八股取士進階練習B

1、進階練習題 B一、單項選擇：1一個讀書人的科舉考試試卷主要分成破題、 承題、起講、入手、起 股、中股、后股、束股等八個局部，其正式議論的局部使用排比對偶 行文，他做的是 A .駢文B .八股文C.楚辭D .賦【答案】: B【解析】略2上題提到的讀書人，可能是哪個朝代的？ 漢朝 唐朝 明朝 清朝A B C D 【答案】: C【解析】判斷出上題的讀書人做的是八股文之后， 根據(jù)科舉考試做八 股文的信息可以判斷是明朝和清朝兩個時期， 因為在明朝和清朝， 科 舉考試用八股取士。 漢朝還沒有科舉考試的制度， 唐朝雖然已經(jīng)將科 舉制度逐步完善，但是沒有做八股文的規(guī)定。 應選 C。3以下屬于八股取士科舉制度影

2、響的是 一些寒門子弟得以晉身，擴大了統(tǒng)治根底 選拔出的官吏更容易成為皇帝忠實的奴仆 禁錮了思想，阻礙了社會進步 完善科舉考試制度A . B .C. D.【答案】: C【解析】八股取士束縛了人們的思想， 讀書人脫離實際，有很多弊端， 不能起到完善科舉考試制度的作用。所以是正確的，應選Co4. 以下屬于各朝在思想文化方面加強封建統(tǒng)治的措施是 焚書坑儒 罷黜百家， 獨尊儒術 八股取士 大興文 字獄A . B . C.D.【答案】: C【解析】“焚書坑儒是秦朝秦始皇統(tǒng)一思想的措施； “罷黜百家，獨 尊儒術是西漢武帝統(tǒng)一思想的措施； “八股取士 是明朝時期逐步 形成的科舉制度，也是在思想文化方面加強君主

3、專制的措施； “文字 獄主要是明清時期鉗制思想， 控制言論的措施，清朝時大興文字獄。 應選 C。5. 關于明朝科舉制度 沿襲了前代科舉取士制度 開始八股取士 科考的八股文僅從四書、五經(jīng)中命題 答卷文體有嚴格規(guī)定，不許發(fā)揮個人見解A .全對C.對不對答案】: A解析】略B .都不對D.不對對二、材料解析：材料一 蘇軾在論述我國選官制度時說： “三代以上出于學，戰(zhàn)國至秦 出于客，漢以后出于郡縣吏，魏晉以來出于九品中正，隋唐至今出于 科舉。 材料二 清人徐大椿寫道：“讀書人，最不濟；爛時文，爛如泥 , , 三 句承題，兩句破題，擺尾搖頭，便道是圣門高弟。可知道?三通? 、 ?四史?是何等文章？漢祖、

4、唐宗是哪朝皇帝？ , , 孤負光陰，白白 昏迷一世。就教他騙得高官，也是百姓、朝廷的倒霉！ 材料三 孫中山認為科舉考試為 “中國良好的舊法 ，“往年罷廢科舉， 未免因噎廢食，其實考試之法極良，不過當日考試之材料不良也 。請答復： 1在科舉考試實行前，我國先后有哪些選官制度？ 2科舉制度是哪個皇帝創(chuàng)立的？完善這一制度的關鍵人物有哪 些？這一制度在當時有何積極作用？(3)這一制度在明朝有何變化？造成材料二中所說狀況的原因是 什么？【答案】(1)先秦時期，實行貴族世襲制，官僚大多由這些貴族中選拔。 漢代選官制度主要有征辟和察舉。 征辟是一種自上而下的選拔官 吏制度，主要是朝廷“征召有才能的人出來任職

5、；察舉是一種自下 而上的選官制度，主要是地方舉薦人才到朝廷任職。 魏晉南北朝時期，選官制度實行九品中正制?！熬牌芳磳⒏鞣N人 才分為九個等級， “中正是專職品評選、拔官吏的官員。 由于“中 正多從其家族門第選官，懷才的寒士很難獲得高職，久而久之就 形成了 “上品無寒門，下品無士族的局面。隋唐以后，朝廷主要 通過科舉考試選拔官吏。( 2)科舉制度是隋文帝創(chuàng)立的。隋煬帝時正式設進士科，科舉制 度正式誕生；唐太宗時，參加進士科考試的每年達千人以上，錄 取極嚴；武那么天也大力提倡科舉，并開創(chuàng)了殿試的先例；唐玄宗 曾八次親自面試科舉應試者。積極作用：科舉制度打破了門閥士族對選官的壟斷， 將官吏的任 命權收歸中央；通過科舉考試，許多有才華的人被吸收到統(tǒng)治 者行列，擴大了封建統(tǒng)治者的階級根底；促進了中國古代文化 教育和文學藝術的開展。(3)明朝時，朝廷開始采用“八股取士的方法。科舉考試只許從四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生必須按照嚴格的八股文程式完成，不準 發(fā)揮自己的