五年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案-5.2可能性的大小5.3可能情況的個數(shù)-滬教版

1、可能性的大小【學(xué)習(xí)目標】1 初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些是不確定的。2 能列出簡單的隨機現(xiàn)象中所有可能發(fā)生的結(jié)果，能對一些簡單的隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能 性的大小作出定性描述?！緦W(xué)習(xí)重難點】能列出簡單的隨機現(xiàn)象中所有可能發(fā)生的結(jié)果， 能對一些簡單的隨機現(xiàn)象發(fā)生的可能性的 大小作出定性描述?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)。1 柜子共有 20 個抽屜，每個抽屜里都放著一件襯衣。有 3 件粉色的，5 件藍色的，8 件 灰色的，3 件綠色的，1 件黑色的。任意打開一個抽屜，取出的襯衣可能是 色、 色、 色、 色、 色。 其中，襯衣的可能性最小，_ 襯衣的可能性最大，_ 襯衣和_ 襯衣的可能性相等。_二、合

2、作探究。1 每兩人為一組，限時 2 分鐘連續(xù)進行拋硬幣活動，并把每次拋硬幣出現(xiàn)的結(jié)果記錄在 練習(xí)紙上的表格中。拋硬幣實驗的結(jié)果記錄表次數(shù)12345678朝上的面2匯報交流，將每一組的數(shù)據(jù)匯總，觀察。3出示歷史上數(shù)學(xué)家做的試驗結(jié)果。試驗者拋硬幣總次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)德?摩根409220482044皮爾遜240001201211988羅曼若夫斯基806403969940941觀察，當(dāng)實驗的次數(shù)增大時，正面朝上和反面朝上的可能性都越來越 _4.拋一枚硬幣出現(xiàn)正面和反面的可能性都是 _的，都是_?！具_標檢測】1.盒子中有紅色球 5 個，藍色球 12 個，取一次，取出紅色球的可能性大還是藍色球？

3、2盒子中放 2 個紅球、5 個白球，攪拌均勻，閉著眼睛任意取一個，拿出紅色球的可能 性大還是取出白色球的可能性大？3.盒子中放 10 張卡片，寫著 1 10 各數(shù)，閉著眼睛任意抽一張，抽到 5 的倍數(shù)甲贏，否 則乙贏。(1) 這個游戲公平嗎？為什么？(2) 請能設(shè)計一個公平的規(guī)則?？赡芮闆r的個數(shù)【學(xué)習(xí)目標】1. 會用樹狀圖和列表法解決問題。2. 體驗事件發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性，會求簡單事件發(fā)生的概率，并用分數(shù) 表示。3 .根據(jù)等可能性事件與游戲規(guī)則公平性的關(guān)系， 能設(shè)計合理的游戲規(guī)則，解決實際問題【學(xué)習(xí)重難點】1. 重點：感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會用樹狀圖和列表法解決問題。2

4、. 難點：能設(shè)計合理的游戲規(guī)則，解決實際問題。【學(xué)習(xí)過程】一、合作探究。1.每兩人為一組，限時 2 分鐘連續(xù)進行拋硬幣活動，并把每次拋硬幣出現(xiàn)的結(jié)果記錄在練習(xí)紙上的表格中拋硬幣實驗的結(jié)果記錄表次數(shù)12345678朝上的面2 匯報交流，將每一組的數(shù)據(jù)匯總，觀察。3出示歷史上數(shù)學(xué)家做的試驗結(jié)果。試驗者拋硬幣總次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)德?摩根409220482044皮爾遜240001201211988羅曼若夫斯基806403969940941觀察，當(dāng)實驗的次數(shù)增大時，正面朝上和反面朝上的可能性都越來越 _。4._拋一枚硬幣出現(xiàn)正面和反面的可能性都是 _的，都是_ 。二、自主學(xué)習(xí)。1.桌上有四張數(shù)

5、字卡片，卡片上分別寫有 5、6 7、8 四個數(shù)字，從這四張卡片中依次抽 出兩張，就能拼出一個兩位整數(shù)。用這四張卡片能拼出多少不同的兩位數(shù)？思考：如何畫樹狀圖？如何從樹狀圖中得到信息？2 .柜子共有 20 個抽屜，每個抽屜里都放著一件襯衣。有 3 件粉色的，5 件藍色的，8 件 灰色的，3 件綠色的，1 件黑色的。任意打開一個抽屜，取出的襯衣可能是 色、 色、 色、_ 色、 色。其中，_ 襯衣的可能性最小，_襯衣的可能性最大，_襯衣和_ 襯衣的可能性相等?！具_標檢測】1. 盒子中有紅色球 5 個，藍色球 12 個，取一次，取出紅色球的可能性大還是藍色球？2. 盒子中放 2 個紅球、5 個白球，攪拌均勻，閉著眼睛任意取一個，拿出紅色球的可能 性大還是取出白色球的可能性大？3盒