以成長(zhǎng)為話(huà)題的初一作文

1、以成長(zhǎng)為話(huà)題的初一作文人生就好比一個(gè)玻璃瓶，只有我們不斷往里添加各種顏 色，我們的生活才會(huì)豐富，多彩。十四年前的某一家醫(yī)院里：“快看！快看！出來(lái)了 ！出來(lái)了 ! 是個(gè)女娃娃！ “給我看看，給我看看?？粗”亲有∽靸?， 太可愛(ài)了 ！ “咦！這剛出生的小孩咋長(zhǎng)這樣，真丑。 “你剛 出生那會(huì)兒，不也是那么丑 ？隨著一聲啼哭，我便到 這個(gè)歡樂(lè)的大家庭中報(bào)到了。于是，玻璃瓶中便有了許多喜 慶的紅色。十年前在家里：“爸爸，媽媽?zhuān)裉炖蠋煴頁(yè)P(yáng)我了，老 師說(shuō)我很乖?！皩殞氄姘簦∽?！媽媽給你買(mǎi)吃好吃的去?！班?。于是，我牽著爸爸媽媽的手，在玻璃瓶中加了點(diǎn)溫 暖的橙色。六年前的某一節(jié)體育課上：“我們比賽吧！“好啊，

2、比什么？ “800米跑。 “可以。 “我當(dāng)裁判！我當(dāng)裁判！預(yù)備 跑！ “加油!加油！ “耶!我贏了 ！ “我不服，再比一 次！于是，我氣喘吁吁的奔跑在賽道上，還不忘在玻璃瓶 中加了些不服輸?shù)?。四年前在圖書(shū)館里：“于是，安靜讀書(shū)的我在玻 璃瓶中撒了一把平靜的綠色。一年前來(lái)到新的環(huán)境時(shí)：“你。你好，我是新來(lái)的同學(xué)，我們可以當(dāng)朋友嗎 ？ “當(dāng)然可以啊。于是，在 我結(jié)交新朋友的同時(shí)，玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。半年前在家中：“家里有好多氣球，有什么用呢 ？不如，用他們做面具吧！于是，我把紙粘在氣球上，做成了 形形色色的面具，又隨手在玻璃瓶中添了創(chuàng)意的藍(lán)色一個(gè)星期前在朋友家和朋友一起復(fù)習(xí)備考時(shí)，我的

3、玻璃 瓶中出現(xiàn)了一片緊張的紫色。拿出記憶中的玻璃瓶， 紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫 現(xiàn)在已經(jīng)有那么多種顏色了啊 ！但這不就像是我們的生活嗎 有歡樂(lè)，有溫馨，有平靜，有緊張這樣才能讓它變得多 姿多彩啊！可這只是我們成長(zhǎng)路上的一局部，我們還需要更多的色 彩來(lái)填充它，不是嗎？曾經(jīng)在迷茫，因過(guò)去的自己總是失敗，有一點(diǎn)頹廢，想放棄。但看著翱翔在蔚藍(lán)色天空中，永遠(yuǎn)無(wú)畏地俯瞰大地的 老鷹；沉浸在清澈碧水里，永遠(yuǎn)自由地親吻岸邊的魚(yú)兒；穿梭 于靜謐森林間，永遠(yuǎn)快樂(lè)地歌唱美好的小鳥(niǎo)。我憧憬，舉起 自己的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰。 雙眸中涌動(dòng)強(qiáng)力而的情緒一一希望，我夢(mèng)想像它們般的美 好，演繹生活的

4、繽紛。我要成為樹(shù)枝上的蟬蛹靜靜地等待，破繭成蝶，留下美 麗的身影。所以我要給自己一點(diǎn)空間，一份希望，自信地、 勇敢地去改變自己，不在自暴自棄，認(rèn)為自己的世界是一片 灰暗，它會(huì)有光榮：再課堂上積極發(fā)言，課后膽大的想老師 提出疑問(wèn)并獲得答案，積極參加各項(xiàng)比賽，不害怕，盡自己 的努力獲得名次。夢(mèng)想成真張開(kāi)嬌艷的雙翅自由自在，不拘束的飛翔展現(xiàn) 自己的身姿。雖然前行的路上有多挫折，即使我不知道摔倒 后能否站起，稚嫩的雙肩有父母親情的慰藉撫摩，情誼。責(zé) 任正視我，就此躺下不可能，只有奮斗才有成功，才可以讓 曾經(jīng)失敗的自己變成蝴蝶擁有自己的天空，拼搏是指明燈， 只要還有一盞信念之燈閃光，就沒(méi)有理由讓我成為生活的懦 夫，命運(yùn)的俘虜。我必將傲視萬(wàn)物！且泥濘與風(fēng)襲雨的磨難讓我領(lǐng)會(huì)世間變幻。希望與期待指點(diǎn)我，命運(yùn)坎坷是重生的 起點(diǎn)，只有在這艱辛多舛的險(xiǎn)灘上留下足跡才能證明明月的 繽紛色彩，驗(yàn)證我的蛻變，才能自豪地宣告：我的生活不再乏味!現(xiàn)在我朦朧一片在一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)