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1、中班健康活動(dòng)教案詳案不愛刷牙的小獅子 【活動(dòng)領(lǐng)域】:健康【活動(dòng)內(nèi)容】:不愛刷牙的小獅子【活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖】:中班幼兒以及具備一定的聆聽能力語(yǔ)言表達(dá)能力,本次活動(dòng)中在訓(xùn)練幼兒仔細(xì)聆聽的良好習(xí)慣,并能按照對(duì)故事舉行復(fù)述?!净顒?dòng)目標(biāo)】:1、理解并觀賞故事,通過(guò)小獅子找伴侶的經(jīng)受感染幼兒,懂得天天早晚刷牙的重要性,并養(yǎng)成天天刷牙的良好習(xí)慣;2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦筋和大膽想象的能力?!净顒?dòng)預(yù)備】:ppt,小獅子、小熊、小兔、大象、獅子爸爸的頭飾各一個(gè)【活動(dòng)過(guò)程】:一、開頭部分:1、打招呼;2、做律動(dòng)小手拍拍,讓幼兒指指牙齒在哪里。二、基本部分:1、老師出示幻燈片,引出故事不愛刷牙的小獅子:小獅子不講衛(wèi)生
2、,不愛刷牙,他的嘴巴越來(lái)越臭。有一天,小獅子來(lái)找小熊玩,他剛開口說(shuō): 小熊,我 話還沒說(shuō)完呢,只聽小熊說(shuō)了句: 什么味兒! 接著, 撲通 一聲,倒在了地上。小兔,我們 小獅子看了小兔走過(guò)來(lái),想和他一起玩??伤掃€沒說(shuō)完呢,小兔頭暈暈地說(shuō)了句: 好臭! 接著,也 撲通 一聲,倒在了地上。小獅子呆呆地看著,不久,小象甩著鼻子走過(guò)來(lái),小獅子張開嘴巴,對(duì)小象說(shuō): 小象,我們來(lái)玩好難聞的氣味!啊.啊.啊嚏! 小象打了個(gè)大噴嚏,接著,也搖搖擺晃地倒在了地上。小獅子沒有找到一個(gè)伴侶玩,他悶悶不樂(lè)地回到家。這時(shí),他看到出遠(yuǎn)門的爸爸回歸了,小獅子張嘴巴,興奮地喊: 爸爸! 爸爸驟然把鼻子捂住,向后退。他對(duì)小獅子
3、說(shuō): 天哪,你多久沒刷牙了?小獅子撓撓頸項(xiàng)上的毛,不好意思地說(shuō): 好似.好似兩個(gè)星期.爸爸連忙給小獅子找出牙刷和牙膏,讓他認(rèn)真刷牙。不一會(huì)兒,小獅子把牙齒刷整潔了,(教案出自:屈教師教案網(wǎng))他的嘴巴一點(diǎn)都不臭了。 小獅子把今日的經(jīng)受說(shuō)給爸爸聽。 寶物,以后你一定要早晚按時(shí)刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小伙伴都不愛和你玩啊! 爸爸對(duì)小獅子說(shuō)。小獅子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,小獅子天天都按時(shí)刷牙,小伙伴們?cè)僖矝]有被他熏到了!2、講完故事后提問(wèn):(1)故事的名字是什么?(2)小獅子不講衛(wèi)生,不愛刷牙,他的嘴巴變得怎們樣?(3)當(dāng)小獅子和伴侶們講話時(shí),小伙伴都聞到了一股什么滋味?(4)聞到臭味到后,小伙伴都怎么樣了?(5)小獅子回到家后發(fā)生了什么事?3、老師小結(jié):小獅子不愛刷牙,所以他的嘴巴很臭很臭,以至于小伙伴們不肯意和他一起玩。4、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)不刷牙還有什么危害(會(huì)長(zhǎng)齲齒,會(huì)牙痛);5、老師小結(jié):不刷牙,我們的牙齒就會(huì)生病,會(huì)影響我們吃東西,影響我們的身體健康。6、分角色表演故事情節(jié);7、鼓舞幼兒大膽復(fù)述故事。三、結(jié)束部分:播放音樂(lè)刷牙,老師帶領(lǐng)幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作?!净顒?dòng)延長(zhǎng)】:
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