2017年小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)

1、第1頁2017年小學(xué)少先隊大隊部工作總結(jié)2017 學(xué)年度上學(xué)期少先隊大隊部工作總結(jié)就如流水般不經(jīng)意間， 時間從指縫中悄然溜過，轉(zhuǎn)眼又逢期末。回顧一學(xué)期來，我在少先隊 工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo) 如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)。同事朋友的信任、理解和協(xié)助， 使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的 每一個人。本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的大 力幫助下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué) 發(fā)展觀，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成 年人思想道德的若干意見及省市相關(guān)會議精神，努力實踐“生本德 育”

2、理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀 為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗教育為基本途 徑，開展了豐富多彩的活動，加強(qiáng)了對學(xué)生的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集 體榮譽(yù)感?，F(xiàn)對這學(xué)期的工作做個簡短總結(jié)：一、健全大隊部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊部制度。 *年 10 月 19 日， 我校大隊部舉行了大隊委競選活動，在公平、公正、公開的競選原則 下，由班級競選再到學(xué)校競選，每個學(xué)生都行使了自己的民主權(quán)利， 將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過民主投票選舉， 產(chǎn)生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨 干，他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應(yīng)以身作則，率先垂

3、范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、 效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊伍，學(xué)校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會，以會代訓(xùn)；建立健全了大隊委年級分工 責(zé)任承包制，每一個人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調(diào)合 作；對每第2頁一個大隊委都有考評制度，還在學(xué)期末對他們的工作進(jìn)行了 考評。自少先隊大隊委成立以后，他們各負(fù)其責(zé)，起到了示范作用。二、 新生隊前教育與新隊員入隊儀式。 為了讓學(xué)生初步了解隊的 知識，明確入隊的意義，提高學(xué)生入隊的積極性和主動性，大隊部組 織了一年組學(xué)生，于 *年年 10 月 8 日在學(xué)校的五樓階梯教室進(jìn)行了隊 前教育。通過這次活動，同學(xué)們知道了隊

4、的名稱，隊旗的圖案和含 義，隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞 的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認(rèn)識，為入隊作 好準(zhǔn)備。 *年年 12 月 29 日，學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重 而簡短的入隊儀式， 151 名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少 先隊組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗 下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞 動、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量”！七個班級的少先隊 員代表從大隊輔導(dǎo)員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成 立。三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。作為一所高起點的學(xué)校，學(xué)校成

5、 立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍，對學(xué) 生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，三至六年級各班 級輪流值周，積極發(fā)動廣大同學(xué)積極參與。值周學(xué)生在大隊委的指導(dǎo) 下，認(rèn)真對各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、常規(guī)管理的 7 個小項目進(jìn)行 檢查與督導(dǎo)，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同 學(xué)給予及時的提醒和幫助，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，從而促 成學(xué)生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。四、深化宣傳陣地建設(shè)，拓寬教育途徑。第3頁1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育升旗儀式是學(xué)校德育工 作的重要組成部分

6、，是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，公民道德教育、法 制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學(xué)生會生存、會生活、會學(xué)習(xí)、 會做人，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護(hù)衛(wèi)隊，精彩豐富的國旗下講話的內(nèi)容，值 周工作總結(jié)以及校級各種榮譽(yù)的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐， 對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動作用。本學(xué)期為了讓 學(xué)生更多地參與到學(xué)校的管理，真正體現(xiàn)他們的主人翁意識，培養(yǎng)他 們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學(xué)期國旗下講話多以學(xué)生為主， 主題也都由他們自己決定，讓學(xué)生教育學(xué)生的方式更深入每一學(xué)生的 心里，起到了良好的教育效果。2、建立少先隊宣傳欄充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學(xué) 校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更 多的學(xué)生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊，介紹了五年級的 30 名學(xué)生赴咸寧咸安，和那里的“留守兒童”，開展了一次手拉手的 活動，三天的活動，讓全校其他學(xué)生深深感受到了“留守兒童”的艱 辛和堅強(qiáng)，同學(xué)們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學(xué)習(xí)，和向 他們伸出友愛之手；還有五年級七班王妍靈同學(xué)的香港百名小記者體 驗活動的個人?？?，讓其他