根據字母i,a,u和字母組合oo，ai，ay的拼讀規(guī)律，先讓學生自讀單詞foot,bike,bus,train,plane,subway，通過聽錄音跟讀，老師指導發(fā)音，讓孩子能夠發(fā)音清晰、準確的讀出單詞。（達成率100%）2.借助單詞卡、圖片、趣味操練等形式能夠使學生熟練的聽、說、讀出單詞或短語by b

2、ike,by bus,by tain,on foot，并能發(fā)現(xiàn)on和by用法的不同。3.通過創(chuàng)設情境，學生分組練習，Lets play游戲鞏固，使學生能夠聽、說、認讀句型How do you go to？I go to by/on foot.并能替換運用。4.通過老師指導，學生書空，補全單詞練習和書寫作業(yè)，讓學生能夠默寫出短語on foot, by bike，by bus, by train （達成率：60%）評價設計1、針對學習目標1，老師可以找學生讀單詞，老師出示單詞卡或學說漢語讓學生說英語，通過觀察學生的口型、表情、指名提問學生，并讓學生根據聽到單詞識別指認圖片。2、針對學習目標2，通過

3、老師領讀，聽錄音跟讀，學生分組讀，課堂游戲操練老師指名提問，讓學生區(qū)分總結on和by的用法。3、針對學習目標3，通過學生分組練習，Lets play情景交際的形式來檢測學生掌握情況。4、針對學習目標4，通過評價樣題，巡視練習本上的書寫情況，達到規(guī)范默寫單詞。學習重點本課時的學習重點和難點是掌握四會短語和Lets learn部分中運用某種交通工具去某地的表達法，并能替換關鍵詞進行問答。學習難點導學方法自主學習法、小組合作法、游戲鞏固，TPR學習法學前準備單詞卡、交通工具圖片、錄音機 學 習 過 程根據以上的學習目標，將本節(jié)課學習過程預設為以下幾個環(huán)節(jié)：Step 1: 知識鏈接1.Have a f

4、ree talk.T: Hello,boys and girls ,Welcome back to school .Glad to see you again.Ss: Nice to see you ,tooT: How are you?Ss: Im fine, thank you.2.復習交通工具的單詞：bus, bike, train等教師出示交通工具的圖片說：“There are many ways to go somewhere. Look at these pictures. Do you know what they are?”教師出示圖片，讓學生說英語，或學生自己總結說英語。學生

5、已經學過的交通工具有bike, bus, train,car等，并讓學生掌握其拼寫規(guī)則。Step2 : 合作探究1.老師讓學生總結沒有學過的交通工具還有哪些？（飛機、輪船、地鐵）T: You are very clever, but there are many ways to go sw. Can you remember other ways? Yes. expert these words ,we also have plane, ship, subway. Can you read these words by yourselves?教師板書本節(jié)課的生詞：plane, ship, su

6、bway.讓學生根據語音讓學生自己讀單詞plane, ship, subway, 教師引出“by”乘坐讓學生組詞：by bike .by bus,. by train, by plane“步行”on foot.讓學生總結什么時候用on，什么時候用by。2.教師播放錄音讓學生跟讀，老師領讀并糾正發(fā)音。3.教師出示單詞卡讓學生開火車讀，分組讀，玩“炸彈游戲”鞏固短語。4.教師設置情景說：“Today,I go to school by bike? How do you go to school?”并板書句型。師問：How do you go to school?引導學生回答：I go to sch

7、ool on foot/by bike/by busT: How do you go to Canada? S1: I go by plane .（板書）5.師生問答，學生分組操練，同桌合作操練句型：How do you go to? I go toby/on footStep3:趣味操練 1.Lets play游戲鞏固2.播放P2 Lets chant,小結本節(jié)課的單詞和句型。Step4.評價樣題（快樂讀寫卡）： 一、根據漢語意思補全單詞：1.飛機：pl ne 2.火車：tr n 3.步行：on f t4.輪船: sh p 5.地鐵：s bw 6.公共汽車:b s二、選擇填空。1. do y

8、ou go to the USA? I go by plane.A. What B. How C. Where2. How do you go to school? I go to school foot.A. in B. by C. on三、根據下列表將句子補充完整。Name Vehicle(交通工具)Place （地點）Wu YifanBy busschoolJohnOn foot zooMike By plane Canada Hi ! Wu Yifan .How do you go to school ?-I go to school _ .2.John ,how do you go to the zoo ? -I go to the zoo _ .3.How do you go to Canada , Mike ? - I go to Canada _ .Step5.課下拓展：1.讓學生給家長讀本節(jié)課學過的短語和句型。2.書寫本節(jié)課的七個短語和兩個句型，一漢三英。Step6: 板書設計Unit 1 How do you go t