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文檔簡介
1、實驗一 機械系統(tǒng)綜合實驗一、 目的要求:1了解機械系統(tǒng)的組成及其性能特點;2了解帶傳動的彈性打滑及效率變化;3了解螺栓與被聯(lián)接件之間的受力變形規(guī)律;4了解滑動軸承液體動壓承載原理及壓力分布曲線;5了解鏈傳動的結(jié)構及特點。二、實驗儀器、設備、工具和材料名 稱型號或規(guī)格數(shù) 量備 注機械系統(tǒng)性能研究及參數(shù)分析實驗臺JYCS1配套計算機1三、實驗原理及設計要求該實驗是通過機械系統(tǒng)性能研究及參數(shù)分析實驗臺所提供的實驗平臺,使學生對組成機械系統(tǒng)的各組成部分的結(jié)構和性能參數(shù)的變化進行檢測和分析,加深對課程內(nèi)容的理解和對機械系統(tǒng)性能的認識。機械系統(tǒng)性能研究及參數(shù)分析實驗臺是具有靜載荷和動載荷的兩級傳動系統(tǒng),其
2、中包括帶傳動、鏈傳動、螺栓聯(lián)接、滑動軸承和凸輪動態(tài)加載裝置。隨著系統(tǒng)的不同組合,運動參數(shù)及負載的變化,組成系統(tǒng)各部分的性能參數(shù)呈現(xiàn)不同的變化規(guī)律,并通過計算機進行實時反映,可對機械系統(tǒng)的性能參數(shù)的變化進行檢測和分析。實驗要求1要求學生按規(guī)定組成一個機械系統(tǒng),并指出其性能特點和運動參數(shù)的變化規(guī)律。2要求學生按規(guī)定測出帶傳動、鏈傳動、螺栓聯(lián)接、滑動軸承在不同載荷情況下,速度、加速度、轉(zhuǎn)矩、變形等的變化規(guī)律,并繪制其分布曲線。四、實驗操作步驟:1、機械系統(tǒng)的組成及其性能特點的認識一個完整的機械系統(tǒng)通常是由動力源、傳動、負載、檢測及控制等部分組成。A、機械系統(tǒng)組成第一級傳動:本系統(tǒng)由一臺直流電機作為系
3、統(tǒng)驅(qū)動,通過帶傳動將動力傳遞至級傳動軸上,該級傳動的張緊方式采用了一根拉力螺桿,可通過調(diào)節(jié)距帶輪中心來張緊傳動帶。第二級傳動:在級傳動軸另一端裝帶輪(或鏈輪)通過帶(或鏈)將動力傳遞至級傳動軸上,該級傳動的張緊是通過調(diào)節(jié)與級傳動軸相固結(jié)的動載裝置的位置來實現(xiàn)的。系統(tǒng)模擬負載方式:靜負載:該負載為摩擦靜負載,加級傳動軸上。摩擦軸瓦覆蓋在軸身上,軸身有一個活動加載桿,擰緊加載螺桿,即可增加軸瓦上的壓力,軸與軸瓦間的摩擦力矩將發(fā)生變化,從而導致系統(tǒng)負載的變化。由于軸瓦浸于油中,故該靜態(tài)摩擦負載的摩擦力矩變化按液體動壓摩擦規(guī)律變化。動態(tài)負載:該負載與級傳動軸相連,它是利用凸輪輪廓線變化引起彈簧壓縮量變
4、化,進而引起級傳動軸上的阻力矩發(fā)生變化,由于凸輪輪廓線是周期性變化,故由此引起阻力矩變化也呈周期性。B、機械組合方式:在機械系統(tǒng)中,組成系統(tǒng)的傳動與連接具有其本身的特點,在不同的系統(tǒng)組成和負載變化方式下呈現(xiàn)不同的運動和動力的變化規(guī)律。該實驗平臺可組成一級傳動系統(tǒng)和二級傳動系統(tǒng)。a、 電機 帶傳動 級傳動軸 靜態(tài)負載b、 電機 帶傳動 級傳動軸 帶傳動(鏈傳動) 級傳動軸 動態(tài)負載C、機械組成的性能:帶傳動:它是一種具有彈性滑動特點的傳動,隨著系統(tǒng)負載的增加,彈性滑動程度將愈來愈高,最后出現(xiàn)完全打滑,這一過程將對系統(tǒng)傳動及承載力產(chǎn)生重要影響。我們可以通過對帶傳動的滑差率和效率變化曲線來進行分析。
5、鏈傳動:這是一種常用的剛性傳動,由于鏈輪廓線呈多邊形,造成在運動傳遞過程中的速度不均勻性,給系統(tǒng)穩(wěn)定性造成了一定影響。通過觀察從動鏈輪的速度波動曲線,可以了解不同齒數(shù)的鏈輪造成系統(tǒng)速度波動。液體摩擦滑動軸承:該部分在系統(tǒng)中作為靜態(tài)加載器使用,實驗臺將其設計為液體摩擦狀態(tài)。軸瓦的油膜壓力分布區(qū)鉆有小孔,小孔與油壓傳感器相聯(lián),通過對檢測系統(tǒng)可了解液體承載壓力油膜區(qū)的分布規(guī)律。螺栓組聯(lián)接:在本系統(tǒng)中,對稱分布的螺栓用于聯(lián)接加載臂和機座。當加載桿承受垂直負載時,螺栓組將承受傾覆力矩,通過對螺栓應變的檢測,可了解螺栓組在承受傾覆力矩時的變形規(guī)律。對稱螺栓聯(lián)接:用于變負載裝置的聯(lián)接,當負載力發(fā)生周期變化時
6、,螺栓應力也相應發(fā)生周期性變化,利用螺栓應力變化曲線可以分析循環(huán)應力的一些特征值。D、機械參數(shù)檢測及分析系統(tǒng)認識:本系統(tǒng)設計了一整套有關該系統(tǒng)傳動及聯(lián)接的運動及動力的參數(shù)傳感器系統(tǒng),包括光柵角位移傳感器,壓力傳感器,荷重傳感器,管路壓力傳感器及電阻應變片等。傳感器信號通過采集系統(tǒng)采集并處理,送往LED管顯示,以供分析用。檢測與控制系統(tǒng)框圖如下:綜合實驗臺系統(tǒng)原理框圖參數(shù)檢測點:電機轉(zhuǎn)速及轉(zhuǎn)矩:(即第一級帶傳動的主動帶輪傳動力矩),電機轉(zhuǎn)速通過180脈沖轉(zhuǎn)的光電盤進行檢測。驅(qū)動電機外殼處于“懸浮”狀態(tài),通過檢測與電機外殼固結(jié)的杠桿支點的力,我們可以計算出電動機的轉(zhuǎn)矩m=f·l,它與主傳
7、動帶輪上的傳動力矩相等。 摩擦軸瓦上的摩擦力矩:它也通過檢測與軸瓦相聯(lián)的杠桿支點的力來計算得到。加載力:由安裝在加載螺桿與軸瓦加載桿之間的01t荷重傳感器檢測。一級傳動軸轉(zhuǎn)速:由與軸相聯(lián)的光電盤檢測(180脈沖轉(zhuǎn))。二級傳動軸轉(zhuǎn)速:由與軸相聯(lián)的光電轉(zhuǎn)速傳感器(1000脈沖轉(zhuǎn))進行檢測。軸瓦壓力膜油壓檢測:由管路壓力傳感器進行檢測。螺栓應變檢測:由粘貼于螺栓表面的電阻應變片進行檢測(半橋測量方式)。思考題:按規(guī)定組成一個機械系統(tǒng),并寫出其性能特點、參數(shù)檢測與控制系統(tǒng)框圖、參數(shù)檢測點位置和檢測方式以及運動參數(shù)的變化規(guī)律。2.帶傳動滑動實驗主要了解帶傳動的彈性打滑及效率變化。該實驗中,系統(tǒng)采用一級傳
8、動,即將第二級傳動拆除。主、從動帶輪的轉(zhuǎn)速及轉(zhuǎn)矩值可直接顯示在測控面板上。帶傳動滑差率計算:=(n1-n2)/(n1)×100%; 帶傳動效率計算:=(M2n2/M1n1)×100%; 隨著負載的增加,n1、n2的差值將越來越大,直至皮帶完全打滑。實驗步驟:拆除第二級傳動(鏈傳動);打開總電源開關,調(diào)節(jié)控制面板右測的調(diào)速按扭,使電機轉(zhuǎn)速達到300rpm左右,注意每按一次增(減)速鍵后,再按兩下n1(n2)鍵,在控制面板上可顯示當前轉(zhuǎn)速;逐漸調(diào)節(jié)勵磁電流到0.5A,使帶出現(xiàn)完全打滑(重復進行調(diào)節(jié));按下列值進行加載:0.1A,0.2A,0.3A,0.4A,0.5A,找到測控面
9、板的波動傳動數(shù)據(jù)顯示區(qū),按下想要讀取的數(shù)值鍵,即可測得:M1、M2、n1、n2;將每次加載的數(shù)據(jù)顯示區(qū)顯示的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)矩數(shù)值記錄下來;利用所記錄的數(shù)值計算滑差率和效率,并繪制-M2,-M2變化曲線;若聯(lián)上計算機,則打開相應的測試界面,M1、M2、n1、n2;的變化曲線即可自動顯示。在繪制-M2,-M2曲線時,每加一次載,可點擊“采集”按鍵一次,、的當前值即可自動在已設置的坐標條件出現(xiàn),兩點之間計算機將自動將其聯(lián)接。 % % 0 M2思考題:利用所記錄的數(shù)值計算帶傳動的滑差率和效率,并繪制-M2,-M2變化曲線;根據(jù)曲線和實驗結(jié)果說明原理。3螺栓組連接實驗原理:螺栓受力分析及計算當加載桿工作時,連接
10、加載臂和機座的五組對稱布置的螺栓組將承受傾覆力矩的作用,螺栓組布置幾何尺寸及受力如下圖: 圖1 螺栓組布置圖受傾覆力矩作用的螺栓組各螺栓受力的計算為:Fi螺栓受的工作拉力;M繞接合面的傾覆力矩;M=P×LP加載力;ri各螺栓到接合面中心軸線的距離;L加載點到接合面的距離。從受力分析可知,螺栓5受力最大,可取為預緊力。設180kg 螺栓對應的應變應為170。螺栓應變計算由公式 可得 F螺栓受力;E彈性模量: E2.1×106kgcm2A螺栓截面積。連接螺栓幾何尺寸如下圖(二):圖2 螺栓幾何尺寸殘余預緊力即由螺栓與被聯(lián)接件受力變形圖可知,圖中:F0總拉力;F工作拉力;F殘余預
11、緊力。圖3 螺栓受力-變形圖利用實測數(shù)據(jù)描繪螺栓受力-變形圖本實驗將描繪1#螺栓及被聯(lián)接件的受力變形規(guī)律曲線螺栓:拉力:F=EA變形:=lA+Aa/Ab(l-lA)被聯(lián)接件:拉力:變形:=-1其中: 為被聯(lián)接件變形變化值,為螺栓變形量, 1為螺栓預緊變形量。每加一次載荷,在測控面板上相應測試區(qū)內(nèi)可讀取螺栓應變值。其它數(shù)據(jù)可通過計算得到。加載若干次后,即可得到一系列測量值和計算值,螺栓及被聯(lián)接件的力及變形值,繪進相應坐標系即可得到所求。螺栓組受傾覆力矩時應力變化規(guī)律:變化規(guī)律應滿足以下關系(假定螺栓預緊力大致相等)圖4 傾覆力矩變化規(guī)律實驗步驟:1、松開聯(lián)接螺栓,用小螺絲刀調(diào)節(jié)電橋盒上的可調(diào)電阻
12、,使電橋平衡(輸出基本為零,或保持5根螺栓的初始值接近)。2、用扳手給每根螺栓預緊,預緊應變值為120左右,可在控制面板上讀取。3、按列表中的負載值逐次加載,并記錄15號螺栓的應變值。4、計算相關參數(shù)并繪制圖線。5、若使用計算機處理,則打開相應界面,每一次加載后,點擊界面上的“測試”鍵后,計算機將自動繪制相關曲線。思考題:利用實測數(shù)據(jù)描繪螺栓受力-變形圖,并說明螺栓及被聯(lián)接件的受力變形規(guī)律。4滑動軸承油膜壓力分布實驗目的:了解液體動壓承載原理;作出承載壓力油膜壓力分布曲線。實驗設備結(jié)構及原理滑動軸承分為動壓軸承和靜壓軸承兩大類。動壓軸承要形成壓力膜。軸與軸瓦在相對運動時要形成液體摩擦,必須具備
13、下列條件: 頸具有一定的圓周速度。軸頸與軸瓦之間有一定的鍥形間隙(不能少于加工不平度之和);供油充足且潤滑油具有一定的黏度。鍥形潤滑膜(油膜)承載機理如下圖: 圖6 油膜承載機理圖 當兩滑動表面平行時,圖a所示各處膜壓總等于入口和出口的壓力,故不能產(chǎn)生高于外部壓力來支承外載。當兩滑體表面呈擴散鍥形,即運動件帶潤滑劑從小口流向大口,則膜壓將低于入口或出口壓力,不僅不能產(chǎn)生膜壓以支承外載且切反而會產(chǎn)生使兩表面相吸的負壓。當兩滑動表面呈收斂鍥形時,即運動件帶著潤滑劑從大口流向小口時,膜壓分布圖b 滑動軸承軸瓦與軸以間隙配合,即可形成鍥形效應,其徑向及軸向壓力分布曲線如下:圖7 油膜周向壓力分布圖 圖
14、8 油膜軸向壓力分布圖其中:軸瓦內(nèi)徑: d=75mm 軸瓦長度: L=145mm操作步驟:開動實驗臺,將系統(tǒng)轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)到500rpm;擰緊加載螺桿,逐次加大負載力,其數(shù)值可從數(shù)據(jù)采集箱面板上讀得(按相關參數(shù)按鍵)。按列表加載將每次加載的各傳感器壓力值描繪在坐標系中,即可得到壓力油膜分布曲線。若使用計算機分析,打開軟件相關測試界面,則按“檢測“鍵可觀察到軸瓦承載區(qū)的徑向壓力分布曲線(已自制繪制)。打印結(jié)果或手工描繪曲線。思考題:利用實測數(shù)據(jù)描繪滑動軸承壓力油膜分布曲線。并說明液體動壓承載原理。5鏈傳動實驗目的:了解鏈傳動結(jié)構及特點;觀察鏈傳動不均勻性對傳動速度的影響。(1)原理及實驗結(jié)構鏈傳動中,
15、鏈條的鏈節(jié)與鏈輪齒相嚙合,可當作將鏈條在正多邊形的鏈輪上。該正多邊形的邊長等于鏈條的節(jié)距t,邊數(shù)等于鏈輪齒Z,鏈輪每轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),隨之轉(zhuǎn)過的鏈長為Z1,所以鏈的速度V為:V=Z1n16/(60×1000)= Z2n26/(60×1000)式中, Z1,Z2為主,從動鏈輪的齒數(shù)n1,n2為主,從動鏈輪的轉(zhuǎn)速t為鏈的節(jié)距、單位;mm而瞬時,f12=W1/W2W1,W2為主,從動鏈角速度。根據(jù)分析已知,由于鏈傳動的多邊效應,實際上鏈傳動中瞬時速度和瞬時傳動比都是變化的,而且是接每一鏈節(jié)的嚙合過程作周期性變化。鏈傳動用于綜合實驗臺的第二級傳動,通過光柵轉(zhuǎn)速傳感器可測得,從動鏈輪的瞬時轉(zhuǎn)速
16、,通過數(shù)據(jù)處理后,可在計算機測試界面內(nèi)形成事實變化曲線,我們將觀察到鏈傳動的不均勻性。(2)實驗步驟A將第二級傳動裝上鏈傳動;B將實驗臺與計算機相連;C松開所有負載,開動實驗臺;D打開計算機相關測試界面,觀察從動鏈輪的速度不均勻性E打印結(jié)果, 思考題:鏈傳動在運轉(zhuǎn)過程中,是主動鏈輪的齒數(shù)多運轉(zhuǎn)平穩(wěn),還是齒數(shù)少運轉(zhuǎn)平穩(wěn)?鏈輪鏈條節(jié)距是越大越平穩(wěn),還是越小越平穩(wěn),為什么?6動態(tài)螺栓連接實驗目的:了解循環(huán)應力的產(chǎn)生及特征;觀察螺栓非對稱脈動循環(huán)應力的曲線原理及結(jié)構螺栓承受軸向變載荷是螺栓聯(lián)接的重要作用之一,在受脈動循環(huán)應力作用時,螺栓受總拉力顯示變化是校核螺栓疲勞強度的重要依據(jù)。實驗臺利用凸輪驅(qū)動彈簧產(chǎn)生周期性交變力,這將反映到被測試的連接螺栓上。螺栓幾何尺寸如下:圖9 螺栓幾何尺寸圖其中:L=210mm L=104mm d1=12mm d2=6mm螺栓總拉力:Q=EA(2)實驗步驟A組成兩極傳動系統(tǒng);B調(diào)整螺栓預緊力(200);C將計算機與實驗臺聯(lián)接(通過串口)(150);D開動實驗臺;E打開計算機測試界面,即可觀察到螺栓應力變化曲線,計算平均應力m 應力幅a 及循環(huán)特性系數(shù)r;F打印結(jié)果注意:受限于測試系統(tǒng)的檢測范圍,請使用者在給定的應變范圍內(nèi)實驗(250)。7系統(tǒng)速度波動實
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