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文檔簡介
1、【課題名稱】正弦交流電【教學(xué)目標(biāo)】1 . 了解表征正弦交流電的各個物理量;2 .掌握正弦交流電的三種表示方法;3 .會分析正弦交流電;【教學(xué)重點】重點:表征正弦交流電的物理量、正弦交流電的表示方法【教學(xué)難點】難點:分析正弦交流電的物理量、相量表示法【教學(xué)方法】講授法、啟發(fā)式、引導(dǎo)式、多媒體動畫、【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課以正弦交流電在實際生活中的應(yīng)用引入,多媒體顯示直流電和交 流電的波形,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1:正弦交流電的基本概念教師活動:多媒體演示正弦交流電和直流電的波形;學(xué)生活動:觀察正弦交流電波形的特點,理解正弦交流電的基本 概念;教學(xué)環(huán)節(jié)2:表征正
2、弦交流電的物理量(一)周期、頻率、角頻率教師活動:多媒體演示正弦交流電波形獲取周期、頻率、角頻率 的概念;學(xué)生活動:理解掌握周期、頻率、角頻率的概念;(二)相位、初相位、相位差教師活動:教師給出相位的定義,多媒體演示初相位、相位差;學(xué)生活動:觀察演示理解相位、初相位、相位差的含義;(三)瞬時值、最大值、有效值教師活動:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)正弦交流電分析瞬時值、最大值、有效值;學(xué)生活動:根據(jù)正弦電壓或正弦電流分析最大值、有效值;教學(xué)環(huán)節(jié)3:正弦交流電的表示方法教師活動:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表示正弦交流電的三種表示方法;學(xué)生活動:練習(xí)用三種方法表示正弦交流電;三、課堂練習(xí)思考與練習(xí)第1、2、3題、第4題的(1)、
3、(4)。四、課堂小結(jié)1 .表征正弦交流電的物理量:(1)周期:T、頻率:f=二、角頻率:0=立=2f TT(2)相位、初相位、相位差在式i =Im sing+%)中,切t+%表示相位,中0表本初相位, 兩個同頻率正弦量的相位之差表示 相位差。(3)瞬時值、最大值、有效值正弦量的有效值是最大值的0.707倍。2 .最大值、頻率和初相位是正弦交流電的三要素。3 .正弦交流電可用三角函數(shù)式、波形圖、相量圖來表示,它完整地描述了正弦量隨時間變化的規(guī)律。正弦交流電的三角函數(shù)表達(dá)式為:i=Imsin( 4 :0)五、課后作業(yè)思考與練習(xí)第4題的(2)和(3)、第5、6題?!景鍟O(shè)計】【課題名稱】純電阻電路【
4、教學(xué)目標(biāo)】1 .掌握純電阻電路中電流與電壓的數(shù)量關(guān)系及相位關(guān)系;2 .理解純電阻電路的功率;3 .會分析純電阻電路的電流與電壓的關(guān)系;4 .會分析計算純電阻電路的相關(guān)物理量?!窘虒W(xué)重點】重點:純電阻電路的電流與電壓的關(guān)系【難點分析】難點:純電阻電路的功率【教學(xué)方法】實驗法、講授法、演示法、現(xiàn)場教學(xué)法【教具資源】燈泡、滑動變阻器、電線、電源、信號源、示波器、多媒體動畫【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課教師以日常生活中的電路為例說明純電阻電路的定義,通過實驗 引導(dǎo)學(xué)生分析電路,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力。二、講授新課5 學(xué)環(huán)節(jié)1:電流與電壓的數(shù)量和相位關(guān)系教師活動:實驗演示電流與電壓的關(guān)系。學(xué)生活
5、動:觀察示波器的波形,分析電流與電壓的數(shù)量關(guān)系及相 位關(guān)系;6 學(xué)環(huán)節(jié)2:電路的功率教師活動:教師說明瞬時功率和有功功率的關(guān)系式,分析純電阻 電路的功率曲線;學(xué)生活動:記憶理解公式,應(yīng)用公式進(jìn)行計算;能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生用理論分析問題的能力。三、課堂練習(xí)思考與練習(xí)第1、2、3題四、課堂小結(jié)1 .在純電阻交流電路中,任意瞬間加在電阻兩端的電壓和流過它 的電流符合歐姆定律且同相位。2 .瞬時功率:Pr =2UrI sin2 ,tU 23 .有功功率:p = IU R =RI2RR五、課后作業(yè)思考與練習(xí)第4、5題?!景鍟O(shè)計】【課題名稱】純電感電路【教學(xué)目標(biāo)】1 .掌握純電感電路中電流與電壓的數(shù)量關(guān)系
6、及相位關(guān)系;2 .理解純電感電路的功率;3 .會分析純電感電路的電流與電壓的關(guān)系;4 .會分析計算純電感電路的相關(guān)物理量。【教學(xué)重點】重點:純電感電路的電流與電壓的關(guān)系【難點分析】難點:純電感電路的功率【教學(xué)方法】實驗法、講授法、演示法、【教具資源】電感線圈、示波器、信號源、多媒體動畫【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課教師以實際電路引入純電感電路的定義,通過演示引導(dǎo)學(xué)生分析 電路,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力。二、講授新課5 學(xué)環(huán)節(jié)1:電流與電壓的數(shù)量和相位關(guān)系教師活動:介紹感抗的定義,引導(dǎo)學(xué)生分析感抗與頻率的關(guān)系, 演示電流與電壓的關(guān)系。學(xué)生活動:分析感抗與頻率的關(guān)系,總結(jié)電壓與電流的關(guān)系;6
7、 學(xué)環(huán)節(jié)2:電路的功率教師活動:教師說明瞬時功率、有功功率、無功功率的關(guān)系式,分 析純電感電路的功率曲線;學(xué)生活動:記憶理解公式,應(yīng)用公式進(jìn)行計算;能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生用理論分析問題的能力。三、課堂練習(xí):思考與練習(xí)第1、2、3、6題四、課堂小結(jié)電流與電壓的數(shù)量關(guān)系:ImU Lm2. 電壓90Q3.XliUXl注意:瞬時值不符合歐姆定律。電流與電壓的相位關(guān)系:電壓超前電流 90Q或者說電流滯后瞬時功率:有功功率:pL =U LI sin 2 tP=0無功功率:Ql = iu l = I 2XL = -LXl五、課后作業(yè) 思考與練習(xí)第 【板書設(shè)計】4、5題【課題名稱】純電容電路【教學(xué)目標(biāo)】1 .掌握
8、電容的定義;2 .掌握純電容電路中電流與電壓的數(shù)量關(guān)系及相位關(guān)系;3 .理解純電容電路的功率;4 .會分析純電容電路的電流與電壓的關(guān)系;5 .會分析計算純電容電路的相關(guān)物理量?!窘虒W(xué)重點】重點:純電容電路的電流與電壓的關(guān)系【難點分析】難點:純電容電路的功率【教學(xué)方法】6 驗法、講授法、演示法、【教具資源】電容、示波器、信號源、多媒體動畫【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課教師展示電容器,多媒體演示電容器在實際生活中的應(yīng)用,激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力。二、講授新課7 學(xué)環(huán)節(jié)1:電容器教師活動:展示電容器、引入電容的定義;學(xué)生活動:記憶電容的單位及公式;8 學(xué)環(huán)節(jié)2:電流與電壓的數(shù)量和相位關(guān)系教師
9、活動:介紹容抗的定義,引導(dǎo)學(xué)生分析容抗與頻率的關(guān)系, 演示電流與電壓的關(guān)系。學(xué)生活動:分析容抗與頻率的關(guān)系,總結(jié)電壓與電流的關(guān)系;9 學(xué)環(huán)節(jié)3:電路的功率教師活動:教師說明瞬時功率和有功功率的關(guān)系式, 分析純電容電 路的功率曲線;學(xué)生活動:記憶理解公式,應(yīng)用公式進(jìn)行計算;能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生用理論分析問題的能力。三、課堂練習(xí):思考與練習(xí)第1、2、3、5題四、課堂小結(jié)_ Ucm""x71 .電容:C = Q U2 .電流與電壓的數(shù)量關(guān)系:Uc注意:瞬時值不符合歐姆定律。3 .電流與電壓的相位關(guān)系:電流超前電壓 90Q或者說電壓滯后 電流90Q4 .瞬時功率:Pc=UcIsin2
10、 t11 2有功功率: Qc =IUC =I2XC CXc五、課后作業(yè)思考與練習(xí)第4題 【板書設(shè)計】【課題名稱】電阻與電感串聯(lián)電路【教學(xué)目標(biāo)】1 .掌握電路中電流與電壓關(guān)系;2 .理解功率因數(shù);3 .會分析純電路中電流與電壓的關(guān)系;4 .會分析計算電路中的相關(guān)物理量?!窘虒W(xué)重點】重點:電阻與電感串聯(lián)電路的電流與電壓的關(guān)系、功率和功率因 數(shù)【難點分析】難點:電路的功率及功率因數(shù)【教學(xué)方法】5 授法、演示法、【教具資源】多媒體動畫【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課以實際生活為例,多媒體演示兩種及兩種以上的元件組成的電路, 設(shè)置疑問(如何分析),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中學(xué)生的注意力。二、講授新課6 學(xué)環(huán)節(jié)1:
11、電流與電壓的關(guān)系教師活動:引導(dǎo)學(xué)生分析電路;學(xué)生活動:根據(jù)分析總結(jié)電路的電流與電壓的關(guān)系;7 學(xué)環(huán)節(jié)2:電路的功率教師活動:教師講解有功功率、無功功率、視在功率的公式。學(xué)生活動:記憶理解公式,應(yīng)用公式進(jìn)行計算;8 學(xué)環(huán)節(jié)3:功率因數(shù)教師活動:教師講授功率因數(shù)的定義,分析功率因數(shù)的意義;學(xué)生活動:分析功率因數(shù)在實際生活中的應(yīng)用;能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生用理論分析問題的能力。三、課堂練習(xí):思考與練習(xí)第1、2、3、6、7題四、課堂小結(jié)1 .電流與電壓的關(guān)系:U =Ur Ul電壓相量U*、U;和U:三者構(gòu)成電壓三角形,U與U:之間的夾角就是總電壓與總電流的相位差 中,即總電壓超前于電流中角。邛角(阻抗角)取
12、決于電路中的參數(shù) R、L和電源的頻率f,而與電壓 和電流的大小及相位無關(guān),并且 中角的大小總是在0 90o之間。22 .有功功率:p = pr = iu r = i2r = RRU2無功功率:Ql =IUl =I2Xl = *Xl視在功率:s=iu3 .功率因數(shù):,=cos: =P=匕-F S U Z采用在感性負(fù)載兩端并聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娙莸姆椒ㄌ岣吖β室驍?shù)。五、課后作業(yè)思考與練習(xí)第4、5題【板書設(shè)計】【課題名稱】電感性負(fù)載和電容串聯(lián)電路【教學(xué)目標(biāo)】1 .理解RLC串聯(lián)電路中阻抗的關(guān)系2 .掌握諧振電路的特性;3 .會應(yīng)用諧振電路的特性分析收音機諧振電路【教學(xué)重點】重點:RLC串聯(lián)電路阻抗的關(guān)系【難點
13、分析】難點:諧振電路【教學(xué)方法】講授法、演示法、多媒體教學(xué)法【教具資源】多媒體動畫【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課實物演示諧振電路的應(yīng)用,如收音機的調(diào)諧,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣,集中學(xué)生的注意力。二、講授新課教學(xué)環(huán)節(jié)1: RLC串聯(lián)電路阻抗的關(guān)系(一)RLC串聯(lián)電路的電壓、阻抗教師活動:多媒體演示引導(dǎo)學(xué)生分析RL中聯(lián)電路的電壓三角形、 阻抗三角形;學(xué)生活動:根據(jù)分析總結(jié) RLC串聯(lián)電路的阻抗關(guān)系;(三)例題講解教師活動:指導(dǎo)學(xué)生分析例題;學(xué)生活動:掌握分析方法及解題思路并進(jìn)行相應(yīng)練習(xí);能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生解題的技能與技巧教學(xué)環(huán)節(jié)2:諧振電路(一)諧振電路教師活動:實驗演示,學(xué)生注意觀察現(xiàn)象;學(xué)生活動:根據(jù)觀察分析總結(jié)諧振的定義、條件、頻率。(二)諧振電路的特點教師活動:多媒體動畫演示諧振狀態(tài),指導(dǎo)學(xué)生分析串聯(lián)諧振電 路的特點;學(xué)生活動:根據(jù)演示分析總結(jié)串聯(lián)諧振電路的特點。(三)諧振電路的應(yīng)用教師活動:操作收音機的調(diào)諧,在操作過程中,提出問題;學(xué)生活動:分組分析討論問題、解決問題能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生用理論分析問題的能力。
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