用圖像表示的變量間關(guān)系ppt課件

1、1 .我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法? 方法一：列表法 方法二：關(guān)系式法 回顧思考：回顧思考：2 問題：在這個(gè)表中反映了哪兩個(gè)量之間的關(guān)系？ ;自變量是是 因變量是_.時(shí)間/時(shí)04812162024水位/迷22.534568 通過通過列表格列表格，可以較直觀地表示因變，可以較直觀地表示因變量隨自變量變化而變化的情況。量隨自變量變化而變化的情況。 1. 某河受暴雨襲擊，某天此河水的水位記錄如下： 3 2.“十一”黃金周中，若用黃金周中，若用X表示七天假表示七天假期已過的天數(shù)，期已過的天數(shù)，Y表示所剩的天數(shù)，則表示所剩的天數(shù)，則Y與與X的關(guān)系式可表示為的關(guān)系式可表示為_，自變量是_,因變

2、量是 _. 利用利用關(guān)系式關(guān)系式，我們可以根據(jù)一個(gè)自變，我們可以根據(jù)一個(gè)自變量的值求出相應(yīng)的因變量的值量的值求出相應(yīng)的因變量的值 4 表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系除了除了列表法列表法和和關(guān)系式法關(guān)系式法還有還有沒有其他方法呢？沒有其他方法呢？5第三章第三章 變量之間的關(guān)系變量之間的關(guān)系3 3 用圖象表示的變量間關(guān)系用圖象表示的變量間關(guān)系（第1課時(shí)）6 請(qǐng)根據(jù)下圖，與同學(xué)討論某地某天的溫度變化情況。請(qǐng)根據(jù)下圖，與同學(xué)討論某地某天的溫度變化情況。(1)上午上午9時(shí)的溫度是時(shí)的溫度是 多少？多少？12時(shí)呢？時(shí)呢？實(shí)例展現(xiàn)：實(shí)例展現(xiàn)：(2)這一天的最高溫度這一天的最高溫度 是多少？是在

3、幾時(shí)是多少？是在幾時(shí)達(dá)到的？最低溫度呢？達(dá)到的？最低溫度呢？722232425262728293031323334353637380 03 36 69 912121515181821212424時(shí)間/時(shí)溫度/攝氏度(3)這一天的溫差是多少？這一天的溫差是多少？從最低溫度到最高從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間？溫度經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間？(4)在什么時(shí)間范圍在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在上升？?jī)?nèi)溫度在上升？在什么時(shí)間范圍內(nèi)在什么時(shí)間范圍內(nèi)溫度在下降？溫度在下降？實(shí)例展現(xiàn)：實(shí)例展現(xiàn)：822232425262728293031323334353637380 03 36 69 9121215151818212124

4、24時(shí)間/時(shí)溫度/攝氏度(5)圖中圖中A點(diǎn)表示的點(diǎn)表示的是什么？是什么？B點(diǎn)呢？點(diǎn)呢？(6)你能預(yù)測(cè)次日你能預(yù)測(cè)次日凌晨凌晨1時(shí)的溫度嗎？時(shí)的溫度嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。說(shuō)說(shuō)你的理由。BA實(shí)例展現(xiàn)：實(shí)例展現(xiàn)：9 前圖表示了溫度隨時(shí)間的變化而變化的情況，它是溫度前圖表示了溫度隨時(shí)間的變化而變化的情況，它是溫度與時(shí)間之間關(guān)系的圖象。與時(shí)間之間關(guān)系的圖象。圖象圖象是我們表示變量之間關(guān)系的是我們表示變量之間關(guān)系的又一種方法，它的特點(diǎn)是非常又一種方法，它的特點(diǎn)是非常直觀直觀。 在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí)，通常用水平方向的數(shù)在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí)，通常用水平方向的數(shù)軸（稱為軸（稱為橫軸橫軸）上的點(diǎn)表示）

5、上的點(diǎn)表示自變量自變量，橫軸縱軸用豎直方向的數(shù)軸（稱為用豎直方向的數(shù)軸（稱為縱軸縱軸）上的點(diǎn)表示）上的點(diǎn)表示因變量因變量。合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)10駱駝被稱為駱駝被稱為“沙漠之舟沙漠之舟”，它的體溫隨時(shí)，它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。間的變化而發(fā)生較大的變化。（圖中（圖中25時(shí)表示次日凌晨時(shí)表示次日凌晨1時(shí)）時(shí)）30303232343436363838404042420 04 48 81212 1616 2020 2424 2828 3232 3636 4040 4444 4848時(shí)間/ 時(shí)時(shí)間/ 時(shí)溫度/ 攝氏 度溫度/ 攝氏 度知識(shí)運(yùn)用知識(shí)運(yùn)用從圖像中提取息從圖像中提取息(1)一天中，駱

6、駝的一天中，駱駝的體溫的變化范圍是體溫的變化范圍是什么？什么？它的體溫從最低上升它的體溫從最低上升到最高需要多少時(shí)間？到最高需要多少時(shí)間？(2)從從16時(shí)到時(shí)到24時(shí)，時(shí)，駱駝的體溫下降了駱駝的體溫下降了多少？多少？11駱駝被稱為駱駝被稱為“沙漠之舟沙漠之舟”，它的體溫隨時(shí)，它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。間的變化而發(fā)生較大的變化。（圖中（圖中25時(shí)表示次日凌晨時(shí)表示次日凌晨1時(shí)）時(shí)）30303232343436363838404042420 04 48 81212 1616 2020 2424 2828 3232 3636 4040 4444 4848時(shí)間/ 時(shí)時(shí)間/ 時(shí)溫度/ 攝氏

7、度溫度/ 攝氏 度知識(shí)運(yùn)用知識(shí)運(yùn)用 從圖像中提取信息從圖像中提取信息(3)在什么時(shí)間范圍內(nèi)在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升？駱駝的體溫在上升？在什么時(shí)間范圍內(nèi)在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降？駱駝的體溫在下降？(4)你能看出第二天你能看出第二天8時(shí)時(shí)駱駝的體溫與第一天駱駝的體溫與第一天8時(shí)有什么關(guān)系嗎？時(shí)有什么關(guān)系嗎？其他時(shí)刻呢？其他時(shí)刻呢？12駱駝被稱為駱駝被稱為“沙漠之舟沙漠之舟”，它的體溫隨時(shí)，它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。間的變化而發(fā)生較大的變化。（圖中（圖中25時(shí)表示次日凌晨時(shí)表示次日凌晨1時(shí)）時(shí)）30303232343436363838404042420 04 48 812

8、12 1616 2020 2424 2828 3232 3636 4040 4444 4848時(shí)間/ 時(shí)時(shí)間/ 時(shí)溫度/ 攝氏 度溫度/ 攝氏 度A知識(shí)運(yùn)用知識(shí)運(yùn)用從圖像中提取信息從圖像中提取信息(5)A點(diǎn)表示的是什么？點(diǎn)表示的是什么？還有幾時(shí)的溫度與還有幾時(shí)的溫度與A點(diǎn)點(diǎn)所表示的溫度相同？所表示的溫度相同？(6)你還知道哪些關(guān)于你還知道哪些關(guān)于駱駝的趣事？駱駝的趣事？與同伴進(jìn)行交流。與同伴進(jìn)行交流。131.海水受日月的引力而產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象，早晨海水上漲叫做海水受日月的引力而產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象，早晨海水上漲叫做潮，黃昏海水上漲叫做汐，合稱潮汐。潮汐與人類的生潮，黃昏海水上漲叫做汐，合稱潮汐。潮汐與人類

9、的生活有著密切的聯(lián)系。下面是某港口從活有著密切的聯(lián)系。下面是某港口從0時(shí)到時(shí)到12時(shí)的水深情時(shí)的水深情況。況。時(shí)間時(shí)間/時(shí)時(shí)水深水深/米米（1）大約什么時(shí)刻港口）大約什么時(shí)刻港口的水最深？深度約是多少的水最深？深度約是多少（2）大約什么時(shí)刻港口）大約什么時(shí)刻港口的水最淺？深度約是多少的水最淺？深度約是多少（3）在什么時(shí)間范圍內(nèi)，）在什么時(shí)間范圍內(nèi)，港口水深在增加？港口水深在增加？ 練習(xí)提高：練習(xí)提高：14（5）A，B兩點(diǎn)分兩點(diǎn)分別表示什么？還有別表示什么？還有幾時(shí)水的深度與幾時(shí)水的深度與A點(diǎn)點(diǎn)所表示的深度相同所表示的深度相同（6）說(shuō)一說(shuō)這個(gè)港）說(shuō)一說(shuō)這個(gè)港口從口從0時(shí)到時(shí)到12時(shí)的水時(shí)的水深是

10、怎樣變化的。深是怎樣變化的。水深水深/米米時(shí)間時(shí)間/時(shí)時(shí)B(4)在什么時(shí)間范在什么時(shí)間范 圍內(nèi)，港口水深圍內(nèi)，港口水深 在減少？在減少？A練習(xí)提高練習(xí)提高 從從0時(shí)開始漲潮到時(shí)開始漲潮到3時(shí)達(dá)到最高水深大約時(shí)達(dá)到最高水深大約7.5米，米，之后落潮，到之后落潮，到9時(shí)達(dá)到最低水深約時(shí)達(dá)到最低水深約2.5米之后進(jìn)入下一漲潮期米之后進(jìn)入下一漲潮期 15 2.人的大腦所能記憶的內(nèi)容是有限人的大腦所能記憶的內(nèi)容是有限的，隨著時(shí)間的推移，記憶的東西會(huì)的，隨著時(shí)間的推移，記憶的東西會(huì)逐漸被遺忘，德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯逐漸被遺忘，德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了記憶遺忘規(guī)律。他根據(jù)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了記憶遺忘規(guī)律。他根

11、據(jù)自已得到的測(cè)試數(shù)據(jù)描繪了一條曲線自已得到的測(cè)試數(shù)據(jù)描繪了一條曲線（如圖），這就是非常有名的艾賓浩（如圖），這就是非常有名的艾賓浩斯遺忘曲線，其中豎軸表示學(xué)習(xí)中的斯遺忘曲線，其中豎軸表示學(xué)習(xí)中的記憶保持量，橫軸表示時(shí)間。觀察圖記憶保持量，橫軸表示時(shí)間。觀察圖象并回答下列問題：象并回答下列問題：練習(xí)提高練習(xí)提高 16練習(xí)提高練習(xí)提高(1)2時(shí)后,記憶保持了多少? 17練習(xí)提高練習(xí)提高(2)圖中點(diǎn)A表示的意義是什么？在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)遺忘的速度最快？18練習(xí)提高練習(xí)提高(3)有研究表明，如及時(shí)復(fù)習(xí)，一天有研究表明，如及時(shí)復(fù)習(xí)，一天后能保持后能保持98%。根據(jù)遺忘曲線，如不。根據(jù)遺忘曲線，如不復(fù)習(xí)又怎樣復(fù)習(xí)又怎樣? 由此，你有什么感受？由此，你有什么感受？193、 在夏天一杯開水放在桌面上，其水溫在夏天一杯開水放在桌面上，