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文檔簡(jiǎn)介

1、篇一:小學(xué)作文我眼中的色彩我眼中的色彩雨過(guò)天晴,一道色彩斑斕的彩虹出現(xiàn)在天空中,那“赤”“橙”“黃”“綠”“青”“藍(lán)” “紫”令我向往。我喜歡紅色,因?yàn)樗碇】蹬c活力,有了紅色,就會(huì)有希望。 我喜歡綠色,因?yàn)?它代表著無(wú)盡的希望,有一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。 我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗銡猓謴男銡?中得到寧?kù)o與清新。 我喜歡紫色,因?yàn)樗巧衩氐念伾?讓人覺(jué)得高貴又很典雅華麗。 我 也喜歡黑色,雖然它沒(méi)有橙色的喜悅與活潑,也沒(méi)有青色的堅(jiān)強(qiáng)與希望,更沒(méi)有白色的神圣 與純潔,但它有自己獨(dú)特的美。結(jié)束了一天是緊張學(xué)習(xí),夜幕籠罩我想也許只有黑色,才能給予我快樂(lè),在夢(mèng)中我可以 自由地翱翔。我眼中的色彩,不停地

2、變換著綺麗的景色,它們是生活的激情?!凹で槟茳c(diǎn)然夢(mèng)想,夢(mèng)想能創(chuàng)造未來(lái)!”我要讓人生變成多姿多彩的世界!篇二:上海市中考滿分作文-我眼中的色彩我眼中的色彩上海一考生獨(dú)自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想“曲徑通幽處”, 感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。我向往大自然應(yīng)該是白的。因?yàn)榧儍舻陌咨o予萬(wàn)物生存的空間,恣意灑脫的仰起頭, 呼吸甜的空氣,我想那是的他們會(huì)感謝大地的眷顧。俗話說(shuō)“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”,我愿意創(chuàng) 造這一片凈上,將其埋葬,讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。我們的人生,也不就是如此。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,但只要有好的心態(tài),有而對(duì)挑戰(zhàn)

3、無(wú)畏的更 氣,勝利就會(huì)站在你這一邊。我一直往前走,一棵松柏,佇立在泥上里,我輕輕撫摸它的枝葉,依然是光滑艷麗的。你可曾記得,它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲亳未被動(dòng)搖,我想 是堅(jiān)持。此所謂“堅(jiān)持就是勝利”。走著走著,我看見前方有一個(gè)小亭,我決定,暫且小歇。映入眼簾的是一片藍(lán)色,那里有一彎小溪,潺潺流水。這時(shí)候,我想“藍(lán)色,給人一種 想象空間,擁有藍(lán)色暢想的我們,每一分鐘都在幻想,有一天,有一雙翅膀,翱翔在一角天 空。自由! 作文'我眼中的色彩.白色,是一種情愫,代表我的期許,綠色,是我的心情,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信,那片 猶豫的藍(lán),則告訴我,創(chuàng)新,對(duì)于我們的重要性。人生的

4、歷程中,挫折在所難免,懵懂的孩子們,請(qǐng)你盡快蘇醒,用雙手去創(chuàng)造一角美麗, 讓我們的城市,變成一望無(wú)際的璀璨的晴空! 作文'我眼中的色彩.我眼中的色彩,一路,風(fēng)景獨(dú)好,無(wú)處不在的顏色,告訴我,我,應(yīng)該為它做些什么。篇三:2008年上海中考優(yōu)秀作文我眼中的色彩之十2008年上海中考優(yōu)秀作文我眼中的色彩之十上海一考生獨(dú)自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想曲徑通幽處”, 感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。 我向往大自然應(yīng)該是 白的。因?yàn)榧儍舻陌咨?,給予萬(wàn)物生存的空間,恣意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那 是的他們會(huì)感謝大地的眷顧。俗話說(shuō)萬(wàn)事俱

5、備只欠東風(fēng),我愿意創(chuàng)造這一片凈土,將其埋 葬,讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。我們的人生,也不就是如此。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,但只要有好的心態(tài),有面對(duì)挑戰(zhàn)無(wú)畏的更 氣,勝利就會(huì)站在你這一邊。我一直往前走,一棵松柏,佇立在泥土里,我輕輕撫摸它的枝葉,依然是光滑艷麗的。你可曾記得,它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖,我想 是堅(jiān)持。此所謂堅(jiān)持就是勝利。走著走著,我看見前方有一個(gè)小亭,我決定,暫且小歇。映入眼簾的是一片藍(lán)色,那里有一彎小溪,潺潺流水。這時(shí)候,我想”藍(lán)色,給人一種想 象空間,擁有藍(lán)色暢想的我們,每一分鐘都在幻想,有一天,有一雙翅膀,翱翔在一角天空。 自由!白色,

6、是一種情愫,代表我的期許,綠色,是我的心情,代表我向往堅(jiān)強(qiáng)與自信,那片 猶豫的藍(lán),則告訴我,創(chuàng)新,對(duì)于我們的重要性。人生的歷程中,挫折在所難免,懵懂的孩子們,請(qǐng)你盡快蘇醒,用雙手去創(chuàng)造一角美麗, 讓我們的城市,變成一望無(wú)際的璀璨的晴空!我眼中的色彩,一路,風(fēng)景獨(dú)好,無(wú)處不在的顏色,告訴我,我,應(yīng)該為它做些什么。【點(diǎn)評(píng)】在城市之中尋找屬于自己的色彩,在競(jìng)爭(zhēng)的世界里尋找屬于自己的田園牧歌式的家園, 這樣的立意屬于清新優(yōu)美的,邊走邊思索,構(gòu)成了全文美麗的風(fēng)景,閱卷老師在看到這樣的 文章的時(shí)候會(huì)眼前一亮,一股清風(fēng)迎而而來(lái),在復(fù)議的最后得分時(shí),給了 60分,實(shí)際上,作 者如果在最后能夠增加一些亮色,也許

7、本文可以得到滿分,而這是作者自己內(nèi)心的感受,是 不能強(qiáng)求的,這是作者的親身所見,只是作者沒(méi)有發(fā)現(xiàn)更美好的所在而已,相信這個(gè)世界會(huì)變得越來(lái)越好。高分啟示清新優(yōu)美邊走邊思篇四:作文我心中的顏色憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。風(fēng)輕輕拂過(guò),和著受的炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí),告訴我,我眼中的 色彩是青春,我的青春色彩變幻。勤綠色為木則榮,為草則綠。林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠:我,則用青春 的綠,使自己烙下希望的夢(mèng)。夢(mèng)中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光。為夢(mèng),我努力,為夢(mèng),我奮 斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝

8、。在學(xué)問(wèn)的山 腳下,我以勤為徑:在知識(shí)的海洋中,我以苦作舟。烈一一紅色裊裊水芝紅,脈脈兼通浦。荷花,用搖曳,使自己反裊而生動(dòng);水草,用浮動(dòng),使自己脈脈而熱烈;我則用青春的 紅,使自己烙下活潑的影。為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽(yáng)光下 的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注?;顫姡?青春的本色:熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點(diǎn)。郁藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。獨(dú)立寂寬,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去, 欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一

9、些無(wú)奈,長(zhǎng)輩 們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空前藍(lán)卻不失冷意。憂郁的藍(lán), 我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷 色彩斑斕,是青春,使我的夢(mèng)想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠(chéng)向上。青春的夢(mèng)想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感 情世界庭院深深,青春的夢(mèng)幻世界落波與孤鷲齊飛。透過(guò)窗根,我看到了我眼中的色彩一一青春篇五:我眼中的色彩(一)我眼中的色彩在博物館中,一件件物品在打出的燈光下更有古韻之美,正如古時(shí)燭影綽綽時(shí)那樣安詳, 令人陶醉:我最鐘愛(ài)的青銅仍在這里,獨(dú)占一角的王者。它的宏偉,

10、它的高貴,它的神秘, 還是它的一一塑形于火。我觸不到真正古時(shí)青銅,但我感受到它所給我?guī)?lái)的視覺(jué)美。冷峻卻不是熱烈。它并不 純粹,上而還有歲月的劃痕,烈火的燃燒之影。它是涅磐而生的青鳳凰。它經(jīng)歷了時(shí)間的歷練,才有了這般冷靜睿智的顏色。它是否是楚莊王問(wèn)鼎中原時(shí)的一抹, 載了那人雄心壯志,載了那人豪情萬(wàn)丈?所以它那青色中多一些野獷,張揚(yáng)。它通過(guò)了愛(ài)恨情仇的考驗(yàn)。它是否又是戰(zhàn)國(guó)七雄的佩劍,浴血后更絢爛。它的顏色更加 穩(wěn)重,已明白世間是非,所以它的顏色里又多了一些淡泊,高貴。無(wú)論是時(shí)間之火的歷練,是非之火的考驗(yàn),更重要的是它浴火而生,塑形于火。我不知它在進(jìn)行鑄造之前是什么顏色,但那一定是金屬特有的冰冷。

11、在與火共舞后,那 種冰冷得到內(nèi)斂,在原有的基礎(chǔ)上仿佛加入了火的跳躍,火的熱烈,火的奔放。與火相融縱 是痛苦的,但這確是一次脫胎換骨的經(jīng)歷,為了自己的完美,更為給它帶來(lái)美的享受而去堅(jiān) 持。我想人就要如這古青銅的色彩一樣。要冷靜睿智,淡泊,高貴,要經(jīng)得起時(shí)間的歷練, 人間是非的考驗(yàn)。更要熱愛(ài)生活,追求完美,就如青銅不惜錘、燒,而去鍛煉自己,為了脫 胎換竹后給人心曠神怡的美,更為自己的成長(zhǎng)。這一種復(fù)雜但獨(dú)特的色彩。我們的青春就如鑄爐中火焰的紅,是熱烈,跳躍,奔放的,但頭腦卻會(huì)是沖動(dòng)的,如果 能有青銅的加入,那么我們就會(huì)變得冷靜,更會(huì)思考。我們又是如此的怕困難,但我們只有 經(jīng)過(guò)了時(shí)間、是非的歷練,才會(huì)

12、多一份睿智。讓我們來(lái)做一抹青銅色,不是常色的古青銅色,它固不是色彩中的主角,但它卻能使你 在生活中成為獨(dú)占一角的王者。(二)我眼中的色彩清晨,天灰蒙蒙的,我躺在了床上,瞇著眼睛?!芭叮≡瓉?lái)是下雨了,又是這鬼天氣,又 是這令人討厭的灰色,害的我出不了門?!睆哪菚r(shí)起,灰色成為我最恨的顏色,它骯臟得令人 想吐。閉上眼睛,我又回到了夢(mèng)里,回到了那個(gè)自由自在的空間。看,那不是我嗎?才四歲呢! 只見我的小手總伸向那個(gè)裝滿白糖的罐子。哦!想起來(lái)了,我小時(shí)候一直很喜歡白色,認(rèn)為白 色是糖,甜甜的,很好吃??偦孟胫夷茏∵M(jìn)用白糖做的房子里,穿著白紗裙,帶著白發(fā)卡, 整天待在那純潔的世界。后來(lái),媽媽帶我去參加過(guò)別

13、人的婚禮,我又夢(mèng)想著當(dāng)新娘,穿拖地 的白色婚紗,接受許多人的祝福,一切都那么單純,美好。又切換到另一個(gè)畫面。那是我剛上初中時(shí)的情景。軍訓(xùn)時(shí),天天站軍姿,在太陽(yáng)底下一 站就是一兩個(gè)小時(shí),每天六點(diǎn)就要起床,自己整理床鋪與衛(wèi)生。晚飯過(guò)后,還要上兩行晚自 習(xí),每天都是忙忙碌碌的,這讓我想到了不平凡的顏色一一紅色,雖然是很亮很刺眼的一種 顏色,但正是紅色,讓我在困難中咬緊牙,堅(jiān)持到底,同時(shí)也讓我牢記教訓(xùn),不再犯同樣的 錯(cuò)誤。所以,我喜歡上了這種催人奮進(jìn)的紅色?;氐浆F(xiàn)實(shí)中,我被凍醒,雨已經(jīng)停了,我索性出門散心。來(lái)到廣場(chǎng)上,我清楚的看到一 條美麗的彩虹。那里,有一對(duì)母女也在看彩虹,我便走過(guò)去和她們一起看。這

14、時(shí),我聽見那 個(gè)母親對(duì)小女孩說(shuō)“孩子,看見那彩虹了嗎?它美麗嗎? ”小女孩癡癡地望著彩虹說(shuō)“嗯, 它真美麗母親又說(shuō)“孩子,一定要記住,彩虹是通過(guò)陽(yáng)光的折射才變得那么美麗,人生也 一樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,才會(huì)變得美麗,精彩?!蔽矣滞屎?,天空的灰暗把彩虹映得更加 明亮,美麗。原來(lái),灰色也有灰色的作用,每個(gè)顏色都有自己不同的美麗。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái) 了,照在那位偉大的母親身上,也照在那個(gè)小女孩身上,還照在小女孩身下的輪椅上從那以后,我眼中所有的顏色沒(méi)有了好壞之分,沒(méi)有了喜歡與不喜歡之分,在我看來(lái), 色彩總是那么鮮艷美好。(三)我眼中的色彩大千世界,如彩虹般絢爛,如陽(yáng)光般閃耀。色彩,絕不僅僅只由一兩種顏

15、色組成,而是 宛若調(diào)色盤一般,在生活的幕布上留下濃墨重彩的一筆。白一一荷花江南可采蓮,蓮葉何田田,白色的代表非荷花莫屬了。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 是誰(shuí)規(guī)定白色一定要質(zhì)本潔來(lái)還潔去?真正的純潔,即便身處沼澤污泥一樣的環(huán)境,也能保 持一顆始終如一,潔身自好的心,不因世俗的平庸瑣事而煩悶,甚至為而漸漸迷失原本的自 我。紅一一梅花迎霜而立,傲雪而來(lái),這便是她的品格。紅色,會(huì)使人聯(lián)想到牡丹。不,雖富貴但碌碌 無(wú)為的牡丹無(wú)法展現(xiàn)紅的魅力,它雖耀眼卻不足以讓人刻骨銘心。只有她,那在寒風(fēng)中搖曳 的梅花,才擔(dān)得起如此美名。紅色,不僅代表著喜慶,也是一種樂(lè)觀、豁達(dá)的精神,就如同 梅花一樣。她生于寒冬,卻從不

16、因此自怨自艾,而是盡自己最大努力,在風(fēng)雪中展現(xiàn)她無(wú)畏 艱難的精神。紫牽牛花牽?;ǎ址Q夕顏。名字雖美,卻因?yàn)槠湓⒁庖灰恢灰_一夜的花,而被視為不祥之物。 有人會(huì)說(shuō),這樣一種不祥的花,怎么擔(dān)得起紫色的高貴與典雅?其實(shí)不然。高貴與典雅,不 是與生俱來(lái)的,是需要我們?cè)诤筇觳粩嗟钠床煌5哪サZ,才能成就一番事業(yè)。這正如同 牽?;菢樱乳_始不為人所知,可經(jīng)過(guò)一個(gè)白晝的積淀,在夜晚綻放出自己的光芒,而且必將是整個(gè)夜空下,最耀眼的光芒。作文我眼中的色 彩).綠_草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。綠色,代表著無(wú)盡的生命力與希望,用頑強(qiáng)的小草來(lái)代言 最合適不過(guò)了。每當(dāng)春回大地,小草必定爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái),迎接春

17、天。放眼望去,滿眼 的春色,使人如春風(fēng)拂而,精神煥發(fā)。生活的調(diào)色盤,顏色豐富多彩,每一種顏色都蘊(yùn)含哲 理,使人迸發(fā)出向上的力量。(四)我眼中的色彩當(dāng)晨光折射到房間里時(shí)一切都充滿活力,出現(xiàn)在我眼前的是青春與夢(mèng)想。當(dāng)我們從爛漫天真的孩子慢慢長(zhǎng)大時(shí)我們便有了青春,有了夢(mèng)想。它需要我們用盡全身 的力量去追去拼去斗。猶如那句頑強(qiáng)拼搏,超越極限,青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。我們會(huì)從牙牙學(xué)語(yǔ)變?yōu)橛凶分鹩星啻河袎?mèng)想的少年。青春,有活力,有沖勁兒。它使我 們成長(zhǎng),使我們成熟,使我們堅(jiān)強(qiáng)。困為青春只有一次,它需要我們用心去感受,全力去拼 搏。在這個(gè)階段我們會(huì)叛逆會(huì)肆無(wú)忌憚得聊著未來(lái),我們不在乎結(jié)果怎么樣,但我們一定要 去

18、享受青春帶給我們快樂(lè)的過(guò)程。因?yàn)榍啻撼錆M著活力,正如春天的顏色一一綠。帶來(lái)了無(wú) 限生機(jī)。在我眼中青春是充滿生機(jī)、活力的綠。說(shuō)起夢(mèng)想,我想連上幼兒園的小朋友都會(huì)說(shuō)“我想當(dāng)飛行員,我想當(dāng)老師,我想當(dāng)消防 員”生命因夢(mèng)想而精彩。仰望天空看著白云深深吸氣似乎看到了什么但似乎又看不到。我也 有夢(mèng)想那就是考上大學(xué)。哈哈,這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)近不近說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。只有敢于挑戰(zhàn),夢(mèng)想也會(huì)因?yàn)?你的努力而變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)“你相信奇跡嗎? "我會(huì)說(shuō)“你去努力了付出了自然會(huì)有奇跡。 但你天天做白日夢(mèng)怎么會(huì)出現(xiàn)奇跡?!崩硐肱c現(xiàn)實(shí)都在考驗(yàn)著我們,因?yàn)槲覀兏胰ヌ魬?zhàn),那理 想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗。因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想,我們就會(huì)去追,直到成功

19、,也正如天空的顏色一一藍(lán)。 因?yàn)閴?mèng)想象天空一樣的讓人想去得到,帶來(lái)了無(wú)限的沖勁兒。在我的眼中夢(mèng)想的顏色是藍(lán)色 的,因?yàn)閴?mèng)想讓我的生命,青春都充滿了天空的遼闊。走別人的路讓別人無(wú)路可走,也許這就是青春,也許這就是夢(mèng)想。綠色點(diǎn)綴青春,藍(lán)色點(diǎn)綴夢(mèng)想。青春因夢(mèng)想而不曾后悔,夢(mèng)想而又因青春去追逐。但在 青春與夢(mèng)想兩者中都需要我們?nèi)ヅ?。因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)。青春的綠,夢(mèng)想的藍(lán)在我的眼中永遠(yuǎn)是無(wú)可替代的,因?yàn)樗鼈兿笳髦覀兊臅r(shí)代。(五)我眼中的色彩作文'我眼中的色彩.校帕中的花爭(zhēng)奇斗艷的怒放著。漫步其中,首先映入眼簾的是那絢爛且耀眼的玫瑰。是的,紅色。偏愛(ài)玫瑰之風(fēng)姿,萬(wàn)花叢中耀眼紅。我記得,我曾經(jīng)深深的

20、愛(ài)過(guò)紅色。小時(shí)候的我,是那么的不起眼,渴望被關(guān)注,被釋放個(gè)性的我卻總是被人遺忘在角落。 我知道,我不夠優(yōu)秀??尚『⒆拥男目偸翘煺媲揖髲?qiáng)的,只匆匆在花園中略瞥了一眼,就被 那絢麗的紅吸引住,不僅艷羨起它來(lái)真好,哪怕是在角落里,也可輕易的掠走所有人的目光。 于是,我發(fā)誓,無(wú)論多么努力,我都要做那艷麗且高貴的紅!于是,我開始努力一一書中有我埋頭伏筆時(shí)流下的汗水,舞蹈鞋上有我用功練習(xí)時(shí)涌出 的眼淚。終于,功夫不負(fù)有心人,老師的夸獎(jiǎng),長(zhǎng)輩的贊美終于也有了我的一份??蔀槭裁?我卻完全高興不起來(lái)?也許是同學(xué)的疏離,朋友的漠遠(yuǎn)使我完全感受不到紅色的喜悅。''會(huì)當(dāng) 凌絕頂,一覽眾山小”。站得高,

21、也就看的遠(yuǎn)了。開始苦惱,向往巔峰,向往高度,結(jié)果避峰 越來(lái)越遠(yuǎn),所承受的壓力也越來(lái)越大。于是在苦惱之余,不禁又有些厭惡起紅色了。也許, 君臨萬(wàn)物的矚目也并沒(méi)有帶給它多少快樂(lè)吧,反而好要被人唾棄為世俗。它的艷麗或許只為 掩飾它的空茫,于是,又開始為紅色感到悲哀了。又是一個(gè)姓紫嫣紅的春天。再一次去了那個(gè)花園,紅色的玫瑰依舊奪目,可我卻再不向 往。看夠了鮮艷,遠(yuǎn)處幾抹羞澀的白卻驀地映入眼簾,心中猛然一動(dòng)。疾步向前走去,可還 未走近,一股濃烈的幽香卻撲鼻而來(lái),“鬼子花開,十里飄香”,不知不覺(jué)中,我又喜歡上了 白色。它卻是不怎么起眼的,可那么純粹的白卻讓你無(wú)法忽視它:它可以再艷一些的,可那 么純凈的白卻

22、讓你想到無(wú)論是為它襯上什么顏色反而玷污了它。她干凈的不容許有一絲雜塵,在煙花柳綠中依然堅(jiān)守著“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的清新。是的,純真的白色。如今,白色成為我所追求鐘愛(ài)的顏色。我明白,無(wú)論是紅色還是白色,它們都是我成長(zhǎng) 的里程碑,在我的青春中劃上絢麗的一筆。也許,當(dāng)以后我不再回憶起過(guò)去,我會(huì)笑著說(shuō)看, 這就是我的青春,熱烈的青春,淡雅的青春。(六)我眼中的色彩平靜的水而,反射著一片明亮的色彩,或明或暗,走進(jìn)一看,那是一片美好的湖泊藍(lán), 岸上翠綠的樹木倒映在一湖水藍(lán)中,一幅奇妙的水墨畫誕生了。從小就喜歡淡淡的藍(lán)色,媽媽說(shuō)“那是冷靜內(nèi)斂的象征。”于是就從心底默默地想象自己, 總覺(jué)得很過(guò)癮。小小的我常常拉著媽媽的手問(wèn)這問(wèn)那的“咦,媽媽,你看天為什么是藍(lán)的呀, 小池塘怎么也是藍(lán)的?哇,這個(gè)顏色最美了?!泵康竭@個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)拉著我附和“是啊是 啊媽媽的聲音真好聽,就像清脆的流水聲,從那時(shí)起,我就對(duì)藍(lán)色有著近乎瘋狂的偏愛(ài)。上小學(xué)后,老師對(duì)大家最喜歡的顏色作調(diào)查時(shí),幾乎所

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