浙江省紹興市中考科學一輪復習 第1課時《多種多樣的生物》練習（無答案） 浙教版

1、第一節(jié) 多種多樣的生物考點1生物與非生物3.脊椎動物的五大類群種類生活環(huán)境生殖方式體溫呼吸器官魚類終身水生   _類幼體水生，成體可上陸生活_生，體外受精不恒定鰓幼體用鰓；成體用肺和_爬行類陸生卵生，_受精恒定肺鳥類陸生_類分布廣泛胎生，哺乳考點3常見的植物考點5生物的分類生物分類的等級從大到小是：界、門、綱、目、科、屬、種七個等級。其中_是分類的基本單位?？键c6顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用1光學顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是鏡頭，包括_和_。顯微鏡的放大倍數(shù)等于_和_的乘積。目鏡上的“5×”表示_。目鏡越長，放大倍數(shù)越_。物鏡越長，放大倍數(shù)越_。放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目

2、越_，但看到的細胞個體越_。2光學顯微鏡的使用步驟：_、對光、_、調(diào)焦、_和收鏡整理。3安放時，要使鏡筒朝_，鏡臂朝后，放在實驗者前略偏_的地方，觀察時左眼和右眼同時_。4對光時要做到“二正對一調(diào)節(jié)”：轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，使_正對通光孔；轉(zhuǎn)動_，使較大的光圈正對通光孔；調(diào)節(jié)反光鏡，視野里看到明亮的_視野為止。5調(diào)焦：先用眼看物鏡，調(diào)節(jié)_準焦螺旋，使鏡筒下降接近玻片，然后，左眼看目鏡，調(diào)節(jié)_準焦螺旋，使鏡筒上升，當看到物像時，再調(diào)節(jié)_準焦螺旋，直至看清物像為止。6觀察記錄：繪制細胞圖時，圖的位置要適中；細胞各部分的_要適當；_要均勻一致；區(qū)別明暗要用鉛筆點出疏密不同的_來表示，不能涂抹。7收鏡整理：

3、把目鏡放回_，在鏡筒的上方蓋上塑料蓋。同時鏡筒下降，兩個物鏡朝前放置。反光鏡要豎放。【針對訓練4】 2011·溫州模擬在學習了細菌和真菌的知識后，某實驗小組的同學對洗手前后細菌和真菌數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是該小組同學的討論對話，請你幫他們完成實驗并回答：甲：洗手前后，手上的細菌和真菌一樣多嗎？ 乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細菌和真菌呢？丙：將手上的細菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時，需要設計對照實驗。(1)若以甲提出的問題進行探究，那么你所做出的假設應是_。(2)請你幫他們將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序：_ (用字母和箭頭表示)。A培養(yǎng)B接種 C觀察 D配制培養(yǎng)基，高溫

4、滅菌后冷卻(3)依據(jù)丙同學的敘述，請你寫出實驗設計思路：_ (只要求答要點)。(4)在觀察現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是_(細菌、真菌)菌落。(5)請你預測實驗的結(jié)果：_。例下面有六種動物：蚯蚓、麻雀、貓、蜜蜂、青蛙、海蜇，請根據(jù)圖33回答問題：(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱：_，_，_。(2)在A處應填的特征是：_。(3)若對動物進行科學分類，它應屬于_綱動物。(4)蜘蛛與上述六種動物中的_(填編號)具有的相同特征最多。5.(6分)小亮采集了一些標本，帶到實驗室，利用顯微鏡進行觀察，并把觀察到的五種生物(如圖35所示)繪制下來，并按照一定標準對它們進行了分類(如圖36所示)