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文檔簡介

1、湖北省部分重點中學期中聯(lián)考生物試題命題人:蘄春一中徐學諺審題人:蘄春一中王楚兵一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。)1從水稻的根尖細胞分離出某細胞器并對其進行分析,其堿基組成如下表所示:ATGCU350304215則該細胞器中所完成的生理活動是()AmRNA蛋白質B6CO212H2OC6H12O66O26H2OCC6H12O66H2O6O26CO212H2O能量D2C3H4O3(丙酮酸)4H6H2O6O26 CO212H2O能量2從綠色植物來說,制約其吸收礦質元素離子的因素是()根細胞的呼吸強度根細胞內細胞液的濃度植物體的蒸騰

2、作用植物自身的遺傳性ABCD3現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液,內含有適量酵母菌,經測定瓶中放出的CO2體積與吸收O2的體積之比為53,這是因為()A有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸B有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸C有1/3的酵母菌在進行無氧呼吸D有2/3的酵母菌在進行無氧呼吸4下列作用中哪些屬于光合作用的光反應?()NADP ATP CO2 激發(fā)態(tài)的葉綠素a 2H2O NADPH ADP 有機物 葉綠素a 4H4eO2 ABCD尿素 N2 NH3 氨基酸 蛋白質 NO3 新氨基酸 5下圖是自然界氮循環(huán)示意圖。對圖中氮循環(huán)的敘述不正確的是()A完成過程的生物細胞結構無核膜,可遺傳的變異一般來源于基因突變B完成

3、過程的生物有根瘤菌,部分藍藻,圓褐固氮菌等C滿江紅、豆科植物、硝化細菌,可完成過程D疏松土壤對完成和過程的影響分別是抑制、促進。6人體內氨的生成部位是()A全身組織細胞B肝臟細胞C血漿D血細胞7如圖中胚芽鞘Y發(fā)生的情況是()A向左彎曲B向右彎曲C向下彎曲D不彎曲8如圖表示神經元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結果是()A刺激a處,b處將連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化B刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化C刺激c處,a和b處都會發(fā)生興奮或抑制D刺激a處,b、c處同時產生興奮或抑制21219下圖是與細胞分裂相關的坐標圖,下列說法符合細胞分裂事實的選項是()A甲圖中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期B甲

4、圖中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細胞肯定進行減數分裂C乙圖中A和E時期一定含有同源染色體D乙圖中的CD段細胞中的染色體數目均為正常體細胞的一半10下列物質中,不屬于內環(huán)境成分的是()ACO2、O2BH2O、NaCC6H12O6、尿素D血紅蛋白、氧化酶11胰島素能降低血糖含量,不是因為()A抑制肝糖元分解B促進血糖排泄C抑制非糖物質轉變?yōu)槠咸烟荄促進血糖進入細胞12以下能特異性識別抗原的一組細胞是()吞噬細胞T細胞B細胞記憶細胞效應B細胞效應T細胞ABCD13在雙鍵DNA分子中,有關四種堿基的關系,下列等式中有錯誤的是()AC/TG/TBA/TG/CCATGC DAGTC14圖示DN

5、A(基因)控制蛋白質的合成過程,下面的說法正確的是()DNA片段(基因)ATCTAG信使RNA AUC轉運RNAUAG氨基酸A圖中標出的堿基符號,包括了8種核苷酸BDNA雙鏈中、均為模板鏈C密碼子位于和鏈上D代表的氨基酸只能由一種特定轉運RNA搬運15根據現(xiàn)代生物進化理論,判斷下列說法正確的是()A生物進化的方向決定了生物變異的方向B生物進化的過程,實質是基因頻率變化的過程C研究物種間的差異,關鍵是研究它們能否交配產生后代D研究物種的遷徙規(guī)律,關鍵是研究一對雌雄個體的遷徙行為二、非選擇題16(4分)肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能引起人或動物患肺炎或敗血癥,無莢膜的無毒性。下圖表示19

6、44年美國學者艾弗里和他的同事所做的細菌轉化實驗。請回答:實驗A,鼠患敗血癥死亡。以后各實驗中,不能生存的老鼠是。不致病的肺炎雙球菌接受了,使它的遺傳特性發(fā)生了改變。肺炎雙球菌的毒性由莢膜引起,莢膜是一種毒蛋白,這說明蛋白質的合成由控制。這個實驗說明。17(4分)下圖表示在空氣中不同二氧化碳含量的情況下,小麥的光合作用強度與光照強度的關系(一所示二氧化碳的含量分別為1.5103、3.2104和7.0105)。分析此圖后回答:(1)你能得出什么結論?(2)若在所示的CO2濃度條件下,改種玉米,在相同的光照條件下,光合作用強度曲線較曲線的位置,理由是。(3)要保證小麥有較高的光合作用強度。可以采取

7、的措施是。18(10分)如圖所示為陜西省某地區(qū)農田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:(1)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中未標明的其他成分。在較低濃度的二氧化碳環(huán)境中,下列哪種植物的生長狀況相對較好()A小麥B大豆C高梁D水稻(2)夏收季節(jié),農民常采用焚燒秸稈的方法肥田。燃燒后留下的灰分是_,這種方法最大的負面影響是。(3)秸稈可作為有機肥。若用15N標記秸稈中的含氮有機物,則這些有機物經_ (生態(tài)系統(tǒng)的成分)的作用,再經過_(生物名稱)作用形成15NO3,最后15NO3經主動運輸進入根細胞。農民進行中耕松土,對上述過程有利,試說明理由。(4)進入植物體內的15NO3經復雜變化,形成植物蛋白質,該過程受植物

8、體細胞核內某物質的影響,請用表達式表示全過程。如果人食用了該植物,則15N可能在( )中發(fā)現(xiàn)(多選).A呼出氣體 B尿液 C汗液 D唾液E膽汁(5)試用生態(tài)學理論闡述農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中及時除草滅蟲的意義。19(12分)果蠅是做遺傳實驗極好的材料,相對性狀明顯。在正常的培養(yǎng)溫度25時,經過12天就可以完成一個世代,每只雌果蠅能產生幾百個后代。請回答下列有關問題:現(xiàn)有三管果蠅,每管中均有紅眼和白眼(相關基因為B和b),且雌雄分別為不同眼色。各管內雌雄果蠅交配后的子代情況是:A管雌雄果蠅均為紅眼;B管雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼;C管雌雄果蠅均是一半紅眼,一半白眼。請分析回答:若要通過一次雜交實驗判斷果蠅

9、眼色的遺傳方式,應選管的親代果蠅進行雜交。請寫出A、B、C三個試管中親代果蠅的基因型A、B、C、。已知三個試管中紅眼果蠅全部是灰身純系,白眼果蠅全是黑身純系,F(xiàn)1無論雌雄都表現(xiàn)為灰身,同時考慮體色和眼色的遺傳,如果讓C管果蠅交配產生的F1自由交配,后代中雙隱性類型的果蠅所占的比例為。上述一對性狀的遺傳符合定律。20(10分)下圖為人體生命活動調節(jié)的部分模式圖,據圖回答:abc 若該圖表示反射弧結構模式圖,則興奮在其中的傳遞形式是、。若該圖表示預防接種一段時間后的再次體液免疫,a、b為細胞,c為物質,則c的產生特點是。若該圖表示血糖調節(jié)途徑,a為胰島,c表示相應的靶細胞,當血糖水平升高時,a的反

10、應及調節(jié)結果是。若b表示細胞,a表示無機鹽的攝入量,c表示無機鹽的排出量,那么K+不同于Na+的排出特點是。參 考 答 案一、選擇題(每題2分,共30分)1A從堿基組成看沒有DNA,是RNA,則細胞器是核糖體。2B礦質元素的吸收與能量和載體有關,載體的種類數量是植物自身的遺傳性決定。3D酵母菌有氧呼吸吸收O2的量與放出CO2的量相等,根據題意知有氧呼吸分解葡萄糖為0.5,無氧呼吸分解葡萄糖為1。4B明確光反應過程中的能量變化和物質變化。5C具有固氮作用的是原核生物,滿江紅、豆科植物、硝化細菌不能固氮,硝化細菌完成過程需要氧化,反硝化細菌完成過程,它是厭氧菌。6A活的細胞都能進行脫氨基作用,產生

11、氨。7D由于生長素只能由形態(tài)學上端向下端運輸而不能逆向運輸,故將PQ段倒置后,胚芽鞘將因缺乏生長素而停止生長。8A神經元之間的信息傳遞是單向的,且比神經纖維的傳導要慢。9C甲圖CD是著絲點分裂可以是有絲分裂后期,也可是減數第二次分裂后期,甲圖AB表示DNA復制,精巢里形成精原細胞進行的是有絲分裂,乙圖CD段是減數第二次分裂的前、中、后期,在后期染色體數目與體細胞相同,乙圖中A在同源染色體分離前,E在受精作用后都含有同源染色體。10D血紅蛋白,氧化酶,存在于細胞內,不屬于內環(huán)境成分。11B胰島素對血糖的調節(jié)表現(xiàn)為“三促進”(促進血糖分解,促進合成糖元,促進轉化為脂肪等),“二抑制”(抑制肝糖元分

12、解,抑制非糖物質轉化)12C效應B細胞不能識別抗原,吞噬細胞能識別抗原,但不能特異性識別抗原。13C雙鏈DNA分子中,ATGC14ADNA和RNA的基本組成單位除了堿基不同,五碳糖也不同,轉錄只以DNA分子的一條鏈為橫板,密碼子只位于mRNA上。一種轉運RNA只轉運一種氨基酸,代表的異亮氨酸,可由3種轉運RNA轉運。15B生物進化的實質是基因頻率的改變。二、非選擇題(40分)16(每空1分,共4分)D致病肺炎雙球菌DNADNADNA是遺傳物質,蛋白質不是遺傳物質17(每空1分,共4分) (1)光照強度和二氧化碳濃度在一定范圍可以提高光合作用強度。(2)偏上C4植物能利用較低濃度的CO2(3)通風透光,合理施肥,適量澆水等18(共10分,除第小題理由2分外,每空1分) (1)消費者 分解者 陽光,空氣,水等。C(2)礦質元素造成大氣污染 (3)分解者硝化細菌理由:中耕松土可增加土壤的氧氣含量,一方面促使根部細胞的有氧呼吸,以利于根對礦質養(yǎng)料的吸收(1分);同時還有利于硝化細菌的活動,將大量的氨轉化為15NO3,以增加土壤肥力。(1分)(4)DNA 轉錄 mRNA 翻譯 蛋白質 BCD (5)人們經營管理農田生態(tài)系統(tǒng),其目的在于使農田中的能量更多更好地流

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