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文檔簡介

1、<<<<<<精品資料?»»»»1 .在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅.可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語.老師希 望你能大膽一些,把自己的水平和才華全部展現(xiàn)出來.2 .你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會 在學習上取得更優(yōu)異的成績的.3 .在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明.保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉.你假設能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你 的前程將是一片光明!鼓勵學生自信的評語1 .中國有句老話

2、:“初生牛犢不怕虎,從你的身上老師真切地感受到了 “牛犢的魅力.運動會上,別人不報的工程你報,即使跑 得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否認,你仍是勁頭不減.同學們不解地問 你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信心.老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢那樣排除 人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢.2 .你是個聽話懂事、令人信任的學生.只是由于你精神壓力大,遇到測試就緊張,所以每次測試后,你都會說自己笨,學不會等等. 實際上你這種想法是不正確的.滴水穿石并非由于滴水的力量大,而是由于功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤.

3、你的成績 好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠.你一定聽過愛迪生的故事吧他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手 動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的創(chuàng)造家.老師相信,你只要努力,一定會成功!3 .你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己.你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、水平還不夠.你渴望學習成績 的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神.請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能 得到成功的喜悅!4 .在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示, 其實你是個很不錯的孩子,

4、要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己.5 .“胸中有丘壑.你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理.雖然你從不炫耀自己, 但大家早已把你看成不折不扣的智多星.雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己 更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!引導學生全面開展的評語1 .你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生.溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精. 也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女的完美展示.不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三

5、 門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風 采的好學生.2 .擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好典范,爸爸1的好孩子.如果你能增強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩?。±蠋熎诖氵@顆明星 能發(fā)出更加耀眼的光輝!3 .你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲.對音

6、樂的酷愛,使你有些 偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面開展的好學生.4 .學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅.幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的典范.班級工作熱情、負責,希 望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面開展的好學生.5 .見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了.由于你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上,你比擬好動,不時的做一 些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出.可是你的成績卻不夠理 想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書.一定會成為一名全面開展的好學生.優(yōu)等生評語1 .你是一個熱

7、愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,熟悉你的人都認為你是個“小才女.你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面開展,你會更加完美!2 .如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆.看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同 學;看著你成績如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛老師真心為你驕傲!不過老師希望你能 做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆 .3 .你是一個非常聰明的學生.課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性的發(fā)言.你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生.熱心班集體工作<<<

8、;<<<精品資料?»»»»并協(xié)助老師完成班級工作.廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光榮.希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學生.4 .有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里.如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你.由于你一直都是一 位很勤奮,很努力的好學生.不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣.5 .你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處.如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心做題、有競爭意識的話,

9、那么,你一定會離“優(yōu)秀更近一些.6 .你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中 難得的質疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效.謹記:天外有天, 山外有山.忘早日振翅高飛上云霄.7 .你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生.以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同 學的典范.拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證.你有優(yōu)秀的思維素質和水平,學習刻苦,成績優(yōu)異.你要注意鍛煉自己多方 面的水平,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨

10、益.希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進步 O8 .你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和藹,開口必笑但又堅持原那么,所以得到大家的信 賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山 的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求.9 .在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快.你有強烈的進取心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反響快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提升很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注

11、意學習的每一個細節(jié),不要好高鷲遠,踏踏實實做好學習上的每一件事, 你要注意克服急躁 情緒,堅決、踏實,提升效率,準備迎接高三新的挑戰(zhàn).10 .你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,熟悉你的人都認為你是個“奇才.你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋、“牛津之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想?。∪欢?看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為 你的落后而焦急.我送你三句話:“三人行,必有我?guī)?、“失去朋友的人將孤獨無援、“勞動才能創(chuàng)造一切.相信知錯就改的人會更有

12、開展.積極進取,全面開展,你會更加完美!11 .經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的此岸.12 .你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的水平.作為一名班干部,能以身作那么,嚴格遵守學校的 各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽.愿你在平時更注重根底知識的學習與練習,增強水平的培養(yǎng),做一個 全面開展的好學生!13 .你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的快樂, 希望你做生活的強

13、者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美 麗的花朵!14 .“真人不露相這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智, 你學什么東西都特別快.這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了.加油吧,你將會是個很 有長進的高中生!15 .學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方.成績較穩(wěn)定,保持前列.熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評.望今 后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己.中等生評語1 .一直以來你總是孜孜不倦地認真學習

14、,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好.由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯.但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作那么,這樣就會有更多的同學信任你、支持你.加油干吧,你一定會更加出 色.2 .你是一個心地善良,是非清楚,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進 步.老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞.3 .你總能第一個完成課堂作業(yè),每次答復下列問題也總是積極舉手.盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽.最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出

15、友誼之手.不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事<<<<<<精品資料?»»»»與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎相信你不會使我失望的.4 .你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不 時的“插嘴充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面開展,有偏科現(xiàn) 象.“千里之行,始于足下,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!5 .你是一個老實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要

16、求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給 集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,水平也不夠.愿你振 作起來,“吃一塹,長一智,做一個優(yōu)秀的好學生!6 .開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教 誨,你虛心接納.面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型. 望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步.7 .難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生.同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要

17、職,從不懈怠, 絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰.文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自 信,調整心態(tài),優(yōu)化方法.為高三的揚長補短蓄勢待發(fā).8 .你眼睛里閃爍著智慧的光輝,你是一個思維敏捷的好學生.你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力, 為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你.你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力 放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴.老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度開展,使學習 成績更上一層樓.9 .你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢.你的

18、自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子.你品行優(yōu)良, 待人誠懇,表里一致.高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神.我想,你有良好的心理素質,你的思維理解 水平并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié).多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提升.10 .你是一個很有修養(yǎng)的學生, 對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢.你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇, 辦事認真,表里一致.你團結同學,尊敬老師,關心同學.勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往.如果你能在學習上防止淺 嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜

19、心學習,相信你的成績會有很大突破的.11 .你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心這位朋友,使你和好成績還有一定距離.聰明的你 想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的.12 .你聽說過這樣一句名言嗎不積陛步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資.13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白.你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,假設能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多

20、的快樂.14 .聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問.性格開朗、熱情大方.做事負責、干練.主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信 任.望今后能以更高的要求來增強自己各個方面的水平,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn).15 .你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中在各個方面都能見你的才華.大方的你,善 于和同學相處,受到了同學的信賴.望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天.后進生評語1.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自 己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,

21、也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題答復不全面,希望你揚長 避短,做個人見人愛的好學生.2.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你翻開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,<<<<<<精品資料?»»»»努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開.3 .你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、發(fā)奮圖強的求學原那么,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅, 盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅決的信念.我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷.4 .你是一個積極要求上進的男孩,從

22、一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的水平,常常讓老師有些失望. 愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能到達光輝的頂點!朱華輝5 .你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己.你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、水平還不夠.你渴望學習成績 的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神.請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能 得到成功的喜悅!6 .老實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經由于沒有取得好成績而落淚,讓我深深的 感動.但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺

23、少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提升不大.老師建議你在 這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想.7 .外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性.你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感 欣慰.文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界.高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學習的態(tài)度 更加專注,成績有一定的提升.希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提升課堂效率,爭取高三更大的進步.8 .你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你.當今具有這些

24、品質尤為可貴.你學習刻苦努力,成績有所提升.老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認 真探究學習方法,提升效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、穩(wěn)固.注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結.一步一個腳 印地去實現(xiàn)自己的人生目標.9 .你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力缺乏,意志 力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱.你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法, 是學業(yè)有成的前提;打下好的根底,是事業(yè)開展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè).“男兒不展風云志,空負天生八尺軀趕緊調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志.10 .你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你

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