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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_導師推薦信集錦15篇 在日常生活和工作中,推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。大家知道推薦信的格式嗎?下面是整理的導師推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 導師推薦信1 ××大學招生辦:×××學生是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學省招班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該學生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和學生的稱道。該學生學習主動性、自主學習潛力很強,除了學好日常各門
2、功課外,利用很多業(yè)余時光參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時光短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該學生學習方面的不凡實力。該學生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責心,能說把工作交給他是再放心但是了。該學生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由
3、于他的音樂特長,在學?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。出于對××學的濃厚興趣,該學生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時光也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。×××學生是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的理想,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”
4、,相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況,我們認為×××學生基本素質十分優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××學生參加貴校保送生選拔。 導師推薦信2 xxx:該生在××大學××學院攻讀碩士期間,學習刻苦,成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學習,具有扎實的理論基礎和廣泛的專業(yè)知識;出色的完成了碩士課題任務,已經(jīng)比較熟練的掌握了××學方面的研究方法,并對××等方面有較深入的思考。該生英語水平達到國家六級,具有較強的聽、說、讀、寫
5、、譯能力;參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強的科研技能,并發(fā)表了幾篇學術論文。鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。推薦人:xxx日期:20xx年x月x日 導師推薦信3 尊敬的先生或女士:本人是吳海江同學碩士學位論文的指導教師,并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學習特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒
6、獎學金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎知識和突出的科研能力。吳海江同學個性內斂,做事沉穩(wěn),具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間,這些品質幫助他出色的完成了課題任務。吳海江同學自學能力強,人品誠實穩(wěn)重,學習態(tài)度嚴謹,工作認真勤奮,并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進一步深造與研究的機會,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),做出不負期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位。推薦人:XXXXXXX年XX月XX日 導師推薦信4 尊敬的大學領導:你
7、們好!非常高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生*。作為一名看著*一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解*,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使*進入她夢寐以求的大學殿堂。認識*,是在xx年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已經(jīng)是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰啊?;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習潛力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大的發(fā)展
8、空間與較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。非常多時候,我們不愿意承認自我的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚
9、,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長與學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。xx年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,應對全校師生,李靜與李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領導潛力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活,對生活充滿了完美的想象,充滿信心、期望與勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅
10、韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望,她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。我們認識非常久了,她一向都是一個非常謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃
11、的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。她的志向是。許多年前,我也以前對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質,不上,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。寫著這封信,傷感是有的,因為我明白幾個月后,*將離開。但我更明白,以*的潛力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作
12、為老師的我,不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無疑是她最好的選取。在那里,我只能以自我的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔,也期望貴校能給她一次機會。我相信,她會給了貴校更多的驚喜。 導師推薦信5 推薦人姓名:*推薦人職稱:教授、博士生導師推薦人工作單位:某醫(yī)院心外科/某大學附屬某醫(yī)院心外科推薦人與申請人的關系:博士導師推薦人電話:138*推薦意見:*同學于*年考入某大學攻讀博士學位。學習認真刻苦,鉆研進取,學習成績優(yōu)異?;局R掌握牢固
13、,具有較強的科研素質。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。完成博士論文課題期間,運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,并能夠熟練的應用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學已獲得了較好的科研工作能力。該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑
14、難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗,能勝任教學工作。在攻讀博士學位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經(jīng)驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉,該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。謝謝!推薦人:*年*月*日 導師推薦信6 xxx:四川大學經(jīng)濟學院財政專業(yè)*級本科生*是本人*課班上的學生。該生在學習該課程的過程中積極主動,認真踏
15、實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。在教授該課程時,我比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考問題的能力及實際計算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學習期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質,具有較強的分析問題的能力;專業(yè)基礎扎實,能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。推薦人:xxx日期:20xx年x月x日 導師推薦信7 尊敬的領導:您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該
16、生來自某省,是xx有色金屬工業(yè)學校的一名應屆畢業(yè)生。在校期間,她認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來她努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業(yè)知識的基礎上,她還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間她還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里她學到了很多
17、各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!她堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給她一片土壤,她會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到她的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是她的自信和能力的承諾。劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給她一個機會,她會用行動來證明自己。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸
18、日上。推薦人:xxx年xx月xx日 導師推薦信8 本人應同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其指導教師。該同學為人和善誠懇,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,和同學關系融洽;能積極參加體育鍛煉,參加各種體育活動,加強自身身體素質。英語基礎較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻;學習認真刻苦,成績良好,積極進取,刻苦鉆研,努力學習專業(yè)知識,平時能積極聽取各學科學術報告,多方面提高綜合科學素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞,心思細密,思維活躍,善于思考,舉一反三。該生在碩士期間學習成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學習,具備了較為完善的知識結構和理論水平。在學期間該生參加了部分科研項
19、目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,能夠對工藝方法和技術關鍵提出有效的解決措施,對實驗現(xiàn)象和相關結果能夠靈活運用有關理論,進行深入分析,反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力。在科學研究工作中,該同學表現(xiàn)出較強的科學精神,有較突出的學術能力和學術素質。該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。作為該生的導師,本人愿毫無保留推薦 同學進入貴校攻讀博士學位。 導師推薦信9 尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生*的推薦信!經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業(yè)生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教
20、育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。該生是*大學的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎?,F(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。在生活中,*同學的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友?!扒趭^創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這
21、一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!本人愿意推薦*同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!推薦人:*年*月*日 導師推薦
22、信10 尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生的推薦信!經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業(yè)生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。該生是大學的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎?,F(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。在生活中,同
23、學的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,
24、他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!本人愿意推薦同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!推薦人:年月日 導師推薦信11 尊敬的醫(yī)院領導:您好!感謝您在百忙之中閱讀我校*同學的推薦信!該生就讀于我校××專業(yè),在今年6月底正式畢業(yè)。*年7月至*年4月在*醫(yī)院實習,在為期8個月的實習過程中基本掌握了臨床操作技能,熟悉醫(yī)院的工作流程。從該生踏進本校開始,她就特別好學上進,注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在此之余還充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,她堅信只有多層次,全方
25、位發(fā)展,并掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學習的同時,積極參加學校組織的各項活動,在校2年的學習中,她名列前茅,多次獲得獎學金。在實習期間,認真努力,愛崗敬業(yè),悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院領導的一致好評??吹剿冻鲂量嗯c汗水換來了別人的肯定,我為有這樣一位學生感到自豪和驕傲。盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應聘者,但是我相信*同學深厚的專業(yè)知識,完整的知識結構,豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團隊合作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務。在此本人愿意推薦*同學到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點考慮的對象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫(yī)院
26、滿意,讓貴領導滿意。推薦人:*年*月*日 導師推薦信12 XX同學是重慶大學制造工程研究所20xx級碩士研究生,在碩士學習階段,該生努力學習研究方向相關理論及知識,具有扎實的基礎理論知識和專業(yè)知識,連續(xù)三年獲得重慶大學甲等獎學金;工作態(tài)度認真踏實,勤于思考,樂于深度挖掘科研工作中的問題,已通過國家英語六級,能熟練使用英語閱讀和撰寫領域相關科技論文。該生在碩士學習期間參與了國家自然科學基金項目“XXXXX”(項目號:XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號:XXX)等項目的申報和實施工作,現(xiàn)作為主研人員,正在參與國家863項目“XXX”(項目號:XXX)的系統(tǒng)詳細設計工作;參與了XXX總結報告
27、、XXX分析報告等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學報發(fā)表),表現(xiàn)出了較強的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。鑒于該生具有培養(yǎng)潛力,且有進一步深造的強烈要求,特推薦XXX同學攻讀重慶大學博士學位。本人是吳海江同學碩士學位論文的指導教師,并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學習特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎知
28、識和突出的科研能力。吳海江同學個性內斂,做事沉穩(wěn),具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間,這些品質幫助他出色的完成了課題任務。吳海江同學自學能力強,人品誠實穩(wěn)重,學習態(tài)度嚴謹,工作認真勤奮,并具有強烈的求知欲和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進一步深造與研究的機會,其潛力必能得到相當程度的激發(fā),做出不負期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位。本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔任其中國經(jīng)濟研究專題授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極為深刻。20xx年
29、5月廣外大第四屆研究生學術文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文基于進口視角對影響中國農產(chǎn)品貿易逆差因素的實證分析獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細點評。該生很留心,比賽結束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。我在經(jīng)貿學院主要負責研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學生理論課結束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個性堅韌,作風樸實,對科研工作有濃厚的興趣。該同學有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途
30、,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。 導師推薦信13 尊敬的領導:您好!本人應*同學請求,推薦該生到*大學進行研究生階段的學習。本人是該生在*大學本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。在指導該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。 在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過近一年的了解,可以看出
31、,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,故推薦到貴校,望審核通過。推薦人簽名:簽名日期 導師推薦信14 尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業(yè)生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風采。該生是xx大學的一名應屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎?,F(xiàn)在是新的世紀,新的起點,新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專
32、業(yè)課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。在生活中,xx同學的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。雖然,他是一個即將畢業(yè)的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!推薦人:xxx20xx年xx月xx日 導師推薦信15 你好。我是馮xx同學的化學老師,班主任,王xx。在這里向您推薦一下我的得意門生馮xx! 馮xx同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經(jīng)常打球,但
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