2019年保育員技師過關檢測試題B卷附解析

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年保育員技師過關檢測試題B卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、橡皮泥是（）的玩具和材料。. 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲. 語言游戲2 、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思

2、維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維3、使用抹布后應先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干4、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前 30-40 分鐘B、進餐前 10-20 分鐘C 、進餐前 20-30 分鐘 D 、進餐前 5分鐘5、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、256、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B 、游戲C、戶外活動D 、進餐、午睡、入廁7、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關閉電源C、用木棒等非導電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避

3、雨8、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外9、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進生長發(fā)育C 、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D 、以上都對10、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲11、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化12、保育員在做好幼兒園室外活動場地，材料的準備工作時應在嬰幼兒到室外進行活動時（ ）。 . 做好下一個活動的準備 . 做好室

4、內(nèi)衛(wèi)生 . 為其穿好衣服 . 為班里開窗通風13、幼兒園預防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對幼兒進行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生14、關于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B 、邊吃邊排C 、長時間坐盆D 、把便盆當椅子坐15、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦16、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量17、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)18、 6歲左右，在第二乳磨牙的后

5、面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒19、為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點C直觀D游戲性20、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應以（）為主。A、直接指導B 、間接指導C 、靜態(tài)指導D 、動態(tài)指導21、保育員要（），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術C為人師表，遵紀守法D.積極進取，開括創(chuàng)新22、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘23、配制消毒液過程中應注意（

6、）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子24、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部25、應使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒自護教育的內(nèi)容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。第1頁共5頁2、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、()。3、幼兒園保育員應具備()畢業(yè)以上學歷，并受過()職業(yè)培訓。4、玩具應擺放 ( )，認真 () ，定期()，經(jīng)常 ()。5、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持( )消毒。6、幼兒園

7、保育員應具備()畢業(yè)以上學歷，并受過()職業(yè)培訓。7、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有( )、 ()、（）。8、幼兒園小班的人數(shù)應是()人;中班( );大班 ()。9、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。10、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。11、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。12、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量 =() 。13、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。14、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。15、欲配制 5的來蘇兒

8、溶液75公斤， 所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和 () 公斤。16、幼兒園必須把保護 （）和促進（）放在工作的首位， 在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。17、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在()左右。18、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應立即（）。餐具分發(fā)時間應該在餐前 ()分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ()。19、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的 ()，適時地給予()和() 。20、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己

9、，獲取信息和與人交往。2、（）教育幼兒遇到防電標志說明危險，不能隨便觸摸。3、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。4、（ ）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）幼兒園教育指導綱要要求城鄉(xiāng)各類學前教育機構都應從實際出 發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。6、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。7、（）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。8、（）幼兒同教育指導綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責。9、（）以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。10、（）嬰幼兒骨盆還沒長結實

10、，在蹦蹦跳跳時要注意安全。11、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動量。12、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。13、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。14、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。15、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、請談一談傳染病的預防？2、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？3、我國學前教育的原則是什么？4、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？5、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下

11、面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片和口服液交給了保育員劉某，第2頁共5頁并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。（ 1）上述做法是否正確？錯在哪里？（ 2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？2、舉例說明日常生活中應對幼兒進行哪些方面的安全教育？第3頁共5頁參考答案11、飯前 , 便后12、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、預防某些傳染病1、 C14、個人2、 B15、答案： 3 75；71 253、 B16、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，

12、心理健康4、 C17、一尺5、 B18、答案：更換、20 30、過早、污染6、 D19、答案：反應、需要、幫助、指導7、 D20、答案：自然通風、人工通風8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、10、 A2、11、 D3、×12、 D4、×13、 D5、14、 A6、15、 B7、×16、 B8、×17、 A9、18、 C10、19、 B11、20、 B12、21、 B13、22、 C14、23、 A15、×24、 B問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 B1、 ( 一 ) 管理傳染源傳染源，

13、應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。1、答案：由近及遠、由己及彼2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預防并控制傳染病的流2、協(xié)調(diào)性 ,靈活性行。3、初中 ,幼兒保育3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應設隔離室。4、答案：整齊、檢查、清理、消毒( 二 ) 切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；經(jīng)常開窗通風保持5、專人專用 , 每天室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。6、高中，幼兒保育( 三 ) 保護易感者。7、

14、案：右側睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡1增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力。8、25,30人 ,35人2預防接種。9、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷2、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力10、消毒水，太陽底下晾曬擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物第4頁共5頁推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務人員取出。3、答：尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。4、答：（ 1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭

15、，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。5、答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是錯誤的：1. 對家長交來的藥沒有按要求進行登記。2. 讓幼兒用菜湯服藥。答（ 2）：如果是我，我首先要記錄下家長交來的藥名、服法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會按記錄要求，用溫白開水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。2、答：（ 1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級，有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動或游戲。（