七年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課多姿多彩的藝術(shù)導(dǎo)學(xué)案 川教版_第1頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課多姿多彩的藝術(shù)導(dǎo)學(xué)案 川教版_第2頁(yè)
七年級(jí)歷史上冊(cè) 第23課多姿多彩的藝術(shù)導(dǎo)學(xué)案 川教版_第3頁(yè)
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1、第23課  多姿多彩的藝術(shù)  導(dǎo)學(xué)案第23課 多姿多彩的藝術(shù) 【目標(biāo)要求】1.識(shí)記與理解了解并掌握先秦至南北朝的藝術(shù)成就;培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力和歷史分析、評(píng)價(jià)能力。2.能力與方法以介紹世界八大奇跡引入新課;組織學(xué)生討論秦始陵兵馬俑所反映出的當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀;播放課文涉及的書法家王羲之的故事的動(dòng)畫片,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。3.情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)杰出的藝術(shù)成就,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感;通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的欣賞,陶冶情操,養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)美、感受美、追求美、創(chuàng)造美的意識(shí);通過(guò)對(duì)杰出藝術(shù)成就的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人民的創(chuàng)造性是歷史文明和歷史進(jìn)步的根本動(dòng)力。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1._時(shí)期,我

2、國(guó)的音樂水平已發(fā)展到很高的水平。_戰(zhàn)國(guó)墓中出土的一套編鐘,可以演奏各種樂曲,音色優(yōu)美,音域?qū)拸V。2.在_時(shí)期的美術(shù)作品中,_的成就最為突出。_ _是秦漢雕塑的杰作,_ 堪稱中國(guó)古代雕塑藝術(shù)的大型陳列館。3.東晉_擅長(zhǎng)寫多種字體,是一位杰出的書法家。他的_和_端正規(guī)范、_和_流暢瀟灑,創(chuàng)造出新的意境,登上書法藝術(shù)的高峰。他的書法作品_被譽(yù)為_,后人尊稱他為_。4.東晉著名畫家_擅長(zhǎng)畫人物畫。他筆下的人物,不僅形象優(yōu)美逼真,而且內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)都充分得到表現(xiàn)。5.顧愷之的_和_,通過(guò)后代高手臨摹流傳下來(lái),是我國(guó)古代繪畫寶庫(kù)中的珍品?!締栴}探究】在學(xué)習(xí)這一課時(shí),班里有位同學(xué)不以為然的說(shuō);“人類已進(jìn)

3、入信息時(shí)代了,我們的電腦都安裝了字體庫(kù)軟件,想要什么字體由你選擇,根本沒必要練習(xí)書法了?!蹦阗澇蛇@位同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?書法藝術(shù)是應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)廣大海事順其自然的消亡呢?【例題精析】1.秦漢時(shí)期接觸的雕塑作品是 ( )a.馬王堆漢墓畫 b.敦煌莫高窟 c.秦始皇陵兵馬俑 d.龍門石窟【解析】根據(jù)時(shí)間秦漢時(shí)期可以判斷,只有a相符合要求。故答案選a。2.古代被尊稱為書圣的書法家是 ( )a.祖沖之 b.孔子 c.王羲之 d.顧愷之【解析】本題著重考查學(xué)生對(duì)古代幾位書法家和畫家的掌握情況,其中a為數(shù)學(xué)家,d為畫家,b為思想家,c被尊稱為“書圣”。 故答案選c?!灸繕?biāo)檢測(cè)】1.當(dāng)你走進(jìn)湖北省博物館,聽到館內(nèi)

4、的人員正在為參觀者演奏一種樂器,當(dāng)聽到這美妙的樂曲,參觀者們激動(dòng)的說(shuō):“奇談,世界奇跡!”此樂器是 ( ) a.整套戰(zhàn)國(guó)編鐘 b.古箏 c.琵琶 d.京胡2.法國(guó)前總理希拉克在參觀陜西西安參觀一個(gè)秦漢時(shí)期的文化遺存后說(shuō):“世界上有七大奇跡。它的發(fā)現(xiàn),使世界上有了八大奇跡?!?這里的第八大奇跡指的是 ( ) a.云岡石窟 b.龍門石窟 c.戰(zhàn)國(guó)編鐘 d.秦始皇陵兵馬俑3.下列各項(xiàng)藝術(shù)成就中,不屬于東晉時(shí)期的是 ( )a.女史箴圖 b.洛神賦圖c.蘭亭序 d.秦始皇陵后馬俑 4.下列對(duì)應(yīng)的搭配中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )a.戰(zhàn)國(guó)整套編鐘 b.秦漢秦始皇陵兵馬俑c.東晉蘭亭序 d.南朝洛神賦圖 5.有人

5、稱東晉一位著名的被稱為“書圣”的書法家的字“飄若浮云,矯 若驚龍”。這位書法家應(yīng)該是 ( ) a.王羲之 b.王獻(xiàn)之 c.顧愷之 d.柳公權(quán)6.畫家的繪畫達(dá)到高超的水平,要求他筆下的人物,不僅形象優(yōu)美逼真,而且內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)都得到充分的表現(xiàn)。下列東晉的哪個(gè)畫家達(dá)到了這樣的境界 ( ) a.王羲之 b.顧愷之 c.吳道子 d.閻立本 7. 下列作品中,是我國(guó)古代繪畫寶庫(kù)中的珍品的是 ( )蘭亭序秦始皇陵兵馬俑女史箴圖洛神賦圖a. b. c. d.8.材料解析題: “這(規(guī)模如此宏大的陶傭群)是世界的奇跡,民族的驕傲?!保ㄐ录悠虑翱偫韰亲鳁潱?“世界上有七大奇跡。它的發(fā)現(xiàn),使世界上有了八大奇跡

6、?!?(法國(guó)前總理希拉克) “這些藝術(shù)珍品,達(dá)到了非凡的水平,表現(xiàn)了中國(guó)人民一貫的超人才能,全人類都將在這里受到鼓舞?!?(盧森堡大公)請(qǐng)回答: 法國(guó)前總理希拉克所說(shuō)的世界第八大奇跡指的是什么?這一古代文化遺產(chǎn)為什么能得到如此高的評(píng)價(jià)? 【質(zhì)疑反思】【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1.春秋戰(zhàn)國(guó) 湖北隨州 2.秦漢時(shí)期 雕塑 秦始皇陵兵馬俑 秦始皇陵兵馬俑坑 3.王羲之 隸書 楷書 行書 草書 蘭亭序 天下第一行書 4.顧愷之 5.女史箴圖 洛神賦圖【問題探究】不贊成,書法和京劇一樣是我國(guó)的國(guó)粹,具有顯著的民族特色。書法藝術(shù)也是心靈的藝術(shù),是人的精神美得體現(xiàn)。學(xué)習(xí)書法有助于了解中華民族悠久而燦爛的文化藝術(shù),激發(fā)愛國(guó)熱情,我們應(yīng)該將書法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大?!灸繕?biāo)檢測(cè)】1.a 2.d 3.d 4.d 5.a 6.b 7.c8. 秦始皇陵兵馬俑。從藝術(shù)的角度,兵馬俑反映了秦漢時(shí)期高超的雕塑藝術(shù)。這些兵馬俑用泥土制成,與真人

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