關(guān)于主管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告

1、關(guān)于主管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告培訓(xùn)主管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告又到年終總結(jié)時(shí)， 作為 企業(yè)的培訓(xùn)主管，你構(gòu)思好你的年終總結(jié)報(bào)告了嗎?你將向你的主管提交怎樣一份年終總結(jié)報(bào)告呢?你是否覺(jué)得年終總結(jié)每年都一樣，沒(méi)有什么新意 ?作為培訓(xùn)主管，工作繁雜， 你是否認(rèn)為撰寫一份重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔有效的年終總結(jié)報(bào)告總 是那么難呢 ?下文我們一起探討的話題就是：培訓(xùn)主管如何 撰寫年終總結(jié)報(bào)告。希望對(duì)各位培訓(xùn)主管在撰寫年終總結(jié)報(bào) 告有所助益。年關(guān)將近，又到一年一度總結(jié)時(shí) ! 每到這個(gè)時(shí) 候，就是企業(yè)員工做年終總結(jié)的時(shí)候。年終總結(jié)年年做，年 年都大同，固定的空話套話，如“工作總體完成不錯(cuò)” 、“收 到了很好的效果” 、“受到

2、了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致贊同”等成為 年終總結(jié)中的常見(jiàn)詞語(yǔ)。 年終總結(jié)成為了一種形式。 實(shí)際上， 年終總結(jié)應(yīng)該是對(duì)過(guò)去一年工作中的得失進(jìn)行總結(jié)，對(duì)來(lái)年 工作改進(jìn)提供依據(jù)。年終總結(jié)需要總結(jié)人對(duì)自己一年來(lái)所做 工作進(jìn)行重點(diǎn)概括，就工作成績(jī)和不足進(jìn)行定性和定量分析，在此基礎(chǔ)上提出來(lái)年的工作計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō)，年終總結(jié)主要 依據(jù)其核心工作職責(zé)來(lái)對(duì)相應(yīng)職責(zé)的具體工作進(jìn)行總結(jié)。因 此，培訓(xùn)主管要撰寫出一份簡(jiǎn)潔有效、重點(diǎn)突出的年終總結(jié) 報(bào)告首先需要明晰培訓(xùn)主管的主要職責(zé)，根據(jù)這些職責(zé)對(duì)應(yīng) 做了哪些重要的工作，從而對(duì)這些工作的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié) 匯報(bào)。由于年終總結(jié)報(bào)告存在一套相對(duì)固定的格式，因此還 需要對(duì)總結(jié)報(bào)告的格式進(jìn)

3、行了解和掌握。在年終總結(jié)報(bào)告相 對(duì)固定的格式基礎(chǔ)上，結(jié)合培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)，就培 訓(xùn)主管一年來(lái)的核心工作進(jìn)行總結(jié)概括，再加一些撰寫方面 的技能技巧就可以完成一份重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)潔有效的培訓(xùn)主管 年終總結(jié)報(bào)告了。培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)一般來(lái)說(shuō)，企業(yè) 培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)包括：在人力資源部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下， 負(fù)責(zé)公司人力資源培訓(xùn)與教育工作 ; 負(fù)責(zé)編寫公司人力資源 培訓(xùn)本文來(lái)源：http:/教育發(fā)展規(guī)劃， 擬訂年度工作和預(yù) 算計(jì)劃， 在領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實(shí)施 ;指導(dǎo)各部門和下屬企業(yè)制 定多層次的培訓(xùn)教育計(jì)劃，并協(xié)助其實(shí)施 ; 負(fù)責(zé)組織 公司內(nèi)的新員工崗位培訓(xùn)、各類知識(shí)班、研討班、講座 等活動(dòng)，對(duì)參加人員

4、進(jìn)行考核 ; 負(fù)責(zé)合理安排培訓(xùn)資源，對(duì) 公司培訓(xùn)師進(jìn)行合理分工，并適時(shí)聘用外部培訓(xùn)講師。檢查 講師培訓(xùn)質(zhì)量和教學(xué)效果 ; 組織收集、篩選、編寫、翻譯、 審校各類培訓(xùn)教材和資料 ; 負(fù)責(zé)教育儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修， 以及審查新器材的選型、采購(gòu) ; 安排和管理外派培訓(xùn)員工， 審核公司員工業(yè)余學(xué)習(xí)費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng) ; 負(fù)責(zé)收集國(guó)內(nèi)外企業(yè) 培訓(xùn)信息資料，追蹤其動(dòng)態(tài)，分析總結(jié)現(xiàn)有培訓(xùn)政策效果， 提出改進(jìn)咨詢意見(jiàn) ; 完成人事部長(zhǎng)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。明 確了培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)后，還需要了解和掌握年終總 結(jié)報(bào)告的撰寫格式。那么，年終總結(jié)報(bào)告的一般格式是什么 呢?培訓(xùn)主管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告年終總結(jié)報(bào)告的格式年

5、 終總結(jié)報(bào)告，是組織或個(gè)人對(duì)過(guò)去一年發(fā)生的情況或問(wèn)題進(jìn) 行概括和分析后撰寫的文書。常見(jiàn)年終總結(jié)報(bào)告格式一般包 括標(biāo)題、引言、正文、結(jié)尾四部分： 1、標(biāo)題年終總結(jié)的標(biāo) 題有單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。典型的標(biāo)題由對(duì)象名稱、時(shí) 限、主題、文種四部分組成。2、引言引言，也叫前言或開(kāi) 頭。引言一般都很簡(jiǎn)單，主要目的是引出正文。有時(shí)甚至可 以不要引言。 3、正文總結(jié)正文占全文三分之二以上的篇幅。 典型的年終總結(jié)正文有以下幾個(gè)部分：一年中主要工作基本 情況這部分要求全面、簡(jiǎn)要的說(shuō)明過(guò)去一年中所做的各項(xiàng)工 作，可以分項(xiàng)逐條表述。但不能“記流水賬” ，應(yīng)該著眼于 大事，并要清楚反映出工作的開(kāi)展過(guò)程。取得的成績(jī)這部

6、分 要對(duì)應(yīng)基本情況，有重點(diǎn)的概括介紹工作中取得的主要成績(jī) 或經(jīng)驗(yàn)。這部分充分體現(xiàn)總結(jié)的評(píng)價(jià)性，主觀評(píng)價(jià)與客觀真 實(shí)的材料結(jié)合起來(lái)。存在的問(wèn)題總結(jié)工作中的問(wèn)題與總結(jié)成 績(jī)一樣，也應(yīng)有重點(diǎn)、有主次。一般而言，成績(jī)總是主流， 但提到成績(jī)與問(wèn)題時(shí)，仍應(yīng)本著實(shí)事求是的原則，具體問(wèn) 題具體分析，一是一，二是二。今后的打算總結(jié)和回顧 過(guò)去的工作，是為了把下一段的工作做的更好。總結(jié)中談到今后的打算時(shí)，既要與常規(guī)工作、中心工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié) 合，又要與本階段存在的問(wèn)題相對(duì)應(yīng)。 但總結(jié)畢竟不是計(jì)劃， 在談今后打算時(shí)宜粗不宜細(xì)， 宜簡(jiǎn)不宜繁， 宜大不宜小。 4、 結(jié)尾總結(jié)的結(jié)尾通常用簡(jiǎn)短篇幅做出結(jié)論或說(shuō)明努力的方

7、向、今后的打算等。如果這些內(nèi)容很重要，需要詳寫，可納 入正文中。結(jié)尾不是年終總結(jié)報(bào)告結(jié)構(gòu)的必須部分。培訓(xùn)主 管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告結(jié)合培訓(xùn)主管的主要崗位職責(zé)和 年終總結(jié)報(bào)告格式，根據(jù)一定的撰寫方法就可以撰寫出一份 規(guī)范的年終總結(jié)報(bào)告。一般來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)主管年終總結(jié)報(bào)告撰 寫方法是： 1、收集材料撰寫年終總結(jié)，培訓(xùn)主管首先要掌 握一年來(lái)所負(fù)責(zé)的培訓(xùn)資料和數(shù)據(jù)，包括培訓(xùn)規(guī)劃、組織培 訓(xùn)課程、參訓(xùn)人員、師資、教學(xué)教務(wù)情況、培訓(xùn)預(yù)算使用、 培訓(xùn)效果評(píng)估、 員工培訓(xùn)滿意度、 員工培訓(xùn)生產(chǎn)率等等。 2、 整理分類材料對(duì)收集的大量有關(guān)培訓(xùn)管理的材料需要分類 整理。整理分類標(biāo)準(zhǔn)可以按照培訓(xùn)管理流程來(lái)進(jìn)行。培訓(xùn)管

8、理的流程包括培訓(xùn)規(guī)劃、實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃、組織培訓(xùn)工作、培 訓(xùn)效果評(píng)估、培訓(xùn)預(yù)算。 3、撰寫整理分類好培訓(xùn)管理相關(guān) 材料后，接下來(lái)的重要工作就是對(duì)這些材料進(jìn)行整合，撰寫 出一份簡(jiǎn)潔有效的年終總結(jié)報(bào)告。培訓(xùn)主管年終總結(jié)報(bào)告核 心內(nèi)容培訓(xùn)規(guī)劃部分：主要對(duì)培訓(xùn)規(guī)劃出臺(tái)的前期調(diào)研情況， 規(guī)劃思路，實(shí)際實(shí)施過(guò)程中的調(diào)整情況等進(jìn)行評(píng)估 ; 實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃：實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃主要是對(duì)培訓(xùn)規(guī)劃實(shí)施情況、實(shí)施效 果的總體評(píng)價(jià)，包括培訓(xùn)規(guī)劃中規(guī)劃的其他部門組織實(shí)施培 訓(xùn)情況、效果的評(píng)價(jià) ; 組織培訓(xùn)工作：組織培訓(xùn)工作是培訓(xùn) 主管的一項(xiàng)主要和重要工作。培訓(xùn)組織工作是一個(gè)繁雜的工 作，包括許多方面，如培訓(xùn)師資信息收集、培訓(xùn)課程選擇

9、、 培訓(xùn)教材選擇、培訓(xùn)形式確定、培訓(xùn)人員確定、培訓(xùn)師確定 與接待、參訓(xùn)人員食宿管理、培訓(xùn)場(chǎng)地管理等等。培訓(xùn)組織 工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，而且每一個(gè)方面都 會(huì)影響最終的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)主管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告培 訓(xùn)效果評(píng)估：培訓(xùn)效果評(píng)估是培訓(xùn)管理工作的重要一環(huán)。它 是對(duì)培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)實(shí)施工作的檢驗(yàn)。培訓(xùn)效果評(píng)估有許多 方法和工具，常用的培訓(xùn)效果評(píng)估方法和工具有參訓(xùn)人員培 訓(xùn)調(diào)查表、員工培訓(xùn)滿意度調(diào)查表、員工工作積極性是否提 高、工作效率改善情況等。培訓(xùn)預(yù)算：培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算和使用 情況要符合公司的相關(guān)戰(zhàn)略發(fā)展和財(cái)務(wù)制度的要求。培訓(xùn)主管年終總結(jié)報(bào)告 中培訓(xùn)預(yù)算使用情況也需要加以說(shuō)明。撰寫年終總結(jié)報(bào)告時(shí) 的寫作技巧與工具使用總結(jié)報(bào)告的撰寫常按照一定的結(jié)構(gòu) 規(guī)范組織材料，不必挖空心思、標(biāo)新立異?？偨Y(jié)撰寫的最大 弊病是記“流水賬”，面目俱到， 沒(méi)有重點(diǎn)。在撰寫過(guò)程中， 只需要就重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)加以簡(jiǎn)要描述即可?？偨Y(jié)以敘述為主， 輔以說(shuō)明和議論。表達(dá)方法主要采用記述、羅列、舉例、比 較等，建議多用表格、圖等工具來(lái)表示，這樣可以非常直觀 地展示培訓(xùn)主管的主要工作和工作效果。如：工具一：列表 年度培訓(xùn)課程實(shí)施表培訓(xùn)時(shí)間培