《烏丟丟的奇遇》讀書筆記15篇

1、烏丟丟的奇遇讀書筆記15篇烏丟丟的奇遇讀書筆記1從我懂事的那天開始，媽媽就叫我做一個好孩子，今天我又看了烏丟丟的奇遇，它的主要講的是許多關于愛的故事，吟癡先生早上起床，剛把腳伸進他的棉鞋里，看見了一排腳印，腳印都是左腳印。還有布袋爺爺弄丟了小腳丫，被一個叫珍兒的小女孩撿到了，珍兒過生日的時候，媽媽給珍兒縫了一只丑娃。她需要一個丑丑的小弟弟。珍兒要媽媽把小腳丫安在丑娃身上，后來，媽媽答應了。吟癡現(xiàn)在很想可人，可人是一個小魔女，她有魔法，吟癡15歲可人就搬過來了。讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)了在哪里都有無私的。烏丟丟的奇遇讀書筆記2烏丟丟的奇遇是我國著名作家、著名詩人金波寫的。他的作品大都是寫給孩子的，我和

2、金波爺爺雖然互不相識，但我想金波一定是一個有童心的人。這本書里增加了一些優(yōu)美的散文，這些散文讀起來流暢優(yōu)美，就像水滴滴在河里的聲音一樣悅耳動聽。烏丟丟和吟癡老人是這個故事的主人公，烏丟丟是一個獨腳大俠，他有一顆善良、勇敢、快樂的童心。這是一本擬人化的圖書，比如”多寶格“上的人物、動物都會說話、走路、跳舞，我多么想和他們一起舞蹈啊!還有蘑菇人讓我們明白了：只要為了夢想而努力就一定能成功!草上飛告訴我們無論什么事都會由意想不到的 發(fā)現(xiàn)通過這本書我相信世界上真的有”沒有年齡的國家“，只是大家沒有發(fā)現(xiàn)而已，我長大后一定要去尋找這個神秘的國家!我喜歡這本書，更加喜歡里面的人物、動物，希望大家以后有空多看

3、看這本書吧!烏丟丟的奇遇讀書筆記3今年暑假，我讀了一本有趣的童話書烏丟丟的奇遇。烏丟丟先是獨腳大俠，后來它成了獨腳丑娃娃。在一次獨腳跳比賽中，烏丟丟又成為獨腳跳大王。我最喜歡烏丟丟做丑娃娃，因為丑娃娃外表雖然丑，但卻很可愛。它非常有愛心，曾經(jīng)幫助過許多小動物。有一次，烏丟丟就幫助過一只蝴蝶。一天刮大風的時候，一只蝴蝶去跟牽?；s會，一陣大風差點把蝴蝶刮到樹上，烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛動腦筋，樂于助人，最后犧牲自己救了珍兒，這就是它可愛的地方，也是我喜歡它的原因。烏丟丟的奇遇讀書筆記4這是一本評論書，評論了烏丟丟的奇遇這本書。布袋爺爺來小鎮(zhèn)上表演布袋木偶戲，一不小心把“獨腳大俠”烏丟丟

4、的唯一一只腳弄丟在了表演舞臺旁的草叢里，殘疾小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了烏丟丟丟失的小腳丫，并帶回了家，把小腳丫裝在了一個布娃娃，去找布袋爺爺。珍兒生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別來到了吟癡老人家和吟癡老人一同踏上了尋找布袋爺爺之旅。但誰知布袋爺爺為了尋找小腳丫生了重病，去世了。這本書中給我印象最深的是“逆風的蝶”這篇文章。蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會，逆風飛行著，天又下起雨來，蝴蝶奮力向目的地飛去，卻還是頂不住強風暴雨不幸死去了。但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花，與她相會。生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅持不懈精神的人還有很多。比如說，愛迪生就是個很好的例子，他一生都堅持進行發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)明了很多東西，

5、造福了人類。有時就連昆蟲也有堅持不懈的精神呢！知了的幼蟲為了變成成蟲，堅持爬到樹枝上結繭，變成成蟲。一只只小小的螞蟻在運送食物的過程中不也是靠著堅持不懈的精神嗎？最后才能積少成多。無論是擁有這樣精神的人還是動物他們都是可敬的，讓我們向他們學習做個堅持不懈的人吧，成功會在不遠處向你招手！烏丟丟的奇遇讀書筆記5這段時間我讀了一本烏丟丟的奇遇，它是著名的作者金波寫的，在他的一生中寫過了很多書，有：綠色的太陽、我是雪人、在我和你之間、林中月夜、帶麗的花。在這本書里我最喜歡的故事蘑菇人。它主要講的是烏丟丟和吟老來到一片樹林里見到一群蘑菇人。不一會兒下起了冰雹，蘑菇人為了保護小動物，被冰雹砸得粉身碎骨。烏

6、丟丟和吟老都很傷心。這時，雨過天晴了，土里長出了一堆新的蘑菇人。這也讓我想到了，我們的班級也像個大家庭，人人要互相幫助互相關心，將自己的愛獻給大家，如相親相愛的一家人。烏丟丟的奇遇讀書筆記6在這個寒假，我讀了烏丟丟的奇遇這本書。這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋潤生命，用愛回報生命愛，讓烏丟丟的生命變得更鮮活。有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得更神圣了。烏丟丟是一個只有一只腳的小木偶，他的腳在一個晚上被耍木偶的老爺爺不小心給弄掉了，掉在了廟前演戲的地方。那只腳被一個叫珍兒的殘疾小女孩撿走了。她把他帶到了家，她媽媽為他縫了身

7、體，但他在當天晚上離開了她們家，偶然來到了吟癡老先生家里。他們成為了朋友，去找那位老爺爺和珍兒。一路上他們認識了一條叫草上飛的蛇和一位雕塑家還有一只逆風的蝶一路上發(fā)生了許多神奇的事。他們找到老爺爺時，他已經(jīng)死了。找到珍兒時，她們的學校著了火，很多人都去救火，他也去救火了，但身體被燒了，那只腳留了下來。晚上，他將自己融入了珍兒的身體中，成為了珍兒健康的一只腳。讀了這本書，我明白了要用愛去報答愛你的人，要懂得感恩，不要讓愛你的人和你愛的人失望，烏丟丟用身體去報答珍兒，我要用行動去報答愛我的人。學習上我要努力認真，因為我知道學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了我自己。愛，其實就是在生活中的每一件

8、小事上，做到盡心盡力，認真負責，讓老師、同學、家長感受到我對他們的愛。烏丟丟的奇遇讀書筆記7暑假里，我和爸爸一起讀了一本書，名字是烏丟丟的奇遇，是我敬佩的詩作者金波爺爺寫的。這本書講了一位可愛的木偶獨腳大俠烏丟丟的奇遇。烏丟丟是一個獨腳大俠，布袋爺爺常常帶著它去耍木偶戲。因為它給孩子們帶來了快樂，自己獲得了生命。一天，布袋爺爺把烏丟丟唯一的一只腳掉在了路上，讓烏丟丟身體里的生命給了那一只腳，一個叫珍兒的小姑娘把它找到，并給了它一個新身體。一次，烏丟丟跳上了一輛運棉花的車，來到了吟老的家。烏丟丟在吟癡老先生家住了幾天，并把自己的經(jīng)歷告訴了吟老，吟老對他說：“用愛去回報愛?！甭犃艘骼系脑挒鮼G丟決定

9、去尋找珍兒和布袋爺爺。他們便開始了漫長旅行。途中，烏丟丟遇見了逆飛而亡的蝴蝶、看到了種雞蛋的純真小姑娘。烏丟丟懂得了什么是愛這時烏丟丟找到了珍兒，而口袋爺爺卻已經(jīng)去世了通過這本書，我還了解到了十四行詩花環(huán)，十四行詩花環(huán)通常用來表示深沉凝重的題材，它的結構很獨特，是由十四首十四行詩和一首“尾聲”組合而成的。十四行詩花環(huán)內容厚重，格律森嚴。而這本書是有金波爺爺用十四行詩花環(huán)連綴而成，這是詩的童話，童話的詩。烏丟丟的奇遇讀書筆記8書是人類的朋友，它帶給我們知識，讓我們變聰明，在我家里，有很多書，其中有一本書我很喜歡，那就是烏丟丟的奇遇，這本書是金波爺爺寫的，它曾獲得過金獎。這本書的主人公是，烏丟丟大

10、俠、珍兒、吟癡老人。這本書的主要內容是，布袋爺爺?shù)囊粋€小腳丫很淘氣，跳來跳去找不到布袋爺爺了，它被一個叫珍兒的女孩帶回了家，珍兒讓媽媽給小腳丫縫了一個身體，起名叫烏丟丟，有一天烏丟丟想找布袋爺爺坐上車睡了一覺，醒來后就發(fā)現(xiàn)到了一個陌生的地方，吟癡老人的家，吟癡老人帶烏丟丟歷盡千辛萬苦終于找到了珍兒。讀了這本書我明白了，我們一定要關愛他人關心他人讓人世間充滿愛。烏丟丟的奇遇讀書筆記9我喜歡每一章前的一首小詩，因為小詩的語句很美。我認為老爺爺十分節(jié)約，到了很便宜的旅館都不住，還接著往前找。而善良的珍兒把烏丟丟帶回了家，給了它身體，每天還細心照顧烏丟丟。珍兒和她媽媽一直在盡量幫小腳丫找到老爺爺，可烏

11、丟丟的不辭而別有點對不起珍兒了，但她卻認識了吟癡爺爺，使她也過上了神奇的生活。我還認為老爺爺表演的技術很高，能讓孩子非常開心，而且全神貫注地看。我要向老爺爺學習節(jié)約，向珍兒一樣善良，向烏丟丟一樣懂得體諒別人，向珍兒的媽媽學習熱心。天色已經(jīng)很晚了，可珍兒還拄著拐杖幫烏丟丟找家，說明珍兒很為別人著想。烏丟丟的奇遇讀書筆記10讀烏丟丟的奇遇這本書時，我熱淚盈眶，深有感觸。這是一個優(yōu)美而憂傷的故事。故事主人公叫烏丟丟，他原來是木偶的一只小腳丫，遇到了老詩人，得到了智慧，和老詩人一起過著快樂的生活。有一天，烏丟丟讓老詩人帶他去看望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒，老詩人答應了。一路上，他們經(jīng)歷了許

12、多事情，終于到了珍兒住的那個小鎮(zhèn)。一大早，就看見人們一桶一桶地提水，原來小學著火了。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲救的一瞬間，她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。烏丟丟被大火吞沒了，蹦出一只小腳丫，這只小腳丫熔進了珍兒的身體，成為珍兒的另一只腳。從此，珍兒有了一雙健康的腳。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報別人的人，它珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。在我們身邊，也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母，他們每天都無微不至地關心著我，傾注了全部的愛；比如老師們，他們認真?zhèn)湔n，傳授給我們知識；再比如同學們，在我有困難的時候幫助我，在我憂傷的時候安慰我；還有今年冬天，許多地方

13、都下了大雪，高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障，多位電工為了搶修電路，給人們帶來光明和溫暖，獻出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫的對社會的愛。我一定也要做一個有愛心的人，用愛回報曾給了我?guī)椭托枰医o予幫助的人們。烏丟丟的奇遇讀書筆記11烏丟丟的奇遇這個本書我看完了。講了一位小姑娘在廟前看見了一個神奇的小腳，因為沒有找到小腳的主人，所以把小腳帶回家給自己的丑娃娃縫上了。忽然，丑娃娃變活了。最后，丑娃娃在一場火災中為了救主人獻出了自己的生命。后來，小姑娘把丑娃娃的腳裝在自己腿上，她又像正常人一樣走路了。我讀了烏丟丟的奇遇故事后，懂得了要記得別人給你的幫助。并且，我在他們的身上學到了：珍兒有一顆善良愛

14、心，丑娃娃為了救珍兒勇敢的獻出了自己生命，他們值得學習。烏丟丟的奇遇讀書筆記12每當我讀到烏丟丟被大火吞沒的這一幕的時候，我的眼淚都要流下來了，但是當我知道它成為珍兒的一條腿時我又感到很安慰，因為它雖然死了，卻又化作了一個永恒的生命活在我們的心中?；顫娍蓯鄣臑鮼G丟常常從我腦海中跳出來，烏丟丟從一個不知道什么是愛的小腳丫到一個懂得用愛去回報別人的人，最終使自己的生命得到了升華。愛的力量是多么偉大呀！5.12汶川大地震發(fā)生后，我從電視上、報紙上看到了很多感人的事，警察阿姨用自己的奶水喂養(yǎng)地震中的.嬰兒；很多老師為了拯救學生的生命失去了自己的生命；在生命垂危的情況下，被壓在廢墟下的男同學堅持讓警察叔

15、叔救另一個女同學；很多官兵連續(xù)多天奮戰(zhàn)在抗震救災的第一線，他們雖然也有家人在地震中受傷，但是他們舍小家顧大家這些愛無私的愛都深深地感動了全國人民。同樣災區(qū)的人民也是懂得回報這些愛的，很多小朋友用硬板紙寫上謝謝您！等標語站在路邊向來支援的人們表示敬意；3歲男孩郎錚得救后不忘向救援的官兵敬上一個軍禮這一切都是因為我們有愛！如果沒有愛，這個世界將是多么可怕呀！烏丟丟的成長歷程，這個童話人物其實有著很多人的影子，我們和它一樣從不懂愛到懂得愛，從懂得愛到回報愛。正是愛，讓我們的生命變得更加鮮活，愛讓我們短暫的生命更加精彩。烏丟丟的奇遇讀書筆記13今天，我讀了烏丟丟的奇遇這本書。烏丟丟是一個木偶“獨腳大俠

16、”的一只腳，布袋老爺爺把烏丟丟弄丟了，珍兒撿到了他，珍兒是個只能拄著拐杖走路的小女孩。珍兒把烏丟丟縫在了丑娃的身上，烏丟丟就神奇的活了。不過，調皮的烏丟丟離開了珍兒來到吟老家。吟老是一位善良的老詩人，烏丟丟在吟老家認識了許多好朋友，但是他很想念珍兒和布袋老爺爺。吟老就和烏丟丟一起去找布袋老爺爺，可是布袋老爺爺已經(jīng)去世了，他們又去了珍兒家。珍兒的媽媽身體很不好，珍兒的腳跛得更厲害了。烏丟丟把自己變成珍兒那只跛了的腳，珍兒就可以跑得很快了，但是烏丟丟永遠的消失了。烏丟丟只是一只腳，可是布袋老爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧，烏丟丟接受了大家的愛，可是他沒有忘記用愛來回報大家。我在想：

17、爸爸媽媽給了我生命，老師教我學知識，朋友們給了我?guī)椭?，我也要用愛來回報大?烏丟丟的奇遇讀書筆記14我讀了一本書名叫烏丟丟的奇遇，這里面講了一個布偶烏丟丟被布袋老爺爺遺忘在了村莊里。被小女孩珍兒撿到了，但烏丟丟跑掉了，他到了吟癡家，吟癡幫他找布袋老爺爺和珍兒。這本書中，給我印象最深的是吟癡，他是一位詩人，他很愛作詩，但做的詩自己都不滿意。我覺得吟癡是個樂于助人的人。因為當他發(fā)現(xiàn)烏丟丟在他家時，還把他的家搞得亂七八糟，但吟癡沒有趕烏丟丟走，而是在聽了他的事跡之后幫他找布袋老爺爺。我覺得如果是我的話，我肯定不會幫助烏丟丟，因為烏丟丟把家搞得亂七八糟，而且還要把它教訓一頓然后把它扔出去。我覺得大部分人遇到這種事，作法可能和我一樣。其實社會上也有與這個差不多的事跡。比如，我今天在報紙上看到一則報道，上面說有一個17歲的智障，啞巴兒童，她在外面迷路了，他的父母到處找她，但還是沒找到她。于是派出所，救助站，媒體都來幫忙，形成了愛心接力，最終，她的父母終于找到她了。吟癡還有一顆童心，因為他們在路上遇到了一位小女孩，她在土里種了一個雞蛋，想讓它發(fā)芽。大家都笑話她，但吟癡沒有笑話她，反而鼓勵她。我覺得吟癡的作法是對的，因為現(xiàn)在許多中國孩子在突發(fā)奇想把自己的想法告訴父母，但父母都是覺得幼稚而不做反應，使孩子很少會突發(fā)奇想并實踐了。烏丟丟的奇遇讀書筆記15烏丟丟的奇遇是兒童文學家