第4節(jié)測量平均速度

1、物物 理理新課標（新課標（RJRJ）八年級上冊八年級上冊第一章第一章 機械運動機械運動第第4 4節(jié)測量平均速度節(jié)測量平均速度導學設計導學設計導學設計導學設計應用示例應用示例應用應用示例示例課堂小結課堂小結課堂小結課堂小結當堂檢測當堂檢測當堂檢測當堂檢測第一章第一章 機械運動機械運動導 學 設 計學點：平均速度的測量學點：平均速度的測量 問題問題1 1：利用圖：利用圖1 14 43 3中的器材測量小車沿斜面由頂端運動到中的器材測量小車沿斜面由頂端運動到底端的平均速度，一般需要測定它的底端的平均速度，一般需要測定它的_和和_，然后利，然后利用公式用公式_計算出物體的速度，這是一種計算出物體的速度，

2、這是一種_(_(選填選填“直直接接”或或“間接間接”) )的測量方法。的測量方法。 圖圖1 14 43 3 路程路程 時間時間 間接間接 第一章第一章 機械運動機械運動問題問題2 2：請結合教材：請結合教材P23P23實驗內(nèi)容，完成下列問題：實驗內(nèi)容，完成下列問題：(1)(1)實驗原理：實驗原理：_。(2)(2)實驗器材：實驗器材：_、_、斜面、小車、金屬片。、斜面、小車、金屬片。(3)(3)實驗裝置：如圖實驗裝置：如圖1 14 44 4所示。所示。 圖圖1 14 44 4 停表停表 刻度尺刻度尺 第一章第一章 機械運動機械運動(4)(4)實驗步驟參考教材實驗步驟參考教材P P2323的步驟。

3、的步驟。(5)(5)實驗注意事項：測量小車通過的路程時，必須從開始實驗注意事項：測量小車通過的路程時，必須從開始計時的車頭量到計時結束的車頭；必須在小車下滑的同時計時的車頭量到計時結束的車頭；必須在小車下滑的同時開始計時。開始計時。(6)(6)數(shù)據(jù)記錄：數(shù)據(jù)記錄： 路程路程運動時間運動時間平均速度平均速度s s1 1t t1 1v v1 1s s2 2t t2 2v v2 2第一章第一章 機械運動機械運動(7)(7)評估：改變斜面的坡度，小車沿斜面由頂端運動到底端的評估：改變斜面的坡度，小車沿斜面由頂端運動到底端的平均速度是否發(fā)生變化？如何變化？平均速度是否發(fā)生變化？如何變化？答：答：_。 斜

4、面坡度增大時，小車運動時間變短，平均速度增大；斜面坡度增大時，小車運動時間變短，平均速度增大；斜面坡度減小時，小車運動時間變長，平均速度減小斜面坡度減小時，小車運動時間變長，平均速度減小 第一章第一章 機械運動機械運動應 用 示 例類型一測量運動物體的平均速度類型一測量運動物體的平均速度 例例1 1 某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖量小車的平均速度，如圖1 14 45 5所示，圖中顯示的是他們測量所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯過程中的小車在甲、乙、丙三個位

5、置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是示時間的格式是“時：分：秒時：分：秒”。 圖圖1 14 45 5 第一章第一章 機械運動機械運動(1)(1)請你根據(jù)圖示完成下表。請你根據(jù)圖示完成下表。 小車由小車由甲甲至乙至乙小車由乙小車由乙至丙至丙小車由甲小車由甲至丙至丙路程路程s/cms/cm26.026.0時間時間t t/s/s4 4平均速度平均速度v v/(cms/(cms1 1) )15.015.0(2)(2)分析表中數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？分析表中數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？ 64.0 64.0 90.0 90.0 2 2 6 6 13.0 13.0 16.0 16.

6、0 答案答案 不是；分析表中數(shù)據(jù)可知小車前段路程運動慢，后不是；分析表中數(shù)據(jù)可知小車前段路程運動慢，后段路程運動快。段路程運動快。 第一章第一章 機械運動機械運動 知識警示知識警示 實驗中要盡量讓物體運動較長的路程和時間，實驗中要盡量讓物體運動較長的路程和時間，這樣測量更準確；測出的路程和時間應是對應的。這樣測量更準確；測出的路程和時間應是對應的。 第一章第一章 機械運動機械運動類型二利用超聲波測距類型二利用超聲波測距 例例1 1 在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到回聲定位在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到回聲定位儀，它的工作原理是向海里發(fā)射聲波，接收到回聲信號，通過儀，它的工作原

7、理是向海里發(fā)射聲波，接收到回聲信號，通過中央處理器進行運算并顯示。某次向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)中央處理器進行運算并顯示。某次向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過過4 s4 s收到返回的信號，海洋中該處的深度是收到返回的信號，海洋中該處的深度是_m_m。( (聲聲波在海水中傳播的速度為波在海水中傳播的速度為1500 m/s) 1500 m/s) 3000 3000 第一章第一章 機械運動機械運動 知識警示知識警示 遇到利用聲波測距的問題一定要注意：給出或測遇到利用聲波測距的問題一定要注意：給出或測量的時間是聲波來回的總時間還是聲波一去或一回的時間，量的時間是聲波來回的總時間還是聲波一去或一回的時間，給出的

8、距離是聲波通過的距離還是發(fā)聲點到障礙物之間的距給出的距離是聲波通過的距離還是發(fā)聲點到障礙物之間的距離。離。 云霄香煙 0 吺唍咰 第一章第一章 機械運動機械運動課 堂 小 結第一章第一章 機械運動機械運動當 堂 檢 測知識點知識點1 1測量運動物體的平均速度測量運動物體的平均速度 1 1在在“測量平均速度測量平均速度”的實驗中，斜面應保持很小的坡度，這的實驗中，斜面應保持很小的坡度，這是為了便于測量是為了便于測量_。如圖。如圖1 14 46 6所示，若秒表每格為所示，若秒表每格為1s1s，則該次實驗中，小車通過全程的平均速度，則該次實驗中，小車通過全程的平均速度v v_m/s_m/s；實驗中小

9、車通過上半段路程的平均速度實驗中小車通過上半段路程的平均速度_(_(選填選填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”) )小車通過下半段路程的平均速度。小車通過下半段路程的平均速度。 時間時間 0.12 0.12 小于小于 第一章第一章 機械運動機械運動圖圖1 14 46 6 第一章第一章 機械運動機械運動第一章第一章 機械運動機械運動2 2圖圖1 14 47 7是利用是利用DIS(DIS(位置傳感器位置傳感器) )實驗系統(tǒng)測平均速度實驗系統(tǒng)測平均速度時所獲取的電腦屏幕截圖，圖中用細實線框出了三個區(qū)域，時所獲取的電腦屏幕截圖，圖中用細實線框出了三個區(qū)域，根據(jù)圖上顯示的實驗信息可知：根據(jù)圖上顯示

10、的實驗信息可知：( (從給出的選項中選擇：從給出的選項中選擇：A.A.選擇實驗數(shù)據(jù)處理方式；選擇實驗數(shù)據(jù)處理方式；B.B.記錄所采集的實驗數(shù)據(jù)；記錄所采集的實驗數(shù)據(jù)；C.C.提取提取實驗數(shù)據(jù)；實驗數(shù)據(jù)；D.D.操控實驗數(shù)據(jù)采集操控實驗數(shù)據(jù)采集) ) 第一章第一章 機械運動機械運動圖圖1 14 47 7 第一章第一章 機械運動機械運動(1)(1)區(qū)的功能是區(qū)的功能是_，區(qū)的功能是區(qū)的功能是_。( (將符合選項將符合選項的字母填在相應的橫線上的字母填在相應的橫線上) )(2)(2)點擊點擊“選擇區(qū)域選擇區(qū)域”后，選擇后，選擇ADAD為研究區(qū)域，為研究區(qū)域，區(qū)域區(qū)域“速度速度”窗口中顯示的數(shù)值表示窗口中顯示的數(shù)值表示_。 B B A A 平均速度平均速度 3 3圖圖1 14 48 8為廣州打撈局的打撈船到達南澳海域，對為廣州打撈局的打撈船到達南澳海域，對“南海南海1 1號號”明代商船進行打撈的情景。打撈之前，工作人員利用超聲明代商船進行打撈的情景。打撈之前，工作人員利用超聲波探測海底的深度，若海底的深度為波探測海底的深度