淺談現(xiàn)代組織中的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)

1、人力資源協(xié)作組資工程設(shè)計(jì)公司發(fā)布專題論文之四淺談現(xiàn)代組織中的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)政策調(diào)研組摘 要：21世紀(jì)，領(lǐng)導(dǎo)力逐漸成為提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵因素，領(lǐng)導(dǎo)力作為領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間一種互動(dòng)的積極的影響力，對(duì)企業(yè)的發(fā)展顯現(xiàn)出了日益重要的作用。面對(duì)組織環(huán)境的不確定性、多變性、復(fù)雜性，如何提高領(lǐng)導(dǎo)力，使企業(yè)保持持久的競爭力成為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須思考的新課題。關(guān)鍵詞：企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)力 開發(fā)一、研究的目的和意義21世紀(jì)，企業(yè)面臨的環(huán)境出現(xiàn)更多的不確定性，競爭越來越激烈，事實(shí)表明，有效的領(lǐng)導(dǎo)力正在成為企業(yè)競爭力的保證。CPE成立以來，通過加大市場開發(fā)力度，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理，生產(chǎn)經(jīng)營收入、人均勞動(dòng)生產(chǎn)率都大幅度提高，已形成了自

2、己的三大優(yōu)勢、八大理念。但與公司持續(xù)協(xié)調(diào)高效快速發(fā)展的要求相比，要實(shí)現(xiàn)公司從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變直至基業(yè)常青，公司領(lǐng)導(dǎo)力有待進(jìn)一步開發(fā)。本文研究的意義就在于通過提升領(lǐng)導(dǎo)力以保持企業(yè)競爭優(yōu)勢，最終實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，建立恒久的卓越業(yè)績。二、什么是領(lǐng)導(dǎo)力在一個(gè)和諧社會(huì)里，領(lǐng)導(dǎo)力不是指地位，不是指權(quán)力，也不是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的專利，而是存在于領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者之間一種互動(dòng)的積極的影響力。領(lǐng)導(dǎo)力不等于領(lǐng)導(dǎo)者的能力，而是一種有效整合組織核心團(tuán)隊(duì)的組織力量。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，有的人職位并不高，手中也沒有掌握生殺予奪的大權(quán)，但人們卻自覺地接受他的領(lǐng)導(dǎo)，潛移默化地受他的激勵(lì)和影響，這就是一種領(lǐng)導(dǎo)力。在這個(gè)世界上，如果您致力于促進(jìn)

3、某些事情的發(fā)生，沒有您的推動(dòng)這些事情不會(huì)出現(xiàn)，您就是在從事一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)力作為一種激勵(lì)他人自愿地在組織當(dāng)中發(fā)揮潛能、做出卓越成就的能力，不是少數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的特權(quán)和專利，企業(yè)中每一個(gè)人都可能擁有潛在的和現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力。因此，領(lǐng)導(dǎo)力的提出具有非常積極的現(xiàn)實(shí)意義。尤其對(duì)于企業(yè)中的年輕員工，應(yīng)該意識(shí)到自身潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力，通過不懈的努力，完全可以在適合的職位上，以自身所具有的能力，通過不同的方式領(lǐng)導(dǎo)他人，通過賦予他人更有意義的生活來發(fā)揮影響。三、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)對(duì)策分析有力的領(lǐng)導(dǎo)是組織成長、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)力的短缺將使企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時(shí)代。通過與卓越公司的對(duì)比，以及對(duì)CP

4、E自身情況的調(diào)查和分析，我們認(rèn)為CPE領(lǐng)導(dǎo)力的有效開發(fā)和提升應(yīng)從三個(gè)層次著手進(jìn)行,如下圖所示：組織戰(zhàn)略層次團(tuán)隊(duì)管理層次個(gè) 體 行 為 層 次CPE領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)層次（一）個(gè)體行為層次領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)個(gè)體行為層領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展在個(gè)體成長過程中主要發(fā)揮三大作用：發(fā)展個(gè)體技能、普及企業(yè)價(jià)值觀和遠(yuǎn)景、進(jìn)行戰(zhàn)略性干預(yù)以便在整個(gè)企業(yè)倡導(dǎo)對(duì)話，實(shí)施變革。每個(gè)人天生都有領(lǐng)導(dǎo)的潛能，但要將這種潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)力，就必須通過后天的不懈努力，真正的領(lǐng)導(dǎo)能力來自實(shí)踐。1決策力的開發(fā)。決策是領(lǐng)導(dǎo)者最基本的職責(zé)，作為一名領(lǐng)導(dǎo)，工作的過程實(shí)際上就是不斷做出決策的過程。首先，要做到科學(xué)決策，即在

5、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)。擬定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的若干方案，選擇最優(yōu)化的方案，經(jīng)過試點(diǎn)后正式實(shí)施。實(shí)行信息反饋、評(píng)價(jià)結(jié)果、修改完善方案。其次，應(yīng)培養(yǎng)高瞻遠(yuǎn)矚的眼力。當(dāng)今社會(huì)企業(yè)面對(duì)著強(qiáng)大的市場競爭壓力，作為決策層的領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是要有遠(yuǎn)見，要有不被眼前利益得失而分心的執(zhí)著。第三，是要有全面性，新穎性，專業(yè)性的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2影響力的開發(fā)。影響力是某人因他人影響策略的作用導(dǎo)致的態(tài)度、價(jià)值觀或行為的改變程度。影響策略是指某人為了改變他人的態(tài)度和行為而做出的實(shí)際行為。要成為有能力的領(lǐng)導(dǎo)者。首先，領(lǐng)導(dǎo)者必須充滿活力，精力充沛，有行動(dòng)的沖動(dòng)，并且能夠調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)他人。其次領(lǐng)導(dǎo)者必須具有意志力、自信、果斷，怯懦、猶疑

6、不決、搖擺不定是領(lǐng)導(dǎo)力的天敵。其次，領(lǐng)導(dǎo)者必須具有高尚的品德和可貴的人格。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，首先必須是一名誠實(shí)、正直、坦誠、謙虛的人，良好的品格成就卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。3學(xué)習(xí)力的開發(fā)。學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)之總和。事實(shí)表明，未來的領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)是帶領(lǐng)個(gè)人和整個(gè)組織不斷學(xué)習(xí)來構(gòu)筑企業(yè)的競爭優(yōu)勢。一個(gè)公司要保持持續(xù)優(yōu)勢，只有兩種途徑：一是學(xué)得比別人更快；一是服務(wù)得比別人更好。CPE應(yīng)創(chuàng)建激勵(lì)員工學(xué)習(xí)力提升的內(nèi)在機(jī)制和培訓(xùn)體系，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)景規(guī)劃，通過設(shè)立先進(jìn)示范崗等方式，促使每個(gè)人自覺地與身邊的先進(jìn)進(jìn)行比較，看到自己的不足，由此提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。堅(jiān)持以內(nèi)部培

7、訓(xùn)為主，外送培訓(xùn)為輔，自我培訓(xùn)為主，集中培訓(xùn)為輔的多種方式，鼓勵(lì)員工利用業(yè)余時(shí)間，自覺加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)能力。4執(zhí)行力的開發(fā)。世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師保羅·赫塞博士（Dr Paul Hersey）曾經(jīng)說過：成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和研究結(jié)論表明，“執(zhí)行力”問題就是“領(lǐng)導(dǎo)力”問題！執(zhí)行力是領(lǐng)導(dǎo)力的外在表現(xiàn)之一。簡單的說，執(zhí)行力就是企業(yè)組織員工保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。構(gòu)成執(zhí)行力的要素包括：戰(zhàn)略、計(jì)劃實(shí)施、組織體系、資源配置、有效控制和培育執(zhí)行力文化。建議打造關(guān)注細(xì)節(jié)的執(zhí)行理念，營造順暢快捷的執(zhí)行流程。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。培育令行禁止的紀(jì)律文化。（二）團(tuán)隊(duì)管理層次領(lǐng)

8、導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的第二層面是團(tuán)隊(duì)管理層，即一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)其他組織和個(gè)人的影響力。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就是把責(zé)任清晰地分解給團(tuán)隊(duì)的各個(gè)成員，從而幫助建立一個(gè)更有效的組織，建立靈活的戰(zhàn)略和決策體系，從而擁有更快樂、更投入和更有創(chuàng)造力的員工和更滿意的客戶。團(tuán)隊(duì)是組織提高運(yùn)行效率的方式，他有助于更好地利用成員的才能。CPE小到一個(gè)部門大到公司整體，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都不可能憑借一個(gè)人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和擁有的職位權(quán)力來指揮工作，配置資源，而是應(yīng)該準(zhǔn)確地把握下屬的個(gè)體特征，并將他們的優(yōu)勢進(jìn)行整合，根據(jù)團(tuán)隊(duì)特征和組合優(yōu)勢發(fā)揮整體協(xié)同作用。建議著手培養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理的職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍，并根據(jù)干部隊(duì)伍“四化”方針，實(shí)施后備干部培養(yǎng)計(jì)劃；完善績

9、效考核長效機(jī)制，將“三工并存，動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”工作落到實(shí)處。推行管理干部崗位輪換制度，培養(yǎng)復(fù)合型管理人才隊(duì)伍。（三）組織戰(zhàn)略層次領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的提升和領(lǐng)導(dǎo)績效的提高還需要領(lǐng)導(dǎo)體制的完善，需要領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的匹配，需要領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的關(guān)系互動(dòng)的。組織戰(zhàn)略層次的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)就是要建設(shè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的戰(zhàn)略、文化和組織氛圍，就是從領(lǐng)導(dǎo)行為的最優(yōu)實(shí)踐中，總結(jié)分析出最普遍的規(guī)律。企業(yè)競爭力反應(yīng)出一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的強(qiáng)弱，影響一個(gè)企業(yè)競爭力的主要因素有領(lǐng)導(dǎo)力、研究力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和服務(wù)力。因此，企業(yè)一方面應(yīng)制訂具體的領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)策略，另一方面為領(lǐng)導(dǎo)人才提供范圍更廣的鍛練提升機(jī)會(huì)。即通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，外委培訓(xùn)，綜合能力評(píng)分等

10、方式和手段，促使領(lǐng)導(dǎo)人才脫穎而出。同時(shí)，繼續(xù)豐富提升有領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)文化，CPE組建依賴八大理念之一的企業(yè)文化已根植于員工心中，已自覺成為CPE全體員工所共有的價(jià)值體系，贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和客戶認(rèn)同，我們建議應(yīng)不斷充實(shí)豐富他的內(nèi)涵。并且應(yīng)充分重視發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力，建立起來一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織，提升學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)人必須重視學(xué)習(xí)的價(jià)值，在推動(dòng)組織變革時(shí)采用多種不同的策略，對(duì)于學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也要有更深的認(rèn)識(shí)，真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該導(dǎo)致行為的改變。領(lǐng)導(dǎo)者還要積極改變自己的心智模式。制定措施，不斷完善，保證建立學(xué)習(xí)型組織的有效性。結(jié)語：CPE領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)是以前瞻性的管理理論為先

11、導(dǎo)；以“先人后事”的人本管理為核心；以獲取持久永恒的發(fā)展為動(dòng)力；以凝聚全員團(tuán)隊(duì)力量為目的。通過個(gè)體行為層次領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)來提高領(lǐng)導(dǎo)者以致員工以自己的品格和言行影響他人、激勵(lì)自我、實(shí)現(xiàn)極限目標(biāo)的能力，在個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，更容易產(chǎn)生卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。與此同時(shí)有計(jì)劃地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理層次領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)，團(tuán)隊(duì)管理層次領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)是體現(xiàn)了先進(jìn)的管理思想與企業(yè)具體實(shí)踐相結(jié)合的客觀要求的，并以辯證唯物論的觀點(diǎn)對(duì)CPE的卓越目標(biāo)加以客觀分析的必然結(jié)果。這樣就形成了在CPE領(lǐng)導(dǎo)力文化的貫徹過程中，使個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生相互影響、相互激勵(lì)、相互協(xié)作、相互進(jìn)步的共贏思維。個(gè)人在團(tuán)隊(duì)內(nèi)分享領(lǐng)導(dǎo)力，始終跟隨團(tuán)隊(duì)，向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在組織戰(zhàn)略層次，通過在企業(yè)內(nèi)創(chuàng)建培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的戰(zhàn)略和文化，建立學(xué)習(xí)型組織，形成有紀(jì)律的文化，促進(jìn)創(chuàng)新思想的產(chǎn)生。在正確理論的指導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)和