8年級上冊語文寒假答案

1、8年級上冊語文寒假答案一、積累與運用（20分）1.閱讀下面的文字，按要求答題。（5分）一灘灘積雪反射著陽光，一片晶（yíng），令人目眩。把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流（tng）。只有這神奇、美麗、和平的得天獨厚的地方，才能夠成為生氣勃勃的鳥的世界，成為繁榮昌盛的鳥的王國?。。?）請用正楷字將“生氣勃勃 繁榮昌盛”工整地寫在田字格內。（2分）（2）給加點的字注音，根據拼音寫出漢字。（2分）目眩 矜持 晶（yíng） 流（tng）（3）“得天獨厚”的意思是： 。（1分）2.按要求填空。（選擇答得最好的8個空格計分，8分）（1）積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋， 。（2） ，青山

2、郭外斜。（3）安得廣廈千萬間， ， 。（4） ， ，蓋竹柏影也。（5）游山西村中描寫農村明媚絢麗、變化萬千的自然風光又富有哲理的詩句是：， 。（6）古詩詞中有不少句子抒寫詩人老當益壯、奮發(fā)進取的情懷，請你寫出連續(xù)的兩句： ， 。3.名著閱讀。（3分）根據你對下面人物的了解，任選一個，對其作簡要介紹。(字數50左右)林沖 武松 魯智深 宋江我選 ：4.請在橫線上為下面的新聞加上標題。（2分）本報訊（記者 陳利敏）近日，記者從漳州市園林管理處了解到，備受關注的“開漳圣王”陳元光塑像設計方案已基本確定。據悉，陳元光塑像由圓形平臺、方形基座及銅像三部分組成，安放地點確定在市區(qū)人民廣場東部不銹鋼花籃區(qū)域

3、,銅塑像總高度11.06米，基座的斜面浮雕將用于記載陳元光率領87姓將士的開漳圣跡。項目總投資估算650萬元，建設期限為半年。5.觀察下面圖表，概括你得到的主要信息。（不超過20字）（2分）二、閱讀能力（40分）（一）閱讀小石潭記，完成6-10題。（15分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)

4、合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。6.解釋下面句中加點的字。（4分）（1）心樂之（ ） （2）皆若空游無所依（ ）（3）不可久居（ ） （4）乃記之而去（ ）7.下面句中加點字意思相同的一項是（ ）（2分）A全石以為底 B水尤清洌山巒為晴雪所洗 以其境過清C潭中魚可百許頭 D佁然不動麥田淺鬣寸許 然徒步則汗出浹背8.翻譯下面句子。（4分）（1）斗折蛇行，明滅可見。 （2）凄神寒骨，悄愴幽邃。9.第四段描寫了小石潭怎樣的氣氛？流露出作者怎樣的感情？（2分）10.讀下面文字，說說它與第二段描寫的景物各有什么特點？描寫方法有何不同？（3分）鈷鉧潭在西山西，其始蓋冉水

5、自南奔注，抵山石，屈折東流；其顛委勢峻，蕩擊益暴，嚙其涯，故旁廣而中深，畢至石乃止。流沫成輪，然后徐行 （柳宗元鈷鉧潭記）（二）閱讀談語言選段，完成1114題。（12分）許多寫文章的人，從中學生到大學教授，從新聞記者到作家，拿起筆來總想我現在是寫文章，跟說話不一樣，要把語言裝飾得“ ”一點，把語句表達得“”一點，把文章寫得“ ”一點。于是總想造一些時髦的句子，東拐西纏多繞一些彎子。實際呢？弄巧成拙，適得其反。他們不懂得，文章脫離了口語，脫離了人民大眾的語言，就不可能是準確、鮮明、生動的。有一篇描寫英雄到大海救人的報道說：“他冒著刺骨的寒風，邁著凍僵的雙腳跳入了沸騰的'大海?！边@是一個很

6、費解又不準確的句子，作者在說話時絕不會這么說，這叫“故作姿態(tài)”。還有篇報道，出現“他冒著七月流火在圩堤上東奔西走”這樣的句子?！捌咴铝骰稹背鲎栽娊?，指夏歷七月星辰位置的移動，并不指天氣炎熱。用“七月流火”形容天氣炎熱就不對。我們平常說話從不這樣說，可能說“冒著烈火”、“頂著烈日”，如果說“我冒著七月流火怎樣怎樣”肯定要被人大笑一番。著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好，他晚年的作品更受讀者歡迎，我自己就愛看他晚年的作品。這是什么原因呢？我認為重要的一點就是話怎么說，文章就怎么寫。他早年的作品語句過于修飾、做作，讀起來很繞口，理解就更不容易了。他晚年的作品樸素、自然、平易近人，就很受讀者歡

7、迎。這對我們后人是一種啟發(fā)。11.第段劃線處應填的詞語依次是（ ）（2分）A.美妙 文雅 華麗 B.文雅 華麗 美妙C.華麗 文雅 美妙 D.華麗 美妙 文雅12.選文的中心論點是什么？（3分）13.選文主要采用了兩種論證方法，請指出其中一種并舉例分析其作用。（4分）14.第段劃線句子能否改成“我認為重要的一點原因就是話怎么說，文章就怎么寫”？為什么？（3分）（三）閱讀下文，完成1518題。（13分）偉大的悲劇兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對

8、祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們上面補寫了可怕的

9、“我的遺孀”。住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險隊才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達那個帳篷，發(fā)現英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在

10、一切時代都是最偉大的悲劇。 （作者：茨威格）【相關鏈接】事件背景：今天，設立在南極南緯90°的科學實驗站取名為阿蒙森一斯科特站，這是為了紀念最早到達南極點的兩名探險家：挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年，他們各自率領一支探險隊，為成為世界上第一批到達南極點的人而進行激烈的角逐。結果阿蒙森隊比斯科特隊早了近五個星期到達南極點，并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠長眠在茫茫冰雪之中。15.第段中畫線句子運用了哪些修辭手法?有什么作用?(4分)16.結合語境，品析下列句子中加點詞語所包含的思想感情。(4分)(1)但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字，在它們的上面補寫

11、了可怕的“我的遺孀”。(2)在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。17.聯(lián)系上下文，說說第段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(2分)18.請根據你對“偉大的悲劇”一詞的理解，聯(lián)系歷史或現實舉一個具體的例子。(3分)三、寫作能力（40分）19.下面兩個題目，任選一題作文。（1）大自然是美麗的，山峰奇?zhèn)?，原野廣闊，溪流歡快，海洋浩瀚，都會給我們美的享受；日月星辰，雪雨風霜，花草樹木，鳥語蟲鳴，都會給我們心靈以啟迪。請以“親近自然”為話題作文。（2）我和我的 （在橫線上填寫適當的詞）要求：文體不限,字數不少于600字（詩歌不少于30行） 不得出現真實的校名、人名 字跡工整，卷面整潔。參考答案一

12、、（20分）1（1）略（2分）（2）xuàn jn 瑩 淌（2分）（3）獨具特殊優(yōu)越的條件（1分）2（1）陽光已經穿破云層撫摸大地。（2）綠樹村邊合（3）大庇天下寒士俱歡顏 風雨不動安如山（4）庭下如積水空明 水中藻荇交橫（5）山重水復疑無路 柳暗花明又一村（6）示例：誰道人生無再少 門前流水尚能西示例：老驥伏櫪 志在千里（以答得最好的8個空格計分，8分）3示例：宋江，人稱及時雨。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿，被其老婆閻婆惜要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領。示例:魯智深，綽號花和尚，是一個豪俠義士。他拳打鎮(zhèn)關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林給讀者留下了深刻的印象。（

13、3分）4陳元光塑像設計方案基本確定（2分）5. 建國60年來，我國人均收入大幅上升。（或：建國60年來，我國人民生活水平日益提高）（2分）二、（40分）（一）（15分）6.（1）感到快樂（以為樂） （2）依托（依靠） （3）留，待 （4）離開（4分）7. C（2分）8.（1）（溪流）曲曲折折（或：像北斗星那樣曲折，像蛇那樣彎曲爬行），一段看得見，一段看不見。（2分）（2）感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。（2分）9. 描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛，流露了作者孤凄悲涼的感情。（2分）10小石潭記：水清澈（1分），采用側面描寫（0.5分）；鈷鉧潭記：水流湍急（1分），采用正面描寫（0.5分）。（3分）（二）（12分）11C（2分）12. 書面語不能脫離口語。（3分）13. 示例：舉例論證（1分），以朱自清晚年的作品更受讀者歡迎為例（1分），證明了“書面語不能脫離口語”這個觀點，使論證更有說服力（2分）。（4分）14. 不能（1分）。原句采用設問的修辭手法，能引起注意和思考，更加強調作者的本意，而改句沒有這種表達效果（2分）。（3分）（三）（13分）15. 運用比喻、擬人的修辭手法(2分)；描繪出暴風雪造成的險惡環(huán)境(1分)；暗示了斯科特一行的悲劇