新人教版2019-2020學(xué)年一年級上學(xué)期語文期中檢測試卷(II)卷_第1頁
新人教版2019-2020學(xué)年一年級上學(xué)期語文期中檢測試卷(II)卷_第2頁
新人教版2019-2020學(xué)年一年級上學(xué)期語文期中檢測試卷(II)卷_第3頁
新人教版2019-2020學(xué)年一年級上學(xué)期語文期中檢測試卷(II)卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、新人教版2019-2020學(xué)年一年級上學(xué)期語文期中檢測試卷(II )卷姓名: 班級:成績:第4頁共4頁小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識。(共9題;共100分)1. (4分)在四線三格里書寫 bpmf時,三筆完成的是 2. (6分)根據(jù)拼音寫詞語。燕子來時,銜風帶雨,柳紅花綠,風是溫柔的春風,雨是多情的春雨。su i f e ng qi anr uye,r un wu x 1 wu sh e ng,幾場春雨潤物后,數(shù)陣春風傳情間,yo ngl a n的渭北大地、沉睡的恍如高原,也變得風流倜儻、英俊瀟灑了起來。原野上白草回芽,wanmuzh

2、e ng r o ng;天地間桃紅柳綠,y i ngg e y an wu。農(nóng)人們栽瓜點豆,文人們敲詩吟句。真是燕子來時春正好,天也風流,地也風流。3. ( 12分)給下列字注音???瞭 隅4.(8分)把詞與相應(yīng)的意思連起來。筆陡拿不定主意。猶豫像筆桿樣直上直下,形容坡度很大。汲取興奮,振作。鼓舞吸取的意思。5. ( 16分)我能看拼音,寫漢字。y I I aimin ji emi?o hu it e ng y un ji a wu6. ( 27.0分)加偏旁,組成新字再組詞。弓 肖 7. (5分)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) 飛衛(wèi)告訴紀昌,要學(xué)會射箭,首先要 。文中敘述了 和這兩件事,說明了紀昌

3、學(xué)習(xí)態(tài)度的虛心和認真,也說明了紀昌做事情有毅力和恒心。紀昌的基本功扎實以后,飛衛(wèi)才讓他學(xué)和。(2) 扁鵲第一次見到蔡桓公,發(fā)現(xiàn)蔡桓公的病在 ,勸他治療,而蔡桓公的態(tài)度是 過了十來天,扁鵲告訴他,他的病在 ,蔡桓公聽了 ;十來天后,扁鵲又告訴他,他的病發(fā)展到,蔡桓公聽了 ;又過了十幾天,扁鵲老遠望見蔡桓公就 ;最后,扁鵲,蔡桓公病死了。8. ( 16.0分)下面的句子用了什么描寫手法?請你選一選。A.心理描寫B(tài).環(huán)境描寫C.動作描寫D.神態(tài)描寫E.語言描寫 小女孩兒走到我跟前沖我抿嘴一笑,低下頭,把手伸進褲兜里。 “那,你采的呢? ”我又問。 她的臉刷地紅了,撩起上眼皮看了我一眼,慚愧地站在那兒

4、。 她從兜里掏一個小葫蘆,又從兜里掏出一張紙,在桌子上展平,然后凝望著那小葫蘆的嘴兒,小心翼翼地往外抖。9. (6分)我能按順序默寫單韻母。參考答案2-1、3-1、4-1、一、 基礎(chǔ)知識。(共9題;共100分)1-1、【宜到隨屁W人夜【環(huán)2空咖fl蕪蘆【箸堆】惓世【鶴4空】萬木爭二【塗5空】藍和塀【雋1空】kang【第2空】liaoM3± yu【勢1主】依翦 【離2空】也【第3空】攤蜓5-1、»4【第1空】引 K空】引辱【魚M空)潯 【第4空疊大【叢5空】啃【罷竝】口黔 【第7空】袒 *8±J 隔7-1、7- 2、8- 1、9-1、【第L空】得妊砒供2空】紀訥在炙子的規(guī)布機下垢m力厲徨】I喟住亜子謎至力I夥I空】I幵弓【華Y空】放箕【勢1空】詠M2空】肚社吃吾彌沒痍旳人廿誦【箱?空】應(yīng)閔之間【筆4唱客

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論