青年教師命題比賽方案

1、青年教師試卷命題比賽方案為進(jìn)一步提高我校青年教師的鉆研教材能力和命題水平，全面提升青年教師的業(yè)務(wù)水平和教科研能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、反思型、研究型教師。我校決定組織進(jìn)行青年教師階段性考試命題比賽一、參加對象：全校 35 周歲（含35 周歲）以下的中考學(xué)科教師。二、命題原則和要求：1 、根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度及命題綱要，各自獨立命題，并做好一份參考答案。 命題內(nèi)容為本年級本學(xué)期第二次階段性檢測內(nèi)容。標(biāo)題格式另附。學(xué)科分值為 100 分制，格式同常規(guī)考核試卷。考試時間為：語文120 分鐘，數(shù)學(xué)100分鐘、其他學(xué)科90 分鐘。英語不考聽力。2 、面向大多數(shù)。試題要求能切實衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平，考查出學(xué)生掌握基礎(chǔ)

2、知識的水平及其綜合運用的實際能力。3 、試題要按照學(xué)校要求，學(xué)生平時訓(xùn)練的原題占30% ，原題變式占40% ，要有一定的區(qū)分度，基本要求是：容易題約占70% ，稍難題約占20% ，較難題約占 10% 。難度系數(shù)要求：初一3 門學(xué)科為7.5 ；初二 4 門學(xué)科為7.2 ；初三3 個住宿班5 門學(xué)科為7.5 。4、試題保證一定的原創(chuàng)性。在嚴(yán)守課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，設(shè)計“巧、新、靈”的題目，讓具有學(xué)科才能的學(xué)生脫穎而出。5 、試題應(yīng)體現(xiàn)新教材特點，反映中考新動態(tài)。6、堅持覆蓋面廣、題量適中的原則，不出學(xué)術(shù)上有爭議的問題。7 、試卷要注意保密。8 、 交稿形式：試卷及答案及時發(fā)送給教務(wù)處殷勇處，學(xué)校將試題

3、統(tǒng)一上網(wǎng)。9 、交稿時間：2011 年 12 月 5 日之前。三、評比方法：1 、各教研組成立評估組對試卷進(jìn)行評估打分。2 、對各份試卷進(jìn)行編號，隱藏姓名，進(jìn)行考核。3 、各教研組評出優(yōu)秀試卷，在本次階段性檢測中使用，結(jié)合學(xué)生考試情況和評審組意見，全校評出一等獎2 名，二等獎4 名予以表揚獎勵。4、獲獎情況將記入教師業(yè)務(wù)檔案。四、注意事項：1 、請各備課組長統(tǒng)一本次階段性檢測的測試范圍內(nèi)容并告知各參賽老師并上報教務(wù)處。2 、根據(jù)實際情況，本學(xué)期開始命題比賽作為教師考核內(nèi)容，所以請全體參賽老師高度重視此項活動，應(yīng)把它看成鍛煉、提高自身業(yè)務(wù)水平、命題能力的一次機會， 堅決制止在網(wǎng)上照搬引用，切忌應(yīng)付了事。本次比賽得分將記入教師業(yè)務(wù)檔案，對不交、遲交、抄現(xiàn)成卷等現(xiàn)象將視為教學(xué)事故。附：評審組成員名單：語文：張?zhí)K琴、晏志峰、舒淑琴數(shù)學(xué)：胡進(jìn)、蔡云新、於憲、張晨霞英語：韋小榮、朱榮英、陳玉芳理化：莊維祥、殷備戰(zhàn)、焦興鈞、黃慧民青年教師試卷命題比賽成績公告為進(jìn)一步提高我校青年教師的鉆研教材能力和命題水平，全面提升青年教師的業(yè)務(wù)水平和教科研能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、反思型、 研究型教師。我校組織進(jìn)行了青年教師階段性考試命