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文檔簡介
1、教師資格證面試問題教師資格考試分幾種類型?中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級中學(xué)教師資格考試、高級中學(xué)教師資格考試。教師資格證如何 ?面試方法采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。面試主要考核內(nèi)容是什么 ?面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請人的、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。面試條件 ?中小學(xué)和幼兒園教師資格考試各科成績合格者,方可參加面試。面試分科目報名嗎 ?幼兒園教師資格考試面試不分科目,小學(xué)教師資格
2、考試面試科目分為兩類,小學(xué)甲類包括非藝術(shù)體育類所有科目,小學(xué)乙類包括音樂、體育、美術(shù)。中學(xué)教師資格考試面試科目,與筆試科目三 “學(xué)科知識與教學(xué)能力 ”相一致。面試考生試題如何確定?面試試題分備課(或活動設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問題兩種。備課(或活動設(shè)計(jì))試題的確定:考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從試題庫中隨機(jī)抽取一組試題,考生任選其中一道試題并確認(rèn)。規(guī)定回答問題的確定:考生在試講(或演示)前,考官在面試考場從試題庫中隨機(jī)抽取后確定的。面試需要多長時間 ?抽題備課(或活動設(shè)計(jì))準(zhǔn)備 20 分鐘,試講(展示 ) 、答辯 20 分鐘。考生考前須按準(zhǔn)考證規(guī)定時間到達(dá)面試考點(diǎn)的候考室候考。面試考試程序
3、(一 )候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件,按時到達(dá)測試考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。(二 )抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸 “面試測評軟件系統(tǒng)” ,計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。(三)備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動方案) ,備課20 分鐘。(四 ) 回答規(guī)定問題考官從題庫中隨機(jī)抽取2 個規(guī)定問題,考生回答,時間 5 分鐘。(五)試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動方案)進(jìn)行試講,時間 10 分鐘。(六 )答辯:考官圍繞考生試講內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問,考生答辯,時間5 分鐘。(七 )評分:考官組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜
4、合評分,填寫面試評分表,經(jīng)組長簽字確認(rèn),同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。教師資格證面試中常見的問題分析1. 當(dāng)學(xué)生的問題教師一時解答不出來時應(yīng)該怎么辦?(1) 教師應(yīng)該對學(xué)生的提問給予鼓勵和支持,一定要保護(hù)他們的求知欲和主動思維的積極性。(2) 如屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可發(fā)動并鼓勵學(xué)生集思廣益,討論解決;如不屬于課堂上的教學(xué)內(nèi)容,教師可委婉的告訴學(xué)生,課后再給解答。(3) 如果確實(shí)解答不出來 ,一定要真誠的告訴學(xué)生,老師一時回答不上來,等課后查找有關(guān)資料,或請教一下別的教師,下節(jié)課再給學(xué)生解答。切忌不懂裝懂胡亂回答,或有意差開問題,不予回答。2. 面對追星族的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?(1) 面對 “
5、追星族 ”,不盲目制止他們的追星行為,而應(yīng)該因勢利導(dǎo)。要了解班級追星族的數(shù)量,追的星是哪類人,分析他們身上令人喜歡或崇拜的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生討論 “追星的利與弊 ”、 “我崇拜明星的原因 ”等熱點(diǎn)問題,教師要給 “明星 ”做出正確的評價,引導(dǎo)學(xué)生不要盲目崇拜。(2) 要用一些 “明星 ”的優(yōu)點(diǎn)和刻苦、好學(xué)、勤奮上進(jìn)的優(yōu)秀品質(zhì)和成功經(jīng)驗(yàn)來鼓勵學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的偶像觀和人生觀。(3) 開展豐富多彩的課外活動,多宣傳介紹科學(xué)界和界的一些名人,在班級張貼他們書法或畫像,把學(xué)生從狹隘的 “追星 ”引到美好廣闊的知識天地中,讓他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)寬廣胸懷。3. 當(dāng)學(xué)生上學(xué)佩帶手機(jī)時應(yīng)該怎么辦 ?(1)
6、應(yīng)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,并使家長了解學(xué)生佩帶手機(jī)的危害:中小學(xué)生正處于身體發(fā)育期,手機(jī)有國徽,這種國徽對人腦有很大影響;現(xiàn)存的手機(jī)功能較多,除正常通話以外,不可以打游戲、上網(wǎng)、聊天、發(fā)送短信息,會分散學(xué)生的注意力,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)生帶著價值幾千元的手機(jī)上下學(xué)生,會為人身安全埋下隱患,也會誘發(fā)學(xué)生很多不良需求和攀比心理等。(2) 在做好學(xué)生家長工作的基礎(chǔ)上,與家長一同做好學(xué)生的思想工作。(3) 學(xué)??沙雠_明確的規(guī)定,學(xué)生在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等教學(xué)場所禁止使用手機(jī)。(4) 對有特殊情況要求使用手機(jī)的學(xué)生,要在家長簽字同意后,向班主任提出申請,由班主任學(xué)生的具體情況,決定是否允許學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)。4. 對
7、父母離異家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?(1) 尋找機(jī)會多與他們接觸,縮短師生之間的距離,了解他們的性格、以及父母離異的原因。(2) 給予他們更多的關(guān)愛和尊重。在課堂教學(xué)和班級的各項(xiàng)活動中,教師應(yīng)盡可能多關(guān)注他們的言行以及心理變化,隨時與他們談心。(3) 鼓勵他們多與其他同學(xué)交往。家庭殘缺容易造成孩子性格孤僻,與同齡人交往可在某種程度上填補(bǔ)感情空白,轉(zhuǎn)移注意力。(4) 幫助他們理解父母離異的決定。每個人都有權(quán)利決定自己的生活,父母也一樣。一方面要新生父母的決定,另一方面要培養(yǎng)獨(dú)立意識,調(diào)整好自己的生活。5. 當(dāng)學(xué)生離校出走時應(yīng)該怎么辦?(1) 教師應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告情況。(2) 學(xué)校和教師迅速與學(xué)生
8、家長取得聯(lián)系。(3) 發(fā)動班級學(xué)生和與該生有密切接觸的同學(xué),了解該生平時喜歡去的場所或可能去的地方。(4) 學(xué)校應(yīng)派教師協(xié)助家長尋找學(xué)生。(5) 如在短時間內(nèi)不能找到學(xué)生,應(yīng)立即向派出所報案,請求公安機(jī)關(guān)協(xié)助查找,并同時將情況上報上級教育行政部門。(6) 學(xué)生返校后,教師要教育本班學(xué)生不得歧視該同學(xué),并要進(jìn)行反思,避免以后出現(xiàn)類似情況。6. 當(dāng)學(xué)生與校外品行不端的人員密切接觸,擾亂學(xué)校秩序時應(yīng)該怎么辦?(1) 向?qū)W生家長通報情況,并闡明危害。(2) 采取兩頭控制的方法,學(xué)生在校期間,班主任和學(xué)校有關(guān)人員監(jiān)督學(xué)生不和外來人員接觸 ;放學(xué)后由家長監(jiān)督學(xué)生不與校外人員接觸。(3) 學(xué)校保衛(wèi)及有關(guān)人員
9、要嚴(yán)格清理校園周邊環(huán)境,保證校門口無閑雜人員,堅(jiān)決控制閑散人員進(jìn)入校園 .7. 當(dāng)學(xué)生沉湎于電視或網(wǎng)吧時應(yīng)該怎么辦?(1) 經(jīng)常跟學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)、目前的需要和興趣,多與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生處理好電視、網(wǎng)吧和學(xué)習(xí)的關(guān)系,講清學(xué)生過多的迷戀電視和網(wǎng)吧的危害,提高學(xué)生的自控力。(2) 培養(yǎng)學(xué)生的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,積極為學(xué)生創(chuàng)造條件,有意識、有選擇地引導(dǎo)學(xué)生參加課外活動。(3) 及時和家長聯(lián)系,讓家長配合學(xué)校作好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生選擇有益的電視節(jié)目,幫助學(xué)生合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多關(guān)注學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助學(xué)生培養(yǎng)高雅興趣。8. 面對貧困家庭的學(xué)生應(yīng)該怎么辦?(1) 要了解他們。既要了解家庭貧困的原因,又要了解學(xué)生的實(shí)際困難,做到心中有數(shù)。(2) 要關(guān)心他們。不僅在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心,
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