




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、教務(wù)管理測試用例用例模板:項目/軟件教務(wù)管理系統(tǒng)程序版本70功能模塊名系統(tǒng)登錄編制人用例編號M030401編制時間2011-06-25相關(guān)的用例無綸巧信息需求說明測試目的保證各用戶成功登錄預(yù)置條件成功打開登錄貝囿測試數(shù)據(jù)操作步驟操作描述數(shù)據(jù)期望結(jié)果實際結(jié)果測試狀態(tài)()步驟1點擊職務(wù)選擇,成功進(jìn)入教 師登錄頁面步驟2在教師狀態(tài)下輸入密碼、1 .正確輸 人成功登錄界面正確2 .錯誤輸 人系統(tǒng)提示密碼錯誤正確3.不輸入系統(tǒng)提示請輸入密碼正確步驟3在學(xué)生狀態(tài)下輸入密碼4.正確輸 入成功登錄界面正確5 .錯誤輸 入系統(tǒng)提示密碼錯誤正確6.不輸入系統(tǒng)提示請輸入密碼正確步驟4在教務(wù)員狀態(tài)下輸入密碼7.正確輸
2、 入成功登錄界面正確8 .錯誤輸 入系統(tǒng)提示密碼錯誤正確9.不輸入系統(tǒng)提示請輸入密碼正確測試人員開發(fā)人員項 目 負(fù) 責(zé) 人項目/軟件教務(wù)管理系統(tǒng)程序版本70功能模塊名教師信息錄入編制人用例編號M030402編制時間2011-06-25相關(guān)的用例無綸巧信息需求說明測試目的保證教師的信息錄入有效預(yù)置條件教務(wù)員成功登錄系統(tǒng),系統(tǒng)記錄教務(wù)員身份測試數(shù)據(jù)操作步驟操作描述數(shù)據(jù)期望結(jié)果實際結(jié)果測試狀態(tài)()步驟11 .輸入教師 編號輸入正確的 編R成功輸入并保存正確輸入數(shù)字小 于八位1234系統(tǒng)提不輸入/、止確正確輸入數(shù)字多 于八位123456789系統(tǒng)提示輸入錯誤正確輸入數(shù)字中E格123 456系統(tǒng)提示非法
3、輸入正確輸入中有字 目123456系統(tǒng)提示非法輸入正確輸入中有漢 字12 好 345系統(tǒng)提示非法輸入正確步驟22.輸入教師省份證號輸入正確的數(shù)字3422146成功輸入并保存正確輸入數(shù)字小H八位3422系統(tǒng)提不輸入/、止確正確輸入數(shù)字多H八位系統(tǒng)提示輸入錯誤正確輸入數(shù)字中E格342245633456555555系統(tǒng)提示非法輸入正確輸入中有字 目12345636467335524系統(tǒng)提示非法輸入正確輸入中有漢 字12 好 3455675432系統(tǒng)提示非法輸入正確步驟33.輸入教師 電話輸入正確的數(shù)字成功輸入并保存正確輸入數(shù)字小1413215667系統(tǒng)提不輸入/、止確正確J輸入數(shù)字多4系統(tǒng)提示輸入錯
4、誤正確J輸入數(shù)字中123 456222系統(tǒng)提示非法輸入正確E格輸入中有字 目123456246系統(tǒng)提示非法輸入正確輸入中有漢 字12 好 34556系統(tǒng)提示非法輸入正確測試人員開發(fā)人員項 目 負(fù) 責(zé) 人項目/軟件教務(wù)管理系統(tǒng)程序版本*功能模塊名教師信息刪除管理編制人用例編號M030403編制時間20011-06-25相關(guān)的用例無綸巧信息需求說明測試目的可以對教師的信息進(jìn)行修改、添加、刪除預(yù)置條件教務(wù)員成功登錄系統(tǒng),系統(tǒng)記錄教務(wù)員的身份測試數(shù)據(jù)教師姓名:孟倩操作步驟操作描述數(shù)據(jù)期望結(jié)果實際結(jié)果測試狀態(tài)()步驟11 .點擊教師信息錄入進(jìn)入教師信息錄入頁面正常步驟22.填寫教師信息,點擊保 存系統(tǒng)列
5、出數(shù)據(jù)庫中教師的基本 信息(包括:教師編號,姓名, 性別等)填寫完畢后點擊保存, 數(shù)據(jù)庫中保存教師信息正常步驟32.輸入一 個教師姓 名,點擊刪 除1 .準(zhǔn)確的教師 姓名孟倩顯示教師信息,可以進(jìn)行刪除正常2.教師的姓名中的一個字盂或倩查詢到教師名字中所有有孟字或倩字的教師正常3.教師姓名中 不存在的一個子馬查詢不到想要查詢的教師,但是 列出所有名字中含馬教師列 表正常4.教師姓名中 存在的字和不 俘在的字馬倩查詢/、到不要想要查詢的教師正常5.在輸入學(xué)生 姓名輸入空格系統(tǒng)做沒有輸入處理,列出全部 教師系統(tǒng)對空格 無處理5.在輸入學(xué)生 姓名的地方輸 人過長的字符系統(tǒng)查詢不到結(jié)果串7.在輸入學(xué)生
6、姓名的地方,輸 人一個數(shù)據(jù)庫 不存在的信息系統(tǒng)提示你查詢的學(xué)生不存在, 請確認(rèn)后重新輸入8.輸入非法字 符系統(tǒng)提示查詢/、到結(jié)果步驟4測試人員4 .輸入一個教師的 揭p , 點擊 刪除1 .輸入一個 準(zhǔn)確的學(xué)號系統(tǒng)列出查找到的教師2.輸入數(shù)據(jù) 庫中/、存 在的學(xué)號系統(tǒng)提示該教師不存在3 .輸入一個 學(xué)號中的 部分?jǐn)?shù)字 或者是子 母4 .輸入中文1234張三列出所有含此數(shù)字的教師系統(tǒng)查詢不到結(jié)果5.輸入空格系統(tǒng)作無輸入處理,列出所有的 查詢結(jié)果6.輸入過長 的數(shù)字985475893275389758957357823957382957382系統(tǒng)查詢不到結(jié)果7.輸入一些非法字符乂乂提不查詢/、到開
7、發(fā)人員項 目 負(fù) 責(zé) 人備注:項目/軟件教務(wù)管理系統(tǒng)程序版本*功能模塊名教師進(jìn)行成績管理編制人用例編號M030404編制時間2011-06-25相關(guān)的用例無綸巧信息需求說明測試目的教師能夠進(jìn)行成績的錄入和修改預(yù)置條件教師成功登錄系統(tǒng),系統(tǒng)記錄教師身份測試數(shù)據(jù)操作步驟操作描述數(shù)據(jù)期望結(jié)果實際結(jié)果測試狀態(tài)()步驟11 .點擊選課進(jìn)入學(xué)生選課頁面步驟22.在輸入 分?jǐn)?shù)一欄 輸入分?jǐn)?shù)2.輸入正確分?jǐn)?shù)85顯示該學(xué)生成績,系統(tǒng)記錄學(xué)生 成績正常3.輸入分?jǐn)?shù)大于100150系統(tǒng)提示分?jǐn)?shù)不能大于100正常4 .輸入分?jǐn)?shù)小于0-85系統(tǒng)提示分?jǐn)?shù)不能為負(fù)正常5.輸入字母和數(shù)子A85系統(tǒng)提示分?jǐn)?shù)中含有非數(shù)字正常6.
8、輸入字母系統(tǒng)提示分?jǐn)?shù)不能為字母正常7.輸入數(shù)據(jù)中有 空格8 5系統(tǒng)提示為非正常數(shù)字正常8.輸入數(shù)據(jù)中啟 省略號8.5系統(tǒng)提示為非正常數(shù)字正常測試人員開發(fā)人員項 目 負(fù) 責(zé) 人頃目瞅件教務(wù)管理系統(tǒng)程序版本*功能模塊名1學(xué)生信息查詢編制人用例編號M030405編制時間2011-6-25相關(guān)的用例無笏巧信息需求說明;則試目的教師,教務(wù)秘書,學(xué)生能夠通過登錄查詢有美學(xué)生信息預(yù)置條件教師,教務(wù)秘書,學(xué)生分別成功登錄系統(tǒng),系統(tǒng)分別記錄教師,教務(wù)秘書,學(xué)生管理員身份測試數(shù)據(jù)學(xué)生姓名:王季軍,何婷婷,王魁,張博昊,郭瓊,金歡歡麋作步驟操作描述數(shù)據(jù)期望結(jié)果實際結(jié)果測試狀態(tài)()步驟11 .選擇用戶分別為教師,教
9、務(wù)秘書,學(xué)生,并輸入密碼, 點擊登陸按鈕進(jìn)入學(xué)生信息管理頁面正常步驟22.點擊頁面上面的 學(xué)生成 績信息查詢按鈕系統(tǒng)列出數(shù)據(jù)庫中該學(xué)生的 各門課程的本學(xué)期的成績信 息正常步驟33 .點擊頁面上面的學(xué)生課程 信息查詢,按鈕系統(tǒng)列出數(shù)據(jù)庫中該學(xué)生的 各門課程的本學(xué)期的成績信 息正常步驟44.輸入一 個學(xué)生姓 名,點出查 詢1 .準(zhǔn)確的學(xué)生姓名金歡歡系統(tǒng)列出查詢該學(xué)生的基本 信息(學(xué)號,姓名,性別等)正常3.學(xué)生的姓名中的1個字金或歡查詢到學(xué)生名字中所有有金字或歡字的學(xué)生, 且按學(xué)號排序正常4.學(xué)生姓名中的多,字金歡查詢到學(xué)生名字中同時含有 金歡2個字的學(xué)生正常5.學(xué)生姓名中不存”的一個字麗查詢不到
10、想要查詢的學(xué)生,但 是列出所有名字中含麗學(xué) 生列表且按學(xué)號排序正常6.學(xué)生姓名中存在 L字和/、存在的字金歡查詢不到不要想要查詢的學(xué) 生正常7.在輸入學(xué)生姓名 俞入空格金歡歡系統(tǒng)做沒有輸入處理, 列出全 部學(xué)生系統(tǒng)對空格 無處理8.在輸入學(xué)生姓名 M地方輸入過長的 ,符串系統(tǒng)查詢不到結(jié)果9.在輸入學(xué)生姓名,地方,輸入一個 "據(jù)庫不存在的信 息王娟系統(tǒng)提示你查詢的學(xué)生不存 在,請確認(rèn)后重新輸入10.輸入非法字符乂乂系統(tǒng)提示查詢/、到結(jié)果步驟55.點擊重填按鈕所有的輸入的都清空了項目/軟件教務(wù)管理系統(tǒng)程序版本*功能模塊名刪除學(xué)生信息模塊編制人用例編號M030406編制時間2011-6-2
11、5相關(guān)的用例無綸巧信息需求說明測試目的測試學(xué)務(wù)管理員刪除學(xué)生信息預(yù)置條件學(xué)務(wù)管理成功登錄系統(tǒng),系統(tǒng)記錄學(xué)務(wù)管理員身份測試數(shù)據(jù)操作步驟操作描述數(shù)據(jù)期望結(jié)果實際結(jié)果測試狀態(tài)()步驟11 .點擊學(xué)生信息管理系統(tǒng)轉(zhuǎn)到查詢學(xué)生信息頁面正常步驟22.輸入查詢條件,查詢 學(xué)生的信息金歡歡系統(tǒng)列表J查詢結(jié)果正常1步驟33.選擇需要刪除信息的 學(xué)生記錄,點刪除按 鈕系統(tǒng)彈出確認(rèn)信息讓學(xué)務(wù)管理員 確認(rèn)正常步驟44 .點確認(rèn)按鈕系統(tǒng) 刪除該條記錄系統(tǒng)刪除該條記錄,同時刪除該 學(xué)生的注冊信息,學(xué)籍信息,成 績信息,選課信息等,提示刪正常步驟66 .輸入一 個學(xué)生的 學(xué)號,點擊 查詢1 .輸入一個準(zhǔn)確 的學(xué)號系統(tǒng)列出查
12、找到的學(xué)生2.輸入數(shù)據(jù)庫中 不存在的學(xué)號987615414系統(tǒng)提示該學(xué)生不存在3.輸入一個學(xué)號 中的部分?jǐn)?shù)字 或者是字母2201列出所有含此數(shù)字或者是字 母的學(xué)生4.輸入中文張三系統(tǒng)查詢不到結(jié)果5.輸入空格系統(tǒng)作無輸入處理,列出所有 的查詢結(jié)果6.輸入過長的數(shù) 字985475893275389758957357823957382957382系統(tǒng)查詢不到結(jié)果7.輸入一些非法 字符乂乂提不查詢/、到開發(fā)人員項目負(fù)責(zé)人測試人員備注:除成功!步驟55 .輸入一個小在籍的學(xué) 生信息,查詢學(xué)生的信息王五系統(tǒng)查詢不到結(jié)果正常步驟66.再次輸入已刪除的學(xué)生信息,并查詢金歡歡學(xué)生學(xué)籍變?yōu)椴辉诩?,刪除后變 成在藉
13、正常測試人員開發(fā)人員項 目 負(fù) 責(zé) 人項目/軟件教務(wù)管理系統(tǒng)程序版本*功能模塊名課程管理模塊編制人用例編號M030407編制時間2011-6-25相關(guān)的用例無綸巧信息需求說明測試目的測試輸入學(xué)生和教師的信息后可以看到學(xué)生的學(xué)科情況和教師的授課情況預(yù)置條件學(xué)務(wù)管理員成功登錄系統(tǒng),系統(tǒng)記錄學(xué)務(wù)管理員身份操作步驟操作描述數(shù)據(jù)期望結(jié)果實際結(jié)果測試狀態(tài)()步驟11 .輸入系統(tǒng)中存在的課 程號,選擇查詢按鈕操作系統(tǒng)系統(tǒng)轉(zhuǎn)到該課程的信息頁面正常步驟22.輸入系統(tǒng)中不存在的 課程號,選擇查詢按 鈕系統(tǒng)查詢不到結(jié)果正常步驟33.輸入需要修改的的 課程號,并點擊修改 按鈕,把該課程的某項 內(nèi)容改變操作系統(tǒng) 編號改為修改操作完成后,更新課程信 息文件中該課程的信息正常步驟44.查詢該課程的信息操作系統(tǒng)該
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第12課《詞四首:破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 9正確認(rèn)識廣告 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級上冊統(tǒng)編版
- 小學(xué)五年級機(jī)器人編程課 6.《投石機(jī)》教學(xué)設(shè)計
- 不含括號的三步計算式題(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 全國閩教版初中信息技術(shù)八年級上冊第二單元活動八《體驗順序、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》教學(xué)設(shè)計
- Module 1 Unit 1 Do you use chopsticks in the UK (教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語三年級上冊
- 全國山西經(jīng)濟(jì)版小學(xué)信息技術(shù)第一冊第三單元活動2《小蘑菇》教學(xué)設(shè)計
- Unit7 Days of the Week(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年北師大版(三起)英語五年級下冊
- 河南水利管理業(yè)市場前景及投資研究報告
- 稀土節(jié)能燈粉項目可行性研究報告
- 聯(lián)合救治房顫患者的協(xié)議書
- 企業(yè)自查報告范文
- 《既有軌道交通盾構(gòu)隧道結(jié)構(gòu)安全保護(hù)技術(shù)規(guī)程》
- 初中物理22-23人大附中初三物理寒假作業(yè)及答案
- 母嬰護(hù)理的職業(yè)道德
- 《商務(wù)溝通-策略、方法與案例》課件 第二章 口頭溝通
- 2024年生態(tài)環(huán)境局公務(wù)員考試600題內(nèi)部選題庫(A卷)
- 科學(xué)計算語言Julia及MWORKS實踐 課件 6- Julia REPL的幾種模式
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文的范文
- 《物權(quán)法》本科題集
- 新能源汽車驅(qū)動電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修課件 學(xué)習(xí)情境6:電機(jī)控制系統(tǒng)檢修
評論
0/150
提交評論