全國專用2020版高考語文精準(zhǔn)刷題3讀+3練第八周周二古詩詞鑒賞含解析

1、周二 古詩詞鑒賞閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。送客之湖南白居易年年漸見南方物，事事堪傷北客情。山鬼超跳唯一足，峽猿哀怨過三聲。帆開青草湖 中去，衣濕黃梅雨里行。別后雙魚難定寄，近來潮不到湓城超跳：形容敏捷。青草湖：又名巴丘湖，在今湖南岳陽，與洞庭湖相連，為湘水所匯。溫城：濤陽，取境內(nèi)溫水為名。1 下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)()A.首聯(lián)“年年”與“事事”、“漸見”與“堪傷”、“南方物”與“北客情”等對(duì)仗工穩(wěn)。B.頷聯(lián)選取了 “山鬼” “峽猿”等典型景物來狀寫眼前見聞，其中包孕諸多感情。C.頸聯(lián)說客人所乘之船駛離青草湖，船只行駛在蒙蒙細(xì)雨中，衣服都被打濕了。D. “黃梅雨”指因時(shí)值梅子黃熟

2、而得名的連陰雨，詩句點(diǎn)出節(jié)令特征，又寓情于景。2本詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。答： 閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。登賞心亭陸游蜀棧秦關(guān)歲月遒，今年乘興卻東游。全家穩(wěn)下黃牛峽，半醉來尋白鷺洲。黯黯江云瓜步雨，蕭蕭木葉石城秋。孤臣老抱憂時(shí)意，欲請(qǐng)遷都涕已流。宋孝宗淳熙五年(1178) 陸游奉詔回臨安面陳恢復(fù)大計(jì)，從四川回來舟經(jīng)建康，登亭有感而賦此詩。作為主戰(zhàn)派，詩人曾向朝廷建議遷都建康，以利于防備，但不被采納。3下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A. “歲月遒”暗示了詩人被外放四川秦地做官時(shí)的一段不平常歲月。B.頷聯(lián)按游蹤來寫，詩人過了黃牛峽后來到白鷺洲，繼而登亭抒懷。C.頸聯(lián)

3、運(yùn)用疊詞，寫出眼前略顯蕭瑟卻壯美的秋色，照應(yīng)“乘興卻東游”。D.全詩先敘事、寫景，后抒情，以愛國之情為線索，使全篇渾然一體。4詩人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。答： 閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。初發(fā)太城留別田父范成大秋苗五月未入土，行人欲行心更苦。路逢田翁有好語，競(jìng)說宿來三尺雨。行人雖去亦伸眉，翁皆好住莫相思。流渠湯湯聲滿野，今年醉飽雞豚社詩人題注：西蜀夏旱，未行前數(shù)日連得雨，父老云：“今歲又熟矣！”太城：成都。社：古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮。5下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫詩人將要遠(yuǎn)行，與田父離別有難舍之情，也突出為秋苗未栽種而憂苦。B.

4、頷聯(lián)中的“競(jìng)”字，寫出了田翁們爭(zhēng)著告訴詩人昨晚下了一場(chǎng)大雨的喜悅。C.頸聯(lián)寫詩人的高興及原因：田翁們不必再為收成愁慮，可以安心生活了。D.全詩以質(zhì)樸無華的語言，充分表達(dá)了詩人對(duì)農(nóng)事和農(nóng)民生活的深切關(guān)心之情。6請(qǐng)賞析尾聯(lián)的精妙之處。答： 閱讀下面這首詩，然后回答問題。八尺 顧炎武八尺孤帆一葉舟，相將風(fēng)水到今秋。曾來白帝尋先主，復(fù)走江東問仲謀。海上魚龍應(yīng)有恨，山中草木自生愁。憑君莫話興亡事，舊日長(zhǎng)年已白頭。八尺，地名，在今江蘇吳江，八尺又形容為八尺孤帆。顧炎武 (1613 1682),明末清初思想家。本詩作于清順治六年 (1649)。7下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)描寫了一個(gè)蒼遠(yuǎn)悲

5、愁的場(chǎng)景，這葉孤帆猶如飄零無依的詩人。B.頷聯(lián)寫詩人駕著孤帆來白帝訪劉備，下江東問孫仲謀，采用了虛寫的手法。C.頸聯(lián)寫海上的魚龍、山中的草木，寄托著詩人心中綿綿的愁緒和遺恨。D.本詩沉郁深厚，感慨興亡，悲沉蒼涼中帶著一些激越之感。8本詩表達(dá)了詩人什么樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩加以分析。答： 閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。和子由柳湖久涸，忽有水，開元寺山茶舊無花，今歲盛開二首（其二）蘇軾長(zhǎng)明燈下石欄干，長(zhǎng)共松杉守歲寒。葉厚有棱犀甲健，花深少態(tài)鶴頭丹。久陪方丈曼陀雨 ，羞對(duì)先生苜蓿盤 。雪里盛開知有意，明年開后更誰看。曼陀雨：法華經(jīng)載，當(dāng)佛說法時(shí)，從天空降下曼陀羅花雨。古代有時(shí)將茶花稱為曼陀羅。苜蓿盤

6、：借用唐朝薛令之的故事，寓 指子由為學(xué)官，家貧官卑。9下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A.詩歌第一句細(xì)寫山茶花的生長(zhǎng)環(huán)境，說明山茶花是在艱苦的環(huán)境中盛開的。B.第三句運(yùn)用了比喻手法，描寫山茶花葉片的形態(tài)：質(zhì)地厚硬，像犀牛甲一樣。C.第四句對(duì)山茶花的顏色進(jìn)行描述，茶花的顏色呈紅色，就像仙鶴頭頂?shù)念伾.頸聯(lián)用典，巧妙地將盛開的茶花和子由的生活現(xiàn)狀相連，寫出子由生活的窘迫。10這首詩主要表達(dá)了詩人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩進(jìn)行分析。答： 閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。夜行船 歐陽修憶昔西都?xì)g縱。自別后、有誰能共。伊川山水洛川花，細(xì)尋思、舊游如夢(mèng)。今日相逢情愈重。愁聞唱、畫樓鐘動(dòng)。白發(fā)天涯逢此

7、景，倒金尊、軸誰相送。本詞是歐陽修赴任途中與友人梅堯臣相遇時(shí)所作。軸(t 1):滯留，沉溺于，此指醉酒。11下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()A 開頭兩句表現(xiàn)了詞人對(duì)當(dāng)年在洛陽與友人歡聚的追憶，同時(shí)也飽含著詞人對(duì)洛中故友的深切緬懷。B “伊川山水洛川花”采用互文手法， 旨在表達(dá)詞人對(duì)記憶中的洛陽自然山川景象的贊美之 情。C “白發(fā)”句指的是詞人和友人都為仕途漂泊在外， 又都已年紀(jì)漸老，重逢又匆匆分別，不由得唏噓感傷。D 本詞上片追憶往昔，感嘆舊日時(shí)光只能在夢(mèng)中尋覓；下片感嘆當(dāng)前，與友人重逢而馬上又要分離，感慨萬千。12請(qǐng)從情感的角度賞析“愁聞唱、畫樓鐘動(dòng)”一句。答： 答案精析1 B 注意結(jié)

8、合題目、詩人、詩句以及注釋等相關(guān)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備比較分析。詩人送客人到湖南，頷聯(lián)是詩人對(duì)客人前往湖南路途中的情景的設(shè)想，且山鬼是古代傳說中的獨(dú)腳怪物，狀寫眼前見聞錯(cuò)，頷聯(lián)應(yīng)是虛寫。2 多年客居他地的傷感；與朋友離別時(shí)的傷感、留戀；對(duì)朋友分別后生活的關(guān)注（以后得不到友人消息的擔(dān)憂） 。3 C 略顯蕭瑟卻壯美錯(cuò)，從頸聯(lián)中的黯黯蕭蕭及整首詩歌營造的意境來看，沒有壯美，更多的是衰敗與蕭瑟。4 興（高興）：詩人結(jié)束了四川的外放生活，一路平安歸來，乘醉游白鷺洲。憂：詩人登亭遙望，看到一派肅殺凄涼的秋景；觀眼前景，想當(dāng)年事，不禁擔(dān)憂再陳遷都之策被拒，恢復(fù)中原無望。5 C 莫相思是不要掛念我。6 尾聯(lián)運(yùn)用虛

9、實(shí)結(jié)合（或想象 ）的藝術(shù)手法，實(shí)寫當(dāng)時(shí)的滿野潺潺流動(dòng)的溝渠水，虛寫秋社時(shí)人們殺雞宰豬祭祀神靈，慶祝豐收，表達(dá)了詩人對(duì)成都人們的真誠而美好的祝愿。7 D 沒有激越之感。8 家國淪亡以后凄惶悲傷、飄零無依的心情；在明末清初動(dòng)蕩中，詩人不屈從于命運(yùn)的安排、期望挽救衰頹國勢(shì)的民族情感；往事不堪回首，舊日的希望只換來鬢發(fā)斑白的深摯的悲痛。9 A A 項(xiàng)說明山茶花是在艱苦的環(huán)境中盛開的錯(cuò)誤，第一句是對(duì)山茶花生長(zhǎng)環(huán)境的客觀描寫，長(zhǎng)明燈石欄干不能表現(xiàn)環(huán)境的艱苦。10 表達(dá)了詩人對(duì)山茶花高潔品格的贊美和對(duì)弟弟子由的勉勵(lì)。前兩聯(lián)寫山茶花的生長(zhǎng)環(huán)境、葉與花，表現(xiàn)了山茶花不畏嚴(yán)寒的品格和它的堅(jiān)韌與高潔；這兩聯(lián)既是在寫山茶花也是在寫子由；頸聯(lián)由山茶花寫到子由，用羞對(duì)表現(xiàn)出對(duì)子由雖有才華卻家貧官卑的憐惜；尾聯(lián)則表現(xiàn)出一種期望，希望子由能被重用。11