描寫老師的普通句子

1、描寫老師的普通句子后來(lái)老師告訴我們她的眼鏡是因?yàn)樘芍磿斐傻?，而同樣是戴眼鏡，我們班同學(xué)卻是看電視看的。41、我的語(yǔ)文老師姓李，長(zhǎng)一張俏麗的臉，金色的卷發(fā)披在頭 上，炯炯有神的眼睛上掛著一雙泛金的濃眉。 說(shuō)起李老師的性格可是 真有意思，是一對(duì)反義詞，有時(shí)很兇，有時(shí)又很和藹。42、兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天；小草感恩陽(yáng)光雨露， 是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了它成長(zhǎng)；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要 感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開智慧的大門。43、老師不僅是我們的好老師還是我們的好朋友。一下課，老 師便和我們做起游戲來(lái)。她看見我們?cè)谔哧?，跑過來(lái)和我們一起踢， 還比賽呢！她給我的第三印象是：

2、她既是良師又是益友。44、我的鋼琴老師個(gè)子不高，卻挺著一個(gè)將軍肚，一雙黑色的 皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖 然他的外表十分嚴(yán)肅，但是在平時(shí)的生活中為人隨和的。45、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您 的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育 我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！46、我要感恩您，用算不完的愛，數(shù)不完的辛勤，來(lái)澆灌這我 的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無(wú)論怎樣，我將感恩您，報(bào)答您，但，我的回報(bào)，只不過是滴水之于長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。47、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過，不變的

3、是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您， 而是今天特別想念您！讓我借短信送上學(xué)生的祝福：安康快樂！48、我們的班主任老師伏老師，是教語(yǔ)文的。她看著很慈祥， 像每一位同學(xué)的媽媽。她有一雙黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大 的嘴巴。雖然伏老師不是很美，但她非常有愛心和敬業(yè)精神。49、我的語(yǔ)文老師是女老師，大約 35歲，中等身材，帶著一副 深度的眼鏡，說(shuō)明她學(xué)問高，知識(shí)多，平時(shí)，韋老師臉上總是掛著燦 爛的笑容可是嚴(yán)肅的時(shí)候，我們很害怕，她是一個(gè)盡職、盡責(zé)的好老 師。50、語(yǔ)文老師是善良的，但她有時(shí)卻又很奇怪。上課時(shí)，她不 經(jīng)常叫我回答問題、朗讀。但她又常常告訴我們，上課要積極回答

4、問 題。我按照做了，可是，她卻很少請(qǐng)我回答，真是英雄無(wú)用武之地。51、我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師 說(shuō)一聲：謝謝您，我們愛您！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報(bào)，冬天 就不會(huì)再寒冷，黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng)，幸?？鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你我的 身邊！52、老師雖然脾氣好，但有時(shí)也很嚴(yán)肅。上課有哪位同學(xué)說(shuō)話 時(shí)，他就會(huì)毫不留情地拿起他的戒尺，打得*亂響，那些不聽話的同 學(xué)個(gè)個(gè)嗷嗷直叫。不過，這多半都是裝腔作勢(shì)，同學(xué)們是在配合老師 的表演。53、說(shuō)起羅老師，那可是我們學(xué)校的骨干教師呢！對(duì)待工作特 別特別負(fù)責(zé)，而且長(zhǎng)得也蠻漂亮，聽羅老師說(shuō)，她教學(xué)教了二十四年 了，告訴你們是二十四年不是四年，這么算

5、一算，快有我的年齡的兩 倍呢，真了不起。54、我的語(yǔ)文老師是一位50多歲的男教師，他有一對(duì)炯炯有神 的大眼睛，似乎很威風(fēng)的鼻子，和一口飽經(jīng)風(fēng)霜的大嘴。他身材很魁 梧，而且看起來(lái)特別的淳樸。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵(lì)、 稱贊的微笑。55、好想念以前一起生活一起學(xué)習(xí)一起放學(xué)回家走在馬路上的 你們，不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，過得怎么樣了，也想念以前的老師, 不管那時(shí)候?qū)ξ覀兒玫睦蠋熯€是不好的老師， 真心的希望你們身體健 康，好好的生活。56、我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄 教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才， 因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明，老師您是明燈，為

6、迷失方向的孩子找回 HOME ,老師您是天使！57、沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)很和 藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴(yán)了，眼睛一瞪，誰(shuí)見 了都怕，都會(huì)立即坐好，認(rèn)真聽課。他笑起來(lái)瞇成一條線，好像瘦了 身的機(jī)器貓，可好玩了。58、教師是克服人類無(wú)知和惡習(xí)的大機(jī)構(gòu)中的一個(gè)活躍而積極 的成員，是過去歷史所有高尚而偉大的人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭(zhēng)取真理和幸福的人的神圣遺訓(xùn)的保存者，是過去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。59、老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們 孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所 深深地圍繞和滋潤(rùn)著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛

7、溫暖照射著。難道我們還不應(yīng) 該對(duì)老師深深地感恩嗎？60、張老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材，很苗條，瘦長(zhǎng)的臉 上有兩道柳葉眉，一雙瞇瞇眼，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡， 大約有近三十歲。她上課時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí) 動(dòng)人。待人既和藹又嚴(yán)厲。61、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我 多想再一次聆聽您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀，老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭，是只 吐絲不為自己做繭的春蠶！62、還有以前我們上課的時(shí)候語(yǔ)文老師很嚴(yán)厲，而現(xiàn)在的語(yǔ)文 老師雷老師上課的時(shí)候很幽默，很風(fēng)趣，只要我們的老師說(shuō)一句話全 班都會(huì)哄堂大笑。比如

8、我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn)， 老師都會(huì)說(shuō)好 的，你們不提我也就不改了。63、老師，是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師，就 像小草感恩那博大的土地一樣。 是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，啟 迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到 了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來(lái)。64、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是 躲在您的懷里-我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不 感謝您！ 1有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)， 師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。65、感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴 我成長(zhǎng)；感恩老師，給我指明人生的方向，

9、走向那五彩斑斕的人生風(fēng) 景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種；感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使 我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。66、任老師有一雙明亮又會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次上課的時(shí)候， 我不由自主地把小飛機(jī)拿出來(lái)玩兒， 不料被任老師看見了。她用嚴(yán)厲 的目光望著我，好像在說(shuō)：你手里拿著什么呢？我明白了老師的意思， 趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，重新專心聽講。67、晚上我走到老師辦公室拿著作業(yè)音樂老師，讓我那個(gè)凳子 坐到他旁邊給我講著作業(yè)怎么做怎么寫， 一道道跟我說(shuō)著分析這，他 講的時(shí)候是那樣的認(rèn)真呢樣嚴(yán)肅。然而我也在認(rèn)真的聆聽著他呢美麗 的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。68、黃老師也有發(fā)火

10、的一面，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒按時(shí)完成， 老師便會(huì)火冒三丈，臉上沒有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。 我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了，只是心里打寒顫。 不過，憤怒歸憤怒，發(fā)火之后，她會(huì)對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨。69、如果你一定會(huì)問王老師為什么會(huì)令我難忘呢？這都得益于 王老師在我心中的光輝的形象。她流著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，端正的 五官，鼻梁上掛架著一副眼鏡，顯得知識(shí)更加淵博。在她的帶領(lǐng)下， 我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)桨l(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎？且聽我慢 慢道來(lái)。70、是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師 寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由 懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)

11、。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播 種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出驕兵必?cái)〉牧?方。71、在我的心中，老師是無(wú)比的神圣，他們用那能容納百川的 廣大胸懷來(lái)迎接我們。在老師的循循善誘下，有時(shí)，即使是一次失敗、 一點(diǎn)挫折、一次批評(píng)、一次鼓勵(lì)，也能給予我們向上的動(dòng)力，也能讓 我們心存感激。學(xué)會(huì)感恩，懂得感激，那我們的內(nèi)心將會(huì)感到無(wú)比的 溫馨。72、韋老師，工作兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，經(jīng)常備課到深夜。 認(rèn)真上好每一節(jié)課，她上課的時(shí)候很幽默、有趣，有時(shí)還會(huì)講些笑話, 常常逗得我們哈哈大笑，每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味，興致勃勃。韋老 師有一顆愛學(xué)生之心，經(jīng)常找差的同學(xué)談心輔導(dǎo)，讓

12、她們和我們一起 進(jìn)步。73、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心 瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們 又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資， 任學(xué)生踏著自 己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，做出了不平凡的事跡。74、老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們， 讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛自己的工作和學(xué)生，辛勤 工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生，您付出了 多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來(lái)給我們上課，讓 我們學(xué)會(huì)知識(shí)。75、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里 不斷向

13、前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮 我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們 擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無(wú)窮的鼓舞。 老師，我們將永遠(yuǎn)把您記住。76、老師們是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著祖國(guó)的花朵，希 望我們快快成長(zhǎng)老師們的一言一行都令我們崇拜， 是老師們教會(huì)我們 做人的道理，是老師們教懂我們?nèi)绾巫鋈?，我們?yīng)該好好的感謝老師 們對(duì)我們的教導(dǎo)。老師們就像蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)亮了害怕黑暗的 我們，讓我們勇敢地站起來(lái)。77、我們愛張老師，因?yàn)樗幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我 們失敗的時(shí)候她總是鼓勵(lì)我們我們前進(jìn)的風(fēng)帆， 成功時(shí)她和我們一起 分享喜悅；在我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)耐心的為我們糾正錯(cuò)誤；在我們?nèi)〉?一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲?xí)r，她會(huì)讓我們保持清醒的頭腦，不要驕傲；她是 我們的良師也是我們最真摯的朋友。78、這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過 20歲，所以，我 們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)*地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng) 著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著 一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著 兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。79、老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師 的微笑里，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋。我們是一條 條小